小班美术教案《香蕉》.docx

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1、小班美术教案香蕉小班美术棉签画优质教案香蕉【活动目标】1、香蕉的外貌特征与生长特征。2、尝试掌控棉签绘画的技能,能够单一制顺利完成画作。3、讨厌参予活动,体验水墨绘画的快感。【活动准备工作】1 Ppt香蕉的图片;2、颜料,毛巾,瓶盖若干,白纸若干。【活动过程】、谈话引入。师:你们存有讨厌喝的水果吗?李老师最喜欢喝的水果就是香蕉,你们讨厌喝吗?二、出具ppt。师:我这里存有一些特别可爱的香蕉,恳请你们去看一它们短什么样?短的像是什么?出具“东站”出来的香蕉。这个香蕉怎么了?像是什么呢?三、了解材料。师:今天李老师拎了一个奇妙的工具去协助我们画香蕉, 使我们一起看一看。(出具棉签和卡纸)用棉签怎么

2、画香蕉呢?你们真的绣香蕉吧!(边讲诉画法边在幼儿眼前顺利完成画作)四、幼儿作画。(教师巡回演出指导作品)五、观赏幼儿作品。师:谁愿来说说道你图画的香蕉?(师幼共同观赏作品)香蕉就是我们生活中常用的水果,平时在我们幼儿园里 也能够喝至。所以当我出具图片时,孩子们都很激动:老师, 这就是香蕉。问至香蕉的样子,孩子们也就是能很确切的说道 出。反问至像是什么?孩子们的想象力也存有了一点局限,都 就是小船,黄黄的,再没其他的了。为了使孩子们能充分发挥 更多的想象力,我起至了一个头,弯弯的香蕉像是飞镖一样, 已经开始我还害怕孩子们不重新认识飞镖,只听见孩子们马上 说道:老师,飞镖掉下去可以回去的。Nagaon,孩子们的思 维就慢慢关上了,有的说道像是滑滑梯、跷跷板,徐的颜色像 是月亮等等。这次的绘画作品我放在了卡纸上,颜料不难印出 来,看见这次的作品,孩子们已经掌控了棉签图画的能力。也 能很确切的画出自己想的东西了。

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