数字艺术设计概论-教学ppt课件---第3-2讲:图形图形学图形艺术设计与数字模拟绘画.ppt

上传人:飞****2 文档编号:73004446 上传时间:2023-02-14 格式:PPT 页数:29 大小:497KB
返回 下载 相关 举报
数字艺术设计概论-教学ppt课件---第3-2讲:图形图形学图形艺术设计与数字模拟绘画.ppt_第1页
第1页 / 共29页
数字艺术设计概论-教学ppt课件---第3-2讲:图形图形学图形艺术设计与数字模拟绘画.ppt_第2页
第2页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《数字艺术设计概论-教学ppt课件---第3-2讲:图形图形学图形艺术设计与数字模拟绘画.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数字艺术设计概论-教学ppt课件---第3-2讲:图形图形学图形艺术设计与数字模拟绘画.ppt(29页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、在线教务辅导网:在线教务辅导网:http:/教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网QQ:349134187 或者直接输入下面地址:或者直接输入下面地址:http:/数字艺术设计概论数字艺术设计概论周周 苏苏 教授教授教授教授浙江大学城市学院浙江大学城市学院浙江大学城市学院浙江大学城市学院计算机学院计算机学院计算机学院计算机学院ZZQQ:81505050QQ:81505050第3章 二维静画图形艺术设计n n计算机图形艺术设计与计算机图形艺术设计与计算机图形艺术设计与计算机图形艺术设计与PhotoshopPhotoshop图层、滤镜效果图层、滤镜效果

2、图层、滤镜效果图层、滤镜效果n n图形、图形学、图形艺术设计与数字模拟绘画图形、图形学、图形艺术设计与数字模拟绘画图形、图形学、图形艺术设计与数字模拟绘画图形、图形学、图形艺术设计与数字模拟绘画n n二维静画图形艺术设计与绘制矢量图形二维静画图形艺术设计与绘制矢量图形二维静画图形艺术设计与绘制矢量图形二维静画图形艺术设计与绘制矢量图形3.2 图形、图形学、图形艺术设计与数图形、图形学、图形艺术设计与数字模拟绘画字模拟绘画n n图形是一个大的概念,它既包括具象图形又包图形是一个大的概念,它既包括具象图形又包图形是一个大的概念,它既包括具象图形又包图形是一个大的概念,它既包括具象图形又包括抽象图形

3、;图形概念中包含图像,而图像一括抽象图形;图形概念中包含图像,而图像一括抽象图形;图形概念中包含图像,而图像一括抽象图形;图形概念中包含图像,而图像一般仅指具象图形,而且多指连续的影视图像。般仅指具象图形,而且多指连续的影视图像。般仅指具象图形,而且多指连续的影视图像。般仅指具象图形,而且多指连续的影视图像。3.2.1 计算机图像计算机图像n n图像分为连续和离散两类。所谓连续图像是指图像分为连续和离散两类。所谓连续图像是指图像分为连续和离散两类。所谓连续图像是指图像分为连续和离散两类。所谓连续图像是指在二维坐标系中具有连续变化的灰度值在二维坐标系中具有连续变化的灰度值在二维坐标系中具有连续变

4、化的灰度值在二维坐标系中具有连续变化的灰度值 (表示表示表示表示颜色的深浅颜色的深浅颜色的深浅颜色的深浅)的图像,其深浅变化是无级的。的图像,其深浅变化是无级的。的图像,其深浅变化是无级的。的图像,其深浅变化是无级的。例如,照片和电影图像就是连续图像,而以一例如,照片和电影图像就是连续图像,而以一例如,照片和电影图像就是连续图像,而以一例如,照片和电影图像就是连续图像,而以一定网格为周期,把定网格为周期,把定网格为周期,把定网格为周期,把X X、Y Y坐标轴划分为棋盘式坐标轴划分为棋盘式坐标轴划分为棋盘式坐标轴划分为棋盘式的网格,仅取离散的各个支点位置上的灰度值的网格,仅取离散的各个支点位置上

5、的灰度值的网格,仅取离散的各个支点位置上的灰度值的网格,仅取离散的各个支点位置上的灰度值而构成的图像称为离散图像,也称采样图像。而构成的图像称为离散图像,也称采样图像。而构成的图像称为离散图像,也称采样图像。而构成的图像称为离散图像,也称采样图像。印刷图像、计算机图像和扫描图像就是离散图印刷图像、计算机图像和扫描图像就是离散图印刷图像、计算机图像和扫描图像就是离散图印刷图像、计算机图像和扫描图像就是离散图像。像。像。像。3.2.1 计算机图像计算机图像n n计算机计算机计算机计算机“图像图像图像图像”是由离散的点阵像素组成的。是由离散的点阵像素组成的。是由离散的点阵像素组成的。是由离散的点阵像

