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1、中班科学会变化的影子活动目标：1 .知道影子的变化与光和物体的位置有关,在探索实验中获得对影子 变化的经验。2 .能够用自己的方式记录探索的过程，并乐于把自己的发现告诉大 家。活动重难点：1 .通过探究实验知道影子的变化与光源和物体的位置有关。2 .初步探索用自己的方式来记录并分享给大家。活动准备：1.手电筒、舞台布置、小动物、记录纸、笔等。3 .课件。活动过程：L激发幼儿对影子的探究欲。师：今天老师给小朋友带来了一个视频，你来看一看，这个视频和 我们之前看过的舞蹈有什么不一样。(1)引导幼儿根据经验说出影子与光的关系。2 .初步探究影子的形状。出示森林背景，帮小动物们找影子，可以用 自己喜欢
2、的方式将动物的影子记录下来。3 .森林狂欢会情境，幼儿帮助小动物跳影子舞，鼓励幼儿变换手电筒 的位置，用不同的方式探索物体和光源的关系。探索发现影子会有什 么样的变化，并作出记录。(2)幼儿分享交流动物跳影子舞的方式。小结：影子可以变大、变小，当光源离着小动物近的时候影子会很大, 当光源离的小动物远的时候影子就会变小，影子不仅能够变大变小， 还能够移动呢。和幼儿一起总结验证实验结果：如果光源的位置和物 体的位置(或姿势)发生变化，那么影子也会变.影子的应用。(1)你们知道生活中影子有哪些用处？幼儿讨论。师：影子有这么多的奥秘，人们可以用影子的这一秘密做 什么呢？我们请科学小博士来介绍一下吧延伸活动：带孩子们一起去 户外玩影子游戏