《教材回归一二次根式的双重非负性及a的化简.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教材回归一二次根式的双重非负性及a的化简.pptx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
【思想方法】解此类代数式有意义的条件问题主要是根据二次根式的被开方数大于或等于零，分式的分母不为零等列不等式(组)，将其转化为求不等式(组)的解集第1页/共17页Aa0Ba0Ca0D不存在【解析】根据二次根式的定义，被开方数大于或等于0，可知a0且a0，所以a0.C第2页/共17页A4B6C4a4D4a6【解析】根据二次根式有意义，可知2a50，原式2a52a16.B第3页/共17页x2且x0第4页/共17页【解析】(1)根据被开方数大于或等于0列式求出a的值，再代入即可求出b的值；(2)先代入a，b的值求出ab，然后根据算术平方根的定义解答第5页/共17页解：(1)根据题意得a50且5a0，解得a5且a5，a5，b40，解得b4；(2)ab5(4)549.329，ab的算术平方根是3.第6页/共17页第7页/共17页(教材P4练习第2题)说出下列各式的值：第8页/共17页第9页/共17页Ab第10页/共17页第11页/共17页第12页/共17页 三二次根式的综合运用(教材P5习题16.1第9题)解：(1)因为18n0，所以n18，又因为n是自然数，所以n0，所以0n18，所以018n18.第13页/共17页【思想方法】注意性质：若一个二次根式是整数，则被开方数是完全平方数第14页/共17页1第15页/共17页第16页/共17页感谢您的观看。第17页/共17页