6、素组成的。“图像图像图像图像”分解成一个个像素,也就是计算机数分解成一个个像素,也就是计算机数分解成一个个像素,也就是计算机数分解成一个个像素,也就是计算机数字图像的基本单元,一幅图像由许多像素组成字图像的基本单元,一幅图像由许多像素组成字图像的基本单元,一幅图像由许多像素组成字图像的基本单元,一幅图像由许多像素组成的。同一幅图像像素的大小是固定的,图像的的。同一幅图像像素的大小是固定的,图像的的。同一幅图像像素的大小是固定的,图像的的。同一幅图像像素的大小是固定的,图像的质量好坏只跟每英寸中像素的多少有关系。质量好坏只跟每英寸中像素的多少有关系。质量好坏只跟每英寸中像素的多少有关系。质量好坏

7、只跟每英寸中像素的多少有关系。3.2.1 计算机图像计算机图像n n像素的属性包括尺寸、颜色、色深度、位置等。像素的属性包括尺寸、颜色、色深度、位置等。像素的属性包括尺寸、颜色、色深度、位置等。像素的属性包括尺寸、颜色、色深度、位置等。n n像素尺寸与分辨率有关,分辨率越低,像素尺寸越像素尺寸与分辨率有关,分辨率越低,像素尺寸越像素尺寸与分辨率有关,分辨率越低,像素尺寸越像素尺寸与分辨率有关,分辨率越低,像素尺寸越大。每一个像素都被赋予一个颜色值。像素位置指大。每一个像素都被赋予一个颜色值。像素位置指大。每一个像素都被赋予一个颜色值。像素位置指大。每一个像素都被赋予一个颜色值。像素位置指的是像

8、素在图像的水平或垂直坐标。每个像素在空的是像素在图像的水平或垂直坐标。每个像素在空的是像素在图像的水平或垂直坐标。每个像素在空的是像素在图像的水平或垂直坐标。每个像素在空间上的位置是固定的,不同的是像素的颜色值不一间上的位置是固定的,不同的是像素的颜色值不一间上的位置是固定的,不同的是像素的颜色值不一间上的位置是固定的,不同的是像素的颜色值不一样。样。样。样。3.2.1 计算机图像计算机图像n n图像的特性与分辨率关系密切。分辨率高,图图像的特性与分辨率关系密切。分辨率高,图图像的特性与分辨率关系密切。分辨率高,图图像的特性与分辨率关系密切。分辨率高,图像质量就高,并且文件所占的存储空间就大。

9、像质量就高,并且文件所占的存储空间就大。像质量就高,并且文件所占的存储空间就大。像质量就高,并且文件所占的存储空间就大。当放大图像尺寸时,图像的质量会下降。我们当放大图像尺寸时,图像的质量会下降。我们当放大图像尺寸时,图像的质量会下降。我们当放大图像尺寸时,图像的质量会下降。我们知道,高分辨率的图像比相同大小的低分辨率知道,高分辨率的图像比相同大小的低分辨率知道,高分辨率的图像比相同大小的低分辨率知道,高分辨率的图像比相同大小的低分辨率的图像包含的像素多,图像信息也较多,表现的图像包含的像素多,图像信息也较多,表现的图像包含的像素多,图像信息也较多,表现的图像包含的像素多,图像信息也较多,表现

10、细节更清楚,这也就是在输出时要确定图像分细节更清楚,这也就是在输出时要确定图像分细节更清楚,这也就是在输出时要确定图像分细节更清楚,这也就是在输出时要确定图像分辨率的一个原因。辨率的一个原因。辨率的一个原因。辨率的一个原因。3.2.1 计算机图像计算机图像n n由于图像的用途不一,因此,应根据图像用途由于图像的用途不一,因此,应根据图像用途由于图像的用途不一,因此,应根据图像用途由于图像的用途不一,因此,应根据图像用途来确定分辨率。一幅图像若用于在屏幕上显示,来确定分辨率。一幅图像若用于在屏幕上显示,来确定分辨率。一幅图像若用于在屏幕上显示,来确定分辨率。一幅图像若用于在屏幕上显示,则分辨率为

11、则分辨率为则分辨率为则分辨率为72dpi72dpi或或或或96dpi96dpi即可;若用于即可;若用于即可;若用于即可;若用于600dpi600dpi的打印机输出,则需要的打印机输出,则需要的打印机输出,则需要的打印机输出,则需要150dpi150dpi的图像分辨率;的图像分辨率;的图像分辨率;的图像分辨率;若要进行印刷,则需要若要进行印刷,则需要若要进行印刷,则需要若要进行印刷,则需要300dpi300dpi的高分辨率才行。的高分辨率才行。的高分辨率才行。的高分辨率才行。图像分辨率设定应恰当。若分辨率太高的话,图像分辨率设定应恰当。若分辨率太高的话,图像分辨率设定应恰当。若分辨率太高的话,图

12、像分辨率设定应恰当。若分辨率太高的话,运行速度慢,占用的磁盘空间大,不符合高效运行速度慢,占用的磁盘空间大,不符合高效运行速度慢,占用的磁盘空间大,不符合高效运行速度慢,占用的磁盘空间大,不符合高效原则;若分辨率太低的话,影响图像细节的表原则;若分辨率太低的话,影响图像细节的表原则;若分辨率太低的话,影响图像细节的表原则;若分辨率太低的话,影响图像细节的表达,不符合高质量原则。达,不符合高质量原则。达,不符合高质量原则。达,不符合高质量原则。3.2.1 计算机图像计算机图像n n相对于模拟图像来说,数字图像在处理上有许相对于模拟图像来说,数字图像在处理上有许相对于模拟图像来说,数字图像在处理上

