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1、提纲1.神奇的左右脑分工神奇的左右脑分工2.用图标表达事物的关系用图标表达事物的关系概念图概念图3.为你的创造力插上翅膀为你的创造力插上翅膀思维导图思维导图4.让创意像源泉般迸发让创意像源泉般迸发头脑风暴头脑风暴5.思维导图在学校管理、教学、学习中的应用思维导图在学校管理、教学、学习中的应用6.概念图在教师备课上的应用概念图在教师备课上的应用第1页/共37页1.神奇的左右脑分工第2页/共37页右脑的专长第3页/共37页从“用进废退”观点看人脑第4页/共37页提倡全脑思维第5页/共37页知识可视化的价值促进“全脑思维”知识可视化将认知对象同时以图、文形式表达，可以知识可视化将认知对象同时以图、文
2、形式表达，可以有效促进全脑思维，提升思维效率和品质。有效促进全脑思维，提升思维效率和品质。第6页/共37页知识可视化两个重要工具知识可视化两个重要工具 概念图概念图思维导图思维导图第7页/共37页2.用图标表达事物的关系概念图 概念图（概念图（Concept Map）是用来组织和表征知识的工是用来组织和表征知识的工具。它通常将某一主题的有具。它通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念和然后用连线将相关的概念和命题连接，连线上标明两个命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。概念之间的意义关系。第8页/共37页概念图的组成第9页/共37页3.
3、为你的创造力插上翅膀思维导图 思维导图思维导图(Mind Map)是概念图的一种特是概念图的一种特殊形式，主要体现在概念节点关系的简化；殊形式，主要体现在概念节点关系的简化；而节点内涵的表达法与概念图相同。而节点内涵的表达法与概念图相同。从一个中心主题开始，建立与其密切相从一个中心主题开始，建立与其密切相关的一级主概念题，每个一级主题下面包关的一级主概念题，每个一级主题下面包含若干个二级主题，依次类推，构成一个含若干个二级主题，依次类推，构成一个树状结构，称为思维导图。树状结构，称为思维导图。第10页/共37页思维导图是什么？第11页/共37页鹰眼的特点第12页/共37页思维导图赋予人类鹰眼的
4、强大能力第13页/共37页4.让创意像源泉般迸发头脑风暴第14页/共37页头脑风暴的原则第15页/共37页头脑风暴的实质第16页/共37页头脑风暴的意义第17页/共37页头脑风暴对支撑工具的要求第18页/共37页思维导图是头脑风暴活动的最佳支撑工具第19页/共37页头脑风暴会场的常见布置形式1 第20页/共37页头脑风暴会场的常见布置形式2第21页/共37页头脑风暴会场的常见布置形式3第22页/共37页头脑风暴会场的常见布置形式4第23页/共37页案例分析案例分析教研教改教研教改管理决策管理决策参与式参与式教学教学小组学习小组学习5.思维导图在学校管理、教学、学习中的应用思维导图在学校管理、教学、学习中的应用第24页/共37页课堂笔记、读书笔记、整理学科知识第25页/共37页教师备课、组织教学内容第26页/共37页工作总结、工作汇报第27页/共37页小组讨论、会议记录工具第28页/共37页思维导图的在线工具第29页/共37页6.概念图在教师备课上的应用第30页/共37页建立“史书”与“体例”的对应关系第31页/共37页食物链第32页/共37页使用概念图工具表达的培训课程安排与特色 第33页/共37页电路图第34页/共37页概念图的在线工具第35页/共37页谢谢！第36页/共37页感谢您的观看！第37页/共37页