大班美术活动:秋天的树林.docx

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1、大班美术活动:秋天的树林活动目标:1、欣赏秋天的树林,学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天 树林的色彩美。2、学习合理构图,注意疏密有致、近大远小地安排画面。活动准备:1、幼儿初步观察秋天树林的变化,已有使用水粉颜料的经验。2、秋天树林课件,水粉颜料、树叶、彩色纸、笔、剪刀等,秋 日私语音乐。活动过程:一、观赏图片,欣赏秋天树林美丽的景色。1、教师:“请问小朋友们,你们知道一年有几个季节吗? “(春、 夏、秋、冬)你们知道现在是什么季节吗?(秋季)”秋天来了,秋 风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉,红树叶黄树叶,片片飞来像蝴蝶。 小朋友们想象一下秋天的树林是什么样的呢? ”引导小朋友们展开想 象。教

2、师:“下面让我们一起来看看美丽的树林吧。”引导幼儿欣赏 图片,观察树叶的变化,树叶停留的位置(树枝上、空中、地上)。2、集中交流:秋天的树林美在什么地方,感知秋天树林的美。(形态美、色彩、布局美)教师小结:秋天的树林颜色特别漂亮,一棵树上的颜色有红色和 黄色,有黄色和绿色,也有红色和橙色。二、观察运用各种材料表现秋天的树林的方法1 .欣赏手指点彩水粉画作品,感受点彩技法,并尝试。师:秋天的树林真美啊!你们喜欢吗?我也很喜欢。这幅画上有什么?树叶是怎么画上去的?(用手指蘸水粉点画上 去的)这种画法就叫手指点彩画。用手指点彩的方法可以将树叶点得 满满的,看,靠近树干的树叶点得最多,密密麻麻不留空隙

3、,慢慢向 外减少一些。我们还可以画一些树叶从树上飘落下来,它们就是落叶。 注意哦,落叶都躺在地上了。2 .继续欣赏运用不同材料制作的多幅作品,引导幼儿观察树干的 不同形态和树枝的外形。师:看,这片树林的树叶是怎样画上去的?(贴画)这些树的树 干都是直直的。师:这儿有许多的树干,它们的树干是怎样的?全是 直的吗?全是细的吗?小结:大树上有许多细细的树枝,好像许多手臂向四周伸展。三、交代操作要求,幼儿自主选择材料进行绘画。1、教师明确作画内容和方式,讨论作画顺序。教师说:“秋天的树林颜色特别好看,看你们都忍不住要把它画 下来了。请先想好你的树林怎样构图,准备选择什么材料画树林,想 好后,请你开始认真地画吧。注意疏密有致、近大远小,接色要自然 哦。”3 、幼儿自主选择材料进行绘画,幼儿作画时,播放音乐秋日 私语四、成果展示,相互欣赏作品师:画好的小朋友把你们的小树林贴到前面的黑板上变成一片大 树林吧!说说你喜欢那幅画?为什么?今天我们用多种方法画出了秋 天的树林,真美!

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