13、有许相对于模拟图像来说,数字图像在处理上有许多明显的优点,具体来说,数字图像处理的优多明显的优点,具体来说,数字图像处理的优多明显的优点,具体来说,数字图像处理的优多明显的优点,具体来说,数字图像处理的优点主要是:点主要是:点主要是:点主要是:n n1)1)再现性好。数字图像不会因为存储、传输等复制再现性好。数字图像不会因为存储、传输等复制再现性好。数字图像不会因为存储、传输等复制再现性好。数字图像不会因为存储、传输等复制而产生图像质量的退化,从而能准确地再现原图像。而产生图像质量的退化,从而能准确地再现原图像。而产生图像质量的退化,从而能准确地再现原图像。而产生图像质量的退化,从而能准确地再

14、现原图像。n n2)2)精度高、灵活性大。模拟图像一般都只能对图像精度高、灵活性大。模拟图像一般都只能对图像精度高、灵活性大。模拟图像一般都只能对图像精度高、灵活性大。模拟图像一般都只能对图像作有限的处理,例如光学处理,从原理上说只能对作有限的处理,例如光学处理,从原理上说只能对作有限的处理,例如光学处理,从原理上说只能对作有限的处理,例如光学处理,从原理上说只能对图像作线性运算,从而极大地限制了其所能完成的图像作线性运算,从而极大地限制了其所能完成的图像作线性运算,从而极大地限制了其所能完成的图像作线性运算,从而极大地限制了其所能完成的处理工作。处理工作。处理工作。处理工作。3.2.1 计算

15、机图像计算机图像n n与此相反,数字图像处理不仅能完成线性运算,而与此相反,数字图像处理不仅能完成线性运算,而与此相反,数字图像处理不仅能完成线性运算,而与此相反,数字图像处理不仅能完成线性运算,而且也可以完成非线性运算,或者说,凡是可用数学且也可以完成非线性运算,或者说,凡是可用数学且也可以完成非线性运算,或者说,凡是可用数学且也可以完成非线性运算,或者说,凡是可用数学公式或逻辑表达式表达的一切处理运算,都可用数公式或逻辑表达式表达的一切处理运算,都可用数公式或逻辑表达式表达的一切处理运算,都可用数公式或逻辑表达式表达的一切处理运算,都可用数字处理来实现。字处理来实现。字处理来实现。字处理来

16、实现。n n艺术设计和处理中常用的计算机图像设计软件艺术设计和处理中常用的计算机图像设计软件艺术设计和处理中常用的计算机图像设计软件艺术设计和处理中常用的计算机图像设计软件是是是是Adobe PhotoshopAdobe Photoshop、PainterPainter、CorelPaintCorelPaint等。等。等。等。3.2.2 计算机图形计算机图形n n计算机图形又称矢量图形、对象图形,是由数计算机图形又称矢量图形、对象图形,是由数计算机图形又称矢量图形、对象图形,是由数计算机图形又称矢量图形、对象图形,是由数学公式描述的。对矢量图形的处理不同于图像,学公式描述的。对矢量图形的处理不

17、同于图像,学公式描述的。对矢量图形的处理不同于图像,学公式描述的。对矢量图形的处理不同于图像,图像是按像素为单位来处理的,而矢量图形是图像是按像素为单位来处理的,而矢量图形是图像是按像素为单位来处理的,而矢量图形是图像是按像素为单位来处理的,而矢量图形是按一个个的对象来处理的。矢量图形由曲线和按一个个的对象来处理的。矢量图形由曲线和按一个个的对象来处理的。矢量图形由曲线和按一个个的对象来处理的。矢量图形由曲线和其他数学形状构成,数学曲线平滑,显示出来其他数学形状构成,数学曲线平滑,显示出来其他数学形状构成,数学曲线平滑,显示出来其他数学形状构成,数学曲线平滑,显示出来的矢量图像也总是高度平滑,

18、并且这种图像文的矢量图像也总是高度平滑,并且这种图像文的矢量图像也总是高度平滑,并且这种图像文的矢量图像也总是高度平滑,并且这种图像文件不需要描述每个像素的信息,因此其文件量件不需要描述每个像素的信息,因此其文件量件不需要描述每个像素的信息,因此其文件量件不需要描述每个像素的信息,因此其文件量相对较小。相对较小。相对较小。相对较小。3.2.2 计算机图形计算机图形n n计算机图形与分辨率无关,无论放大到多大,计算机图形与分辨率无关,无论放大到多大,计算机图形与分辨率无关,无论放大到多大,计算机图形与分辨率无关,无论放大到多大,其输出质量是同样的。我们可对矢量图形进行其输出质量是同样的。我们可对

