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1、英语语法填空总是错？这12个得分技巧！期末的你正需要语法填空这种题型能全面检测大家在英语词汇、语法，甚至是句 法上的运用能力，能更科学地反映大家的英语综合水平。但是语法填 空却困扰着很多同学，如何更好地的处理这类题型，今天小编就分享 给大家12个技巧帮助你的英语语法填空题轻松拿高分！已给单词提示题型的技巧此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化 主要有两种，一是词的形.数、式的变化，另外一个是词的派生变化。 技巧一：名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。例:There are many students living at school, the(child
2、ren) houses are all far from school.由 students 词可以判 断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形 式,故答案为childrenso技巧二：动词形式变化动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓 语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。例:The talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当 用作非谓语。从tomorrow可以看出,报告是将来作的,故用 不定式；且报告是give动作
3、的承受者，故可以判断出横线所在处用 give的不定式被动式to be giveno技巧三：代词形式变化代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词 (主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有 几个不定代词的形式变化，如no one / none、other / another等。 例：The king decided to see the painter by(he).由介词 by 可以看出，横线处应填反身代词himselfo技巧四：形容词、副词比较级变化英语中大部分形容词和表方式的副 词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式, 或通过加后
4、缀er和est,或在词前more / less和most / least,且 形容词的最高级还要冠以the。例:I am(tall) than Liuwen. He is the tallest students in my class.此题后句交代了 Liuwen是班上最高的学生，那我肯定比 他矮，所以不能用taller,只能用表示程度不如的lesstall。技巧五：数词形式变化数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀一teen、ty的变化， 甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one /two的特殊变 化形式 once / twice例:In the summer holiday
5、following my(eighteen) birthday, I took driving lessons.这里应是第十八个生日，是序数 概念而非基数概念，故用eighteenth。技巧六：词的派生词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。例:There is a direct link between the increase in food eaten outside the home and the rise in (weigh) problems.这里是指体重问题，故应用名词weig
6、ht作定语。未给单词提示题型的技巧此类题难度较大，但也是有方法应对的。技巧七：固定短语结构根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但 有时要对横线前或后的几个单词视而不见才能命中答案。例 1 : The children were playing on the ground, enjoying, dirty but happy.从句中的h叩py可以猜出孩 子们是开心的，所以应用enjoy oneself短语，故其答案为 themselveso例 2 :His boss was angry as to fire him .如果跳过横线后面的angry就可以发现这里用到一个关联短
7、语so . as to， 所以,so是正解。技巧八：从句引导词从句是此题型最为常见的一个方向，主要检测学生对引导词的掌握程 度。例 1 : He did not done his father had asked him to do.审题可知才黄线所在为宾语从句的引导词，此引导词在从句中充当宾语,且指物，所以是what。例 2 : Those want to go to the village must sign here.经过观察可以判断横线所在为定语从句的引导词，进一步观察可知先行词 为those ,且指人，所以只能填入who ,在定语从句中做主语。技巧九：短语动词结构短语动词是以动词为中
8、心的两个或多个词构成的短语，此类短语中往 往是动词与介词或副词连用的多些。例1 : The us consists fifty statesj艮据常识可知，美国由50个州组成，故横线处与前一词组合，表示由组成，所以 答案是。力例 2 : Mrs. Baker was ill, so her daughter had to ask for leave to take care her.生病需要人照顾，所以答案是of。技巧十：短语介词结构短语介词即多个词的组合。起介词作用的短语，如：except for ,due to等。例 1 : Mr. Smith took a plane toLondon
9、instead taking a train.此题中说到两种交通工具，所以可以理解此句有坐而不是坐的意思，故答案为 of,以构成介词短语instead of。例 2 : Just then, he saw a blackboard in front him.细心观察，可以看出填入of即可构成in front of,此题得解。技巧十一：连词.关联短语结构常用的连词有and , or, but, so , for, while等，常用的关联短语 both.and. zeither.or. either.nor. znot only.but also.等。例：Marrie and Jannie li
10、ke going to the theatre.横线 处的词与后面可以构成both . and ,故答案为Both。技巧十二：冠词.介词和常用的副词冠词只能是在a , an , the之间判断;常用的介词有in , at, on , before .during等，通常考查固定搭配；副词的量还是比较多，如： however, never, yet, much 等。例 1 : Jackie likes to drive at high speed.这里考查的是不定冠词的习惯用法，答案为a ,构成at a high speed，以高 速开车。例 2 : Old Toms granddaughter
11、 used to visithim Saturday afternoon.Saturday afternoon 是才旨定的某天下午,所以不用介词in ,而用on才是正解。例 3 : Though Tom did the same work Jim did, hegot a lower pay Jim.第一条横线可由前面的the same断出用as第二条横线则可由lower断出比较意义故答案为than。例 4 : There is only one dayleft, I still havent done my homework.观察上下句，可以看出是转折关系，且横线与前后用逗号隔开，排除 but,所以答案是howevero上述十二条技巧概括了此题型的多数考查方向，能够较大地提高同学 们在此题型上的得分率。