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1、中考作文考前辅导之半命中考作文考前辅导之半命题作文题作文第1页，本讲稿共21页标题，是文章内容的高度浓缩；标题，是文章内容的高度浓缩；标题，是文章的眼睛，透过它可以标题，是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道，洞悉文章的灵魂。常言道，题好一题好一半文半文。从某种程度上说，拟题的优。从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。写劣直接关系到文章品位的高低。写好半命题作文的关键在好半命题作文的关键在补题补题。而拟。而拟一个恰当的标题首先要一个恰当的标题首先要审清题意审清题意。第2页，本讲稿共21页半命题作文拟题常出现的问题？半命题作文拟题常出现的问题？挫折挫折也美丽也美丽：8 8人
2、人失败失败也美丽也美丽：7 7人人拟题雷同生活生活也美丽也美丽板书板书也美丽也美丽拟题宽泛 拟题随意也美丽也美丽第3页，本讲稿共21页限制限制部分部分命题作文命题作文开放开放部分部分 材料作文材料作文也美丽也美丽半命题作文的特点半命题作文的特点第4页，本讲稿共21页 也美丽也美丽美丽美丽？景景 也也 主语主语 人人 事事 真真美丽美丽也也最最美丽美丽第5页，本讲稿共21页 “也也”如何体现如何体现？小草小草 溪流溪流 平凡平凡 白发白发 挫折挫折 失败失败 鲜花鲜花大海大海伟大伟大青丝青丝顺利顺利成功成功要有参照物要有参照物审题完成了吗？审题完成了吗？第6页，本讲稿共21页半命题作文的形式半命
3、题作文的形式 1 1、题目独立出现、题目独立出现 2 2、题目与提示、题目与提示 （要求、导语）相结合（要求、导语）相结合第7页，本讲稿共21页？1 1、在横线上填上一个词语，使、在横线上填上一个词语，使 标题完整。标题完整。2 2、写一篇记叙文，不少于、写一篇记叙文，不少于600600字。字。3 3、不得抄袭。、不得抄袭。词语词语记叙文记叙文不少于不少于不得抄袭不得抄袭补题的限制补题的限制文体、字数的限制文体、字数的限制选材的限制选材的限制第8页，本讲稿共21页审题仅仅为了审题仅仅为了补题补题吗？吗？确定文章的立意确定文章的立意 歌颂美丽歌颂美丽 确定文章题材确定文章题材 真实真实 确定确定
4、写作重点写作重点美丽的原因美丽的原因 明确文章体裁明确文章体裁 记叙文记叙文 明确其他要求明确其他要求(字数等）字数等）第9页，本讲稿共21页判断下列补题及开头、判断下列补题及开头、结尾是否准确把握题意结尾是否准确把握题意了？了？第10页，本讲稿共21页开头：开头：学生作文学生作文1 1冬雪也美丽冬雪也美丽 在我的心中，最美的季节是冬天，最在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会有的美的景物便是唯有在冬天才会有的雪。雪。每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那洁白的雪花，心情也会好起来。洁白的雪花，心情也会好起来。写的不是写的不是“也也”美
5、丽，而是美丽，而是“最最”美丽。美丽。学生作文学生作文2 2失败也美丽失败也美丽 失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。对于这些人，失败是美丽的。第11页，本讲稿共21页学生作文学生作文3 3 配角也美丽配角也美丽 有人说，主角永远是舞台上最耀有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只眼、最美丽的那轮明月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无
6、光。可是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，其实，配角和主角一样，在我看来，其实，配角和主角一样，也很美丽。也很美丽。写的不是写的不是“也也”美丽的，而是美丽的，而是“是是”美丽的。美丽的。第12页，本讲稿共21页如何体现如何体现“也美丽也美丽”？比较三个结尾。比较三个结尾。皱纹也美丽皱纹也美丽 我的目光久久停留在那皱纹上，此时我突然我的目光久久停留在那皱纹上，此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽，它里面包含感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽，它里面包含了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父亲。亲。旧毛手套也美丽旧毛手套也美丽 这双手套我一直珍藏
7、到现在，它虽然不好看，这双手套我一直珍藏到现在，它虽然不好看，但在我心中永远是最美的。但在我心中永远是最美的。美丽美丽父亲对我深深的爱父亲对我深深的爱最美最美也也?也也?美丽美丽?第13页，本讲稿共21页失败也美丽失败也美丽 成功固然美丽，但失败是成成功固然美丽，但失败是成功之母，没有一次次的失败，怎功之母，没有一次次的失败，怎能得到一个个通向成功的阶梯呢能得到一个个通向成功的阶梯呢？当你从失败中吸取教训、不断？当你从失败中吸取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时总结、不断努力而最终成功的时候，你会突然发现：原来失败也候，你会突然发现：原来失败也是美丽的。是美丽的。结尾揭示美丽的结尾揭示美丽