19、矢量图形进行其输出质量是同样的。我们可对矢量图形进行其输出质量是同样的。我们可对矢量图形进行位置、尺寸、形状、颜色的改变,图形仍能保位置、尺寸、形状、颜色的改变,图形仍能保位置、尺寸、形状、颜色的改变,图形仍能保位置、尺寸、形状、颜色的改变,图形仍能保持清晰、平滑,丝毫不会影响其质量。矢量图持清晰、平滑,丝毫不会影响其质量。矢量图持清晰、平滑,丝毫不会影响其质量。矢量图持清晰、平滑,丝毫不会影响其质量。矢量图形放大时,只不过是在电脑中描述的参数有所形放大时,只不过是在电脑中描述的参数有所形放大时,只不过是在电脑中描述的参数有所形放大时,只不过是在电脑中描述的参数有所改变。并且同一图形不管放大还

20、是缩小,其文改变。并且同一图形不管放大还是缩小,其文改变。并且同一图形不管放大还是缩小,其文改变。并且同一图形不管放大还是缩小,其文件的大小即所占的存储空间是一样的。图形由件的大小即所占的存储空间是一样的。图形由件的大小即所占的存储空间是一样的。图形由件的大小即所占的存储空间是一样的。图形由计算机图形软件来绘制和设计。计算机图形软件来绘制和设计。计算机图形软件来绘制和设计。计算机图形软件来绘制和设计。3.2.2 计算机图形计算机图形n n常用的图形艺术设计软件有常用的图形艺术设计软件有常用的图形艺术设计软件有常用的图形艺术设计软件有CorelDrawCorelDraw、Macromedia F

21、reehandMacromedia Freehand和和和和Adobe IllustratorAdobe Illustrator等。等。等。等。“图形图形图形图形”甚至可以通过上述软件输出进而转换甚至可以通过上述软件输出进而转换甚至可以通过上述软件输出进而转换甚至可以通过上述软件输出进而转换成成成成“图像图像图像图像”。3.2.3 计算机图形学计算机图形学n n计算机图形学是一门研究用计算机来生成和处计算机图形学是一门研究用计算机来生成和处计算机图形学是一门研究用计算机来生成和处计算机图形学是一门研究用计算机来生成和处理图形的科学。这里所说的图形包括各种二维理图形的科学。这里所说的图形包括各种

22、二维理图形的科学。这里所说的图形包括各种二维理图形的科学。这里所说的图形包括各种二维和三维图形,如二维工程图、逻辑图、电路图、和三维图形,如二维工程图、逻辑图、电路图、和三维图形,如二维工程图、逻辑图、电路图、和三维图形,如二维工程图、逻辑图、电路图、地图、三维线框图、真三维图、动态图以及各地图、三维线框图、真三维图、动态图以及各地图、三维线框图、真三维图、动态图以及各地图、三维线框图、真三维图、动态图以及各种抽象或者具象的图形,比如艺术图形和图案种抽象或者具象的图形,比如艺术图形和图案种抽象或者具象的图形,比如艺术图形和图案种抽象或者具象的图形,比如艺术图形和图案等。与人们日常生活中见到的图

23、形不同,计算等。与人们日常生活中见到的图形不同,计算等。与人们日常生活中见到的图形不同,计算等。与人们日常生活中见到的图形不同,计算机图形是通过计算机来生成并由计算机的显示机图形是通过计算机来生成并由计算机的显示机图形是通过计算机来生成并由计算机的显示机图形是通过计算机来生成并由计算机的显示器、绘图仪、打印机等外部设备表现出来的。器、绘图仪、打印机等外部设备表现出来的。器、绘图仪、打印机等外部设备表现出来的。器、绘图仪、打印机等外部设备表现出来的。3.2.3 计算机图形学计算机图形学n n人们对图形的控制和处理通常是通过鼠标、数人们对图形的控制和处理通常是通过鼠标、数人们对图形的控制和处理通常

24、是通过鼠标、数人们对图形的控制和处理通常是通过鼠标、数字化仪、图形输入板或键盘等输入工具并借助字化仪、图形输入板或键盘等输入工具并借助字化仪、图形输入板或键盘等输入工具并借助字化仪、图形输入板或键盘等输入工具并借助于显示器来进行的。这种人对图形的控制和处于显示器来进行的。这种人对图形的控制和处于显示器来进行的。这种人对图形的控制和处于显示器来进行的。这种人对图形的控制和处理过程是人与计算机的一种交互式对话过程。理过程是人与计算机的一种交互式对话过程。理过程是人与计算机的一种交互式对话过程。理过程是人与计算机的一种交互式对话过程。n n计算机图形学最初与计算机辅助设计的应用密计算机图形学最初与计

