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青岛版一年级数学下册青岛版一年级数学下册教学目标教学目标 1.1.学习两位数加一位数的口算学习两位数加一位数的口算方法（进位）。方法（进位）。2.2.同学们通过提出问题，探同学们通过提出问题，探索新知。索新知。你能提出什么问题？你能提出什么问题？你俩共捡了多少个塑料袋？你俩共捡了多少个塑料袋？25+7=（个）（个）32 45+6=想:先算()加()得(),再算()加()得()。7+63=想:先算()加()得(),再算()加()得()。5 61140 11 517 31060 10705170巩固练习：巩固练习：35+6=4142+7=38+9=64+7=494771一共捡了多少个一共捡了多少个？=（个）（个）8+22=22+8=3030两个数相加，交换加数的位置和不变两个数相加，交换加数的位置和不变（个）（个）（个）（个）一共捡了多少个一共捡了多少个？26+845+84+369+3673+84045813453你能提出什么问题？你能提出什么问题？思考题：思考题：45+（）=5本课总结本课总结 掌握两位数加一位数（进位）掌握两位数加一位数（进位）的口算方法，并能够正确的计的口算方法，并能够正确的计算其结果。算其结果。