人教部编版四年级语文下册第五单元考点梳理.docx

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1、第五单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字he (荷叶)xi (关系)荷he (重荷)系j i (系绳子)2.易读错的字重荷(h4)镶边(xiGng)浙江(zhe) 一簇(cCj)臀部(tun)戈壁(ge)矫健(j i 3。)琉璃(lid)画舫(f 3 n g )蜿蜒(w台n y a n )颐和园(yi) 一刹那(ch3) 考点二:词语听写扩大范围努力灿烂代替镶边紫色仅仅浙江罗列杜鹃森郁肩头移动额头石笋源头狭窄臀部石钟乳一刹那考点三:词语积累1.四字词语或浓或淡突兀森郁变化多端颜色各异神清气爽或浓或淡突兀森郁变化多端颜色各异神清气爽闪闪发光金碧辉煌隐隐约约蜿蜒无尽五彩缤纷重重叠叠斑斑点点2.

2、词语搭配(夺目)的亮光(深黑)的石洞(巨大)的雪峰2.词语搭配(夺目)的亮光(深黑)的石洞(巨大)的雪峰(发光)的金边(葱郁)的树丛(伟大)的奇观(灿烂)的亮光(朱红)的宫墙(细碎)的日影(好奇)的心情(倒垂)的杨柳(耀眼)的霞光3.近义词夺目耀眼 分辨辨别 灿烂绚烂 森郁葱郁拥挤拥堵蜿蜒绵延5.反义词清静热闹 伟大渺小 聚集分散 拥挤宽松昏暗明亮蜿蜒笔直考点四:句子理解1 .太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破 了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。品析:这句话具体地、形象地描述了海上日出的情景。作者先将太阳在 海上升起的情形比作“负着重荷”,又用“冲破”“跳

3、出”描写海上日出的 动态,这与前边“好像负着重荷似的”前后呼应,生动地写出太阳上升的缓 慢和吃力,也写出“我”观海上日出时的感觉。2 .一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛, 它旁边的云片也突然有了光彩。品析:作者在这里用“深红的圆东西”指太阳,既状太阳之形,又绘太 阳之色,还表达出作者对太阳的喜爱之情。“射得人眼睛发痛”,写阳光强 烈,激发出人生发出光芒万丈的联想。联系上文太阳升起时的艰难,可以想 到太阳上升时的不懈努力。考点五:课文理解.海上日出这篇课文描写了海上日出的(壮丽景观),勾画出一幅隽永 绮丽、博大壮阔的画卷,表达了作者(热爱大自然)和(渴求光明前程)

4、的 思想感情。1 .记金华的双龙洞是一篇(游记),记叙了作者(叶圣陶)游览金华双 龙洞的情景。文章按(游览顺序)记述了作者去双龙洞途中所见的(风光) 以及双龙洞的(奇景),表达了作者对(祖国山川景物的热爱)。考点六:单元相关链接描写自然景色的词语奇峰罗列峰峦雄伟水平如镜色彩明丽波澜壮阔海天一色风景如画 依山傍水 如诗如画 山清水秀 草长莺飞 鸟语花香学习心得分享俗话说,兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣,有了兴 趣就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的,但前途是光明的,结 果令人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们,只有知识才能让我们 变得无比强大。正所谓,没有人随随便便成功,我们只有把握住每一天,不 断的鞭策自己,奋力前行,成功始终是属于奋进的人。只要坚持学习,成功 必将属于你我。我们也必将成为人生的赢家。愿在好学奋进的道路上,你我结伴前行,相互搀扶、共同进步让生活变 得更加美好和多彩。携手同行,力n油!

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