25、算机辅助设计的应用密计算机图形学最初与计算机辅助设计的应用密计算机图形学最初与计算机辅助设计的应用密切相联,因此人们通常把计算机图形学仅仅看切相联,因此人们通常把计算机图形学仅仅看切相联,因此人们通常把计算机图形学仅仅看切相联,因此人们通常把计算机图形学仅仅看成是计算机的类应用。成是计算机的类应用。成是计算机的类应用。成是计算机的类应用。3.2.3 计算机图形学计算机图形学n n随看计算机图形新技术的不断发展和计算机应随看计算机图形新技术的不断发展和计算机应随看计算机图形新技术的不断发展和计算机应随看计算机图形新技术的不断发展和计算机应用领域的日益广泛,计算机图形学已经渗透到用领域的日益广泛,

26、计算机图形学已经渗透到用领域的日益广泛,计算机图形学已经渗透到用领域的日益广泛,计算机图形学已经渗透到计算机的其他应用领域和计算机科学的其他分计算机的其他应用领域和计算机科学的其他分计算机的其他应用领域和计算机科学的其他分计算机的其他应用领域和计算机科学的其他分支中去了。例如在操作系统、程序设计语言、支中去了。例如在操作系统、程序设计语言、支中去了。例如在操作系统、程序设计语言、支中去了。例如在操作系统、程序设计语言、数据库、人工智能等领域,都能够看到计算机数据库、人工智能等领域,都能够看到计算机数据库、人工智能等领域,都能够看到计算机数据库、人工智能等领域,都能够看到计算机图形学技术的应用。

27、因此可以说,计算机图形图形学技术的应用。因此可以说,计算机图形图形学技术的应用。因此可以说,计算机图形图形学技术的应用。因此可以说,计算机图形学是计算机科学的一个重要分支。学是计算机科学的一个重要分支。学是计算机科学的一个重要分支。学是计算机科学的一个重要分支。3.2.3 计算机图形学计算机图形学n n计算机图形学的研究内容包括图形硬件和图形计算机图形学的研究内容包括图形硬件和图形计算机图形学的研究内容包括图形硬件和图形计算机图形学的研究内容包括图形硬件和图形软件两大部分。图形软件的研究特别是新技术、软件两大部分。图形软件的研究特别是新技术、软件两大部分。图形软件的研究特别是新技术、软件两大部

28、分。图形软件的研究特别是新技术、新方向的研究很大程度上依赖于图形硬件的实新方向的研究很大程度上依赖于图形硬件的实新方向的研究很大程度上依赖于图形硬件的实新方向的研究很大程度上依赖于图形硬件的实现技术。新的图形硬件技术的实现推动了图形现技术。新的图形硬件技术的实现推动了图形现技术。新的图形硬件技术的实现推动了图形现技术。新的图形硬件技术的实现推动了图形软件技术的发展。另一方面,图形软件的研究软件技术的发展。另一方面,图形软件的研究软件技术的发展。另一方面,图形软件的研究软件技术的发展。另一方面,图形软件的研究也不断给图形硬件提出了更高的要求,从而促也不断给图形硬件提出了更高的要求,从而促也不断给

29、图形硬件提出了更高的要求,从而促也不断给图形硬件提出了更高的要求,从而促进了计算机图形学的不断发展。进了计算机图形学的不断发展。进了计算机图形学的不断发展。进了计算机图形学的不断发展。3.2.3 计算机图形学计算机图形学n n图形硬件的主要研究内容是作为基本人机交互图形硬件的主要研究内容是作为基本人机交互图形硬件的主要研究内容是作为基本人机交互图形硬件的主要研究内容是作为基本人机交互工具的显示设备和其他输入输出装置。工具的显示设备和其他输入输出装置。工具的显示设备和其他输入输出装置。工具的显示设备和其他输入输出装置。n n图形软件的研究包括图形的输入、生成、存储、控图形软件的研究包括图形的输入

30、、生成、存储、控图形软件的研究包括图形的输入、生成、存储、控图形软件的研究包括图形的输入、生成、存储、控制和输出研究,已有图形的变换、组合、分解和运制和输出研究,已有图形的变换、组合、分解和运制和输出研究,已有图形的变换、组合、分解和运制和输出研究,已有图形的变换、组合、分解和运算等研究。算等研究。算等研究。算等研究。3.2.3 计算机图形学计算机图形学n n与之相关的技术是图形生成和处理所需要的数学处与之相关的技术是图形生成和处理所需要的数学处与之相关的技术是图形生成和处理所需要的数学处与之相关的技术是图形生成和处理所需要的数学处理方法及其算法图形系统软件、支撑软件、应用软理方法及其算法图形

31、系统软件、支撑软件、应用软理方法及其算法图形系统软件、支撑软件、应用软理方法及其算法图形系统软件、支撑软件、应用软件的设计与实现;图形的数据结构及其表示;图形件的设计与实现;图形的数据结构及其表示;图形件的设计与实现;图形的数据结构及其表示;图形件的设计与实现;图形的数据结构及其表示;图形的形式化描述;图形数据库和工程数据库研究;图的形式化描述;图形数据库和工程数据库研究;图的形式化描述;图形数据库和工程数据库研究;图的形式化描述;图形数据库和工程数据库研究;图形信息的通信;图形软件的运行环境;人机交互界形信息的通信;图形软件的运行环境;人机交互界形信息的通信;图形软件的运行环境;人机交互界形