8、的“内涵内涵”，并且对比，并且对比“成功成功”而言，而言，扣题。扣题。第14页，本讲稿共21页审题练习审题练习1 1同学们可以合作完成同学们可以合作完成 题目：题目：我尝到了我尝到了的滋味的滋味 偏正短语，偏正短语，修饰中心词修饰中心词“滋味滋味”的，应是酸、的，应是酸、甜、苦、辣、咸之类的表示滋味感受的词语。甜、苦、辣、咸之类的表示滋味感受的词语。再考虑，再考虑，所补充的内容应该是表现思想感受所补充的内容应该是表现思想感受的词，如痛苦、幸福、喜悦、沮丧等。的词，如痛苦、幸福、喜悦、沮丧等。注意：注意：尝到的滋味对你有什么启示和影响尝到的滋味对你有什么启示和影响一定要写出来。一定要写出来。第1
9、5页，本讲稿共21页审题练习审题练习2 2相信你有能力独立完成相信你有能力独立完成请以请以从此，我不再从此，我不再 为题，写一篇不少为题，写一篇不少于于600600字的记叙文。字的记叙文。提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可填的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害可填的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容 填写填写谓语谓语（根据自己的生活经历填写）（根据自己的生活经历填写）从从此此重点内容重点内容 不不再再有铺垫，有对比有铺垫，有对比第16页，本讲稿共21页审题练习审题练习3 3请
10、同学动笔，写出你的审题过程请同学动笔，写出你的审题过程 回首过去，你一定感慨良多。从一回首过去，你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年，你没少个懵懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实，勇于超越自我，为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容，同时也挫折后的不屈，失败后的从容，同时也收获了成功的喜悦。经历一次次的磨练，收获了成功的喜悦。经历一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛跨越了一步步的艰辛。第17页，本讲稿共21页 你学会了独立思考，学会了大胆发问；你学会了独立思
11、考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得睿智，变得坚强，变得充盈。在前进的道路得睿智，变得坚强，变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步；在不懈地追求中，你正上你正在成长、进步；在不懈地追求中，你正在不断完善自我在不断完善自我请以请以“我我 ，因为我，因为我 ”为题，写为题，写一篇文章。一篇文章。要求：要求：根据自己的理解，先将题目补充完整，然根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。后作文。说真话，叙真事，抒发自己的真情实说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。感。除诗歌外文体不限。除诗歌外文体不限。600600字左右。字左右。第1
12、8页，本讲稿共21页提示提示“我我”限制了描写的对象。限制了描写的对象。填入的前后两部分是填入的前后两部分是因果因果关系。关系。写作写作重点重点是产生某种感受的是产生某种感受的原因原因。第19页，本讲稿共21页因为半命题作文既有命题作文的限制因为半命题作文既有命题作文的限制性，又表现了一定的灵活性，便于考生性，又表现了一定的灵活性，便于考生写出自己的真情实感，因此受到命题人写出自己的真情实感，因此受到命题人的青睐，我们应该予以充分的重视。我的青睐，我们应该予以充分的重视。我们可以通过看结构、辩词义、析提示来们可以通过看结构、辩词义、析提示来恰当补题，确定主题、题材、重点，明恰当补题，确定主题、
13、题材、重点，明确体裁、字数等要求。确体裁、字数等要求。第20页，本讲稿共21页布置作业布置作业：比较两个作文题的异同，根据导语和比较两个作文题的异同，根据导语和要求补全题目，并分别写出两篇作文的开要求补全题目，并分别写出两篇作文的开头和结尾。头和结尾。生活中，有些事情看起来很困难，但只生活中，有些事情看起来很困难，但只要你愿意去做，就会觉得其实很简单；有要你愿意去做，就会觉得其实很简单；有些事情看起来很容易，但做起来却不简单。些事情看起来很容易，但做起来却不简单。相信你也有类似的体验。在横线处填入合相信你也有类似的体验。在横线处填入合适的词语（如：拥有幸福、拒绝诱惑、关适的词语（如：拥有幸福、拒绝诱惑、关爱他人爱他人），然后作文。），然后作文。第21页，本讲稿共21页