一年级下册体育表格式教案-16游戏换物赛跑-通用版.docx

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1、体育课教学设计课题1.跑2.游戏水平段水平一课次18年级一年级人数46教学内容:1.跑:快速跑2.游戏:换物赛跑学习目标1 .了解游戏的名称、方法和规则。2 .能熟练地在奔跑中做出交换物体的动作。3 .游戏中相互合作,体会成功的喜悦。教学重点:灵活而准确地交换物体。教学难点:身体协调。教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间调动 情绪 激发 兴趣 阶段1.课堂常规: 整队,检查人 数及服装 (2)师生问好 宣布课内容 2.准备活动3 .高人、矮人4 .模仿操L教师示意集合2 .与学生亲切问好3 .宣布本课学习内容4 .学生围绕操场慢跑 一圈5 .讲解游戏方法规则6 .组织学生练习1 .

2、快速整队,做到快、 静、齐2 .与老师亲切问好3 .明确学习内容和要 求4 .体委带领学生围绕 操场慢跑一圈5 .按口令做游戏6 .按节拍做动作X X X X X X X X X X OOOOO OOOOO 6合作 探究 掌握 技能阶段快速跑1 .集体练习原地摆臂 30次。2 .组织学生四路纵队 听信号复习自然站立 式起跑动作。3 .组织学生四路纵队 鱼贯进行两臂前后摆 臂前脚掌着地的30 米中速跑。4 .组织学生四路纵队 50米快速跑。1 .集体原地进行练 习。2 .四路纵队听信号进 行练习。3 .四路纵队鱼贯进行 练习。4 .四路纵队进行练 习。X X X X X X X X X X OO

3、OOO OOOOO 3021322教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次 数时 间激活 思维 拓展 能力 阶段换物赛跑1 .教师讲解示范换物 赛跑的方法和规则, 重点提示快速换物的 动作。2 .组织学生进行尝试 性练习,熟悉方法。3 .组织学生进行比 赛。4 .帮助弱组调整站位 顺序,调动弱组的积 极性,激发强组的斗O1 .学生认真听教师讲 解游戏的方法和规则 以及安全方面的要 求。2 .学生分组进行尝试 性练习,熟悉方法。3 .学生积极参与换物 赛跑比赛。4 .弱组调整站位顺 序,调动弱组的积极 性,激发强组的斗志。X X X X X X X X OOOO OOOO 1111122-39稳定 情绪 恢复 身心阶段1.放松2.总结1 .教师带领学生做放 松练习2 .总结本节课学习情 况,表扬优秀学生3 .布置课外作业:立 位体前屈握脚踝10 秒*3。4 .师生再见5 .教师安排器材回收1 .学生在场地上做放 松练习2 .参与教师的总结, 并自我评价3 .认真听老师布置课 外的作业。4 .师生再见5 .体委送还器材X X X X XX X X X X OOOOO OOOOO 3场地器材操场课后小结

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