32、信息的通信;图形软件的运行环境;人机交互界面的研究;以及三维真实感图形为光照模型研究、面的研究;以及三维真实感图形为光照模型研究、面的研究;以及三维真实感图形为光照模型研究、面的研究;以及三维真实感图形为光照模型研究、面向对象的几何模型构造研究等专期技术。面向对象的几何模型构造研究等专期技术。面向对象的几何模型构造研究等专期技术。面向对象的几何模型构造研究等专期技术。3.2.3 计算机图形学计算机图形学n n由于图形软件的研究与图形硬件的技术和性能由于图形软件的研究与图形硬件的技术和性能由于图形软件的研究与图形硬件的技术和性能由于图形软件的研究与图形硬件的技术和性能有密切的联系,所以在图形生成

33、和处理的研究有密切的联系,所以在图形生成和处理的研究有密切的联系,所以在图形生成和处理的研究有密切的联系,所以在图形生成和处理的研究中,仅仅考虑实现是远远不够的,还必须与图中,仅仅考虑实现是远远不够的,还必须与图中,仅仅考虑实现是远远不够的,还必须与图中,仅仅考虑实现是远远不够的,还必须与图形生成和处理过程中的内存占有量、运算速度、形生成和处理过程中的内存占有量、运算速度、形生成和处理过程中的内存占有量、运算速度、形生成和处理过程中的内存占有量、运算速度、交互响应时间等因素联系起来。往往一个图形交互响应时间等因素联系起来。往往一个图形交互响应时间等因素联系起来。往往一个图形交互响应时间等因素联

34、系起来。往往一个图形的生成或处理有多种各有利弊的算法或表示形的生成或处理有多种各有利弊的算法或表示形的生成或处理有多种各有利弊的算法或表示形的生成或处理有多种各有利弊的算法或表示形式。在图形软件设计时就需要审时度势、权衡式。在图形软件设计时就需要审时度势、权衡式。在图形软件设计时就需要审时度势、权衡式。在图形软件设计时就需要审时度势、权衡利弊。利弊。利弊。利弊。3.2.4 计算机图形艺术设计计算机图形艺术设计n n计算机图形艺术设计计算机图形艺术设计计算机图形艺术设计计算机图形艺术设计 (CGD)(CGD)是指以计算机为平是指以计算机为平是指以计算机为平是指以计算机为平台的、进行图形与图像艺术

35、设计的过程与结果台的、进行图形与图像艺术设计的过程与结果台的、进行图形与图像艺术设计的过程与结果台的、进行图形与图像艺术设计的过程与结果的称谓,它是计算机图形学的称谓,它是计算机图形学的称谓,它是计算机图形学的称谓,它是计算机图形学 (CG)(CG)的一个分支,的一个分支,的一个分支,的一个分支,是介于艺术与科学、艺术设计与计算机图形设是介于艺术与科学、艺术设计与计算机图形设是介于艺术与科学、艺术设计与计算机图形设是介于艺术与科学、艺术设计与计算机图形设计、艺术设计学与计算机图形学之间的边缘学计、艺术设计学与计算机图形学之间的边缘学计、艺术设计学与计算机图形学之间的边缘学计、艺术设计学与计算机

36、图形学之间的边缘学科。科。科。科。3.2.4 计算机图形艺术设计计算机图形艺术设计n n计算机图形艺术设计既涉及作为过程的计算机图形艺术设计既涉及作为过程的计算机图形艺术设计既涉及作为过程的计算机图形艺术设计既涉及作为过程的“计算计算计算计算机图形艺术设计机图形艺术设计机图形艺术设计机图形艺术设计”,又涵盖着包含过程也包含,又涵盖着包含过程也包含,又涵盖着包含过程也包含,又涵盖着包含过程也包含结果的结果的结果的结果的“计算机图形艺术计算机图形艺术计算机图形艺术计算机图形艺术”,是以计算机硬件,是以计算机硬件,是以计算机硬件,是以计算机硬件和软件为平台的、由两维、三维和四维和软件为平台的、由两维

37、、三维和四维和软件为平台的、由两维、三维和四维和软件为平台的、由两维、三维和四维 (时间时间时间时间一维一维一维一维)图形、图像以及音频等要素构成的、按图形、图像以及音频等要素构成的、按图形、图像以及音频等要素构成的、按图形、图像以及音频等要素构成的、按照一定的视觉艺术规律设计形成的静态的、动照一定的视觉艺术规律设计形成的静态的、动照一定的视觉艺术规律设计形成的静态的、动照一定的视觉艺术规律设计形成的静态的、动态的或动态交互的现实或虚拟现实的视听图形态的或动态交互的现实或虚拟现实的视听图形态的或动态交互的现实或虚拟现实的视听图形态的或动态交互的现实或虚拟现实的视听图形和图像艺术。和图像艺术。和

