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1、2022年教师资格面试信息技术试讲亮点2022年下半年教师资格面试备考已经拉开帷幕，不少考生.心中不免有这样的疑惑：教师资格证面试好 考吗针对此类问题，为考生准备了 “各科目面试试讲亮点和辩论技巧，希里考生能够根据这些技巧并结合 自身情况灵活掌握，顺利突破自己，突破面试！面试试讲作为教师资格考试的最后一个环节至关重要，它决定着我们是否能够顺利拿到步入教师行列的敲 门砖一一教师资格证，所以如何在面试中取得高分突出亮点尤为重要。信息技术学科10分钟试讲主要包括四 个局部：新课导入、新课的讲授、稳固提高和小结作业。这四个局部环环相扣，试讲才可脱颖而出。我 们可以从以 下几个方面来讲。一、新颖生动的开
2、场直击主题的导入，它能从一开始就吸引住考官的眼球，取得良好的印象。考生们需要开动脑筋，尽量避 免比 较通俗的导入方法，比方复习式、提问式等，应多利用先进的教学设施展开设置情境式热门方法，例如 用作品展示、 情景导入、社会话题等方法引入新课，最好的方法就是采用导入的局部与新课教学所使用的教学方法一任务驱动 法有密切的联系。二、教学过程教学过程是面试当中占用时间最长的局部新课的讲授与稳固提高，这一局部要做到充实丰富。首先， 考 生需要明确考题要求，在试讲过程中不可遗漏任何知以点。其次，注意在整个教学的过程中，要突出学生主体的 地位，结合信息技术课程的特有的教学方法一任务驱动法进行教学，即教师不要一
3、味的进行讲解，要注重培养 学生动手操作的能力及发现问题和解决问题的能力。最后，在稳固提高局部要突出信息技术学科的特色，例如这节 课是高中局部信息及其特征，可以在PPT上展示生活当中的实例，请学牛.答复其中所缜含的信息的特征，以 到达学以致用。如果这节课学生最后是完成了一件作品，比方Flash软件制作简单动画，在稳固提高了的局 部，教师可以遵循新课标里面评价的多元化进行教学。采用自评、互评、师生评的方式对学生的作品进行评 价。并学生的作品中发现缺乏之处给予具有建设性的意见，以到达学生灵活运用知识的目的。三、有意义性的结尾上述一切完成之后本节课的内容也至此结束了，如果在导入局部教师采用了社会话题的
4、方式导入，并且 给 学生留有疑问，记得要进行解答。然后要对本节课所讲的内容进行总结，要防止千篇一律的教师个人总结的方式， 可以请学生进行总结或是请学生谈谈在本节课中都有哪些收获，这样的方法不仅新颖而且还表达出 了以学生为主体的思想。要做到环节的完整，作业是不可或缺的一局部。考生要记住在留作业的时候切不可 老套 繁冗，不要拘泥于本节课所学的知识点或让学生对于课堂上的知识重新操作或制作。要尽量联系卜节课的知识内容 或让学生动手动脑应用新知。比方上网搜集的任务、画图等作业。信息技术课程作业的一个标准 就是要宽泛，让学生 在课下的时候对于课堂学到的知识能够灵活的运用，这才是信息技术课程所要完成的最终的目标。四、精心明确的设计试讲要想拿到高分，我们还要在细节上注意，让考官更加注意到我们的用心，这就是板书设计。板书设 计一 定要注意针对性、高度的概括性以及逻辑性，所以考生要把握课题内容，在备课时有个整体的构思。五、流利清晰地表达最后，标准的普通话，流利清晰、大方自然的表达能够赢得考官的欣赏。