38、图像艺术。和图像艺术。3.2.4 计算机图形艺术设计计算机图形艺术设计n n计算机图形艺术分为两大类和五个子项。两大计算机图形艺术分为两大类和五个子项。两大计算机图形艺术分为两大类和五个子项。两大计算机图形艺术分为两大类和五个子项。两大类是:计算机静画和计算机动画;五个子项是:类是:计算机静画和计算机动画;五个子项是:类是:计算机静画和计算机动画;五个子项是:类是:计算机静画和计算机动画;五个子项是:两维静画、两维动画、三维静画、三维动画和两维静画、两维动画、三维静画、三维动画和两维静画、两维动画、三维静画、三维动画和两维静画、两维动画、三维静画、三维动画和视频艺术等。视频艺术等。视频艺术等。

39、视频艺术等。n n计算机图形艺术设计所涉及的领域很广,目前看来计算机图形艺术设计所涉及的领域很广,目前看来计算机图形艺术设计所涉及的领域很广,目前看来计算机图形艺术设计所涉及的领域很广,目前看来它较多地表现在视觉艺术领域,但是从科学与艺术它较多地表现在视觉艺术领域,但是从科学与艺术它较多地表现在视觉艺术领域,但是从科学与艺术它较多地表现在视觉艺术领域,但是从科学与艺术相结合的边缘学科的角度来看,从文化到艺术、从相结合的边缘学科的角度来看,从文化到艺术、从相结合的边缘学科的角度来看,从文化到艺术、从相结合的边缘学科的角度来看,从文化到艺术、从科学到教育、从工程到军事等等,可以说,所有在科学到教育

40、、从工程到军事等等,可以说,所有在科学到教育、从工程到军事等等,可以说,所有在科学到教育、从工程到军事等等,可以说,所有在计算机屏幕上显现的图形或者图像,都是计算机图计算机屏幕上显现的图形或者图像,都是计算机图计算机屏幕上显现的图形或者图像,都是计算机图计算机屏幕上显现的图形或者图像,都是计算机图形、都存在一个美与不美的问题、都需要经过视觉形、都存在一个美与不美的问题、都需要经过视觉形、都存在一个美与不美的问题、都需要经过视觉形、都存在一个美与不美的问题、都需要经过视觉设计、都是计算机图形艺术设计的内涵和外延。设计、都是计算机图形艺术设计的内涵和外延。设计、都是计算机图形艺术设计的内涵和外延。

41、设计、都是计算机图形艺术设计的内涵和外延。3.2.5 数字模拟绘画数字模拟绘画n n从绘画的程序和方法中可以发现,利用数字工从绘画的程序和方法中可以发现,利用数字工从绘画的程序和方法中可以发现,利用数字工从绘画的程序和方法中可以发现,利用数字工具进行绘画时,有其方便的一面,例如,使用具进行绘画时,有其方便的一面,例如,使用具进行绘画时,有其方便的一面,例如,使用具进行绘画时,有其方便的一面,例如,使用图层技术可以方便地编辑画面的元素,且不会图层技术可以方便地编辑画面的元素,且不会图层技术可以方便地编辑画面的元素,且不会图层技术可以方便地编辑画面的元素,且不会影响到其他图形;使用历史记忆功能,在

42、绘图影响到其他图形;使用历史记忆功能,在绘图影响到其他图形;使用历史记忆功能,在绘图影响到其他图形;使用历史记忆功能,在绘图的过程中可以方便地回到以往的操作步骤。当的过程中可以方便地回到以往的操作步骤。当的过程中可以方便地回到以往的操作步骤。当的过程中可以方便地回到以往的操作步骤。当然,也有其不利的一面,如在工具运用的自由然,也有其不利的一面,如在工具运用的自由然,也有其不利的一面,如在工具运用的自由然,也有其不利的一面,如在工具运用的自由度和随意性上,在对工具和材料的感觉上都不度和随意性上,在对工具和材料的感觉上都不度和随意性上,在对工具和材料的感觉上都不度和随意性上,在对工具和材料的感觉上

43、都不如真实的纸笔,而且在操作过程中也需要特殊如真实的纸笔,而且在操作过程中也需要特殊如真实的纸笔,而且在操作过程中也需要特殊如真实的纸笔,而且在操作过程中也需要特殊的程序和方法。的程序和方法。的程序和方法。的程序和方法。3.2.5 数字模拟绘画数字模拟绘画n n模拟绘画的目的是将人的真实感觉延续到数字模拟绘画的目的是将人的真实感觉延续到数字模拟绘画的目的是将人的真实感觉延续到数字模拟绘画的目的是将人的真实感觉延续到数字环境中,相对于专门的模拟绘画软件环境中,相对于专门的模拟绘画软件环境中,相对于专门的模拟绘画软件环境中,相对于专门的模拟绘画软件PainterPainter而而而而言,言,言,言

44、,PhotoshopPhotoshop的模拟绘画功能比较简单,但的模拟绘画功能比较简单,但的模拟绘画功能比较简单,但的模拟绘画功能比较简单,但尽管如此,我们还是可以从中感受到数字绘画尽管如此,我们还是可以从中感受到数字绘画尽管如此,我们还是可以从中感受到数字绘画尽管如此,我们还是可以从中感受到数字绘画的特点。此外,利用软件提供的特殊效果命令,的特点。此外,利用软件提供的特殊效果命令,的特点。此外,利用软件提供的特殊效果命令,的特点。此外,利用软件提供的特殊效果命令,还可以创作出很多有偶然效果的作品,正是这还可以创作出很多有偶然效果的作品,正是这还可以创作出很多有偶然效果的作品,正是这还可以创作

45、出很多有偶然效果的作品,正是这些效果丰富了作品的表现力,同时也是对模拟些效果丰富了作品的表现力,同时也是对模拟些效果丰富了作品的表现力,同时也是对模拟些效果丰富了作品的表现力,同时也是对模拟绘画本身的超越,并更加突出数字绘画的特点。绘画本身的超越,并更加突出数字绘画的特点。绘画本身的超越,并更加突出数字绘画的特点。绘画本身的超越,并更加突出数字绘画的特点。3.2.5 数字模拟绘画数字模拟绘画n n在自然中可以看到大量的肌理效果,比如天空在自然中可以看到大量的肌理效果,比如天空在自然中可以看到大量的肌理效果,比如天空在自然中可以看到大量的肌理效果,比如天空的云朵、海边的沙滩、水面的波纹、木材的纹

46、的云朵、海边的沙滩、水面的波纹、木材的纹的云朵、海边的沙滩、水面的波纹、木材的纹的云朵、海边的沙滩、水面的波纹、木材的纹理、植物的叶脉,还有利用现代技术拍摄的太理、植物的叶脉,还有利用现代技术拍摄的太理、植物的叶脉,还有利用现代技术拍摄的太理、植物的叶脉,还有利用现代技术拍摄的太空景象或微观分子结构等。此外,手工制品也空景象或微观分子结构等。此外,手工制品也空景象或微观分子结构等。此外,手工制品也空景象或微观分子结构等。此外,手工制品也有着丰富的肌理效果,如织物、建筑物的墙面有着丰富的肌理效果,如织物、建筑物的墙面有着丰富的肌理效果,如织物、建筑物的墙面有着丰富的肌理效果,如织物、建筑物的墙面

47、等,这些效果都是艺术创作时的素材。在艺术等,这些效果都是艺术创作时的素材。在艺术等,这些效果都是艺术创作时的素材。在艺术等,这些效果都是艺术创作时的素材。在艺术创作中经常要使用各种肌理效果来增强画面的创作中经常要使用各种肌理效果来增强画面的创作中经常要使用各种肌理效果来增强画面的创作中经常要使用各种肌理效果来增强画面的表现力,如水彩画中的撒盐方法。利用计算机表现力,如水彩画中的撒盐方法。利用计算机表现力,如水彩画中的撒盐方法。利用计算机表现力,如水彩画中的撒盐方法。利用计算机的图像处理技术则可以十分方便和快捷地创造的图像处理技术则可以十分方便和快捷地创造的图像处理技术则可以十分方便和快捷地创造

48、的图像处理技术则可以十分方便和快捷地创造出更多的肌理效果。出更多的肌理效果。出更多的肌理效果。出更多的肌理效果。3.2.6 小结小结n n二维静画图形艺术设计与绘制矢量图形二维静画图形艺术设计与绘制矢量图形二维静画图形艺术设计与绘制矢量图形二维静画图形艺术设计与绘制矢量图形n n二维静画图形艺术设计的概念二维静画图形艺术设计的概念二维静画图形艺术设计的概念二维静画图形艺术设计的概念n n二维静画图形艺术设计的应用二维静画图形艺术设计的应用二维静画图形艺术设计的应用二维静画图形艺术设计的应用n n二维静画图形设计软件二维静画图形设计软件二维静画图形设计软件二维静画图形设计软件n n绘制矢量图形绘

49、制矢量图形绘制矢量图形绘制矢量图形3.2.7 实验与思考实验与思考n n本节本节本节本节“思考与练习思考与练习思考与练习思考与练习”的目的是:的目的是:的目的是:的目的是:n n1)1)进一步了解计算机图形学、计算机图形艺术设计进一步了解计算机图形学、计算机图形艺术设计进一步了解计算机图形学、计算机图形艺术设计进一步了解计算机图形学、计算机图形艺术设计的概念和内涵。的概念和内涵。的概念和内涵。的概念和内涵。n n2)2)学习用数字艺术设计的方法来模拟传统绘画,从学习用数字艺术设计的方法来模拟传统绘画,从学习用数字艺术设计的方法来模拟传统绘画,从学习用数字艺术设计的方法来模拟传统绘画,从中体验传统绘画与电脑绘画的同和异。中体验传统绘画与电脑绘画的同和异。中体验传统绘画与电脑绘画的同和异。中体验传统绘画与电脑绘画的同和异。n n3)3)继续深入学习继续深入学习继续深入学习继续深入学习PhotoshopPhotoshop,体验更多的,体验更多的,体验更多的,体验更多的PhotoshopPhotoshop艺术设计的功能。艺术设计的功能。艺术设计的功能。艺术设计的功能。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