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1、幼儿园2023年春季开学第一课活动方案一、活动来源小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极 其缺乏的，幼儿教育纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学 习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的 安全保健知识，学习保护自己。我班不少家长特别是爷爷奶奶反映, 孩子一出幼儿园就跑开了，玩滑梯时不会谦让，过马路也不肯拉着 大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识， 减少幼儿身心受到意外伤害的可能性，我班开展主题活动安全我 知道，幼儿在主题活动中，学习一些安全常识，保护自己。二、主题目标1、学会在室内玩耍时保护自己的方法。2、培养幼儿游戏时识别安全和危险的能力
2、。3、了解户外活动时要注意的安全知识。4、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害5、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳 台外扔东西等。三、家园共育1、利用家庭生活督促、指导幼儿注意安全，加强幼儿安全意识。2、为孩子准备适合他们使用的小牙刷和儿童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。3、不带孩子吃街头不干净的食品，防止病从口入。4、带孩子乘公共汽车时，提醒幼儿遵守交通规则，不把头、手 伸到车厢外面，要坐好，站稳。5、将家里存在安全隐患的所有物品全部存放在孩子接触不到的 地方。四、环境创设1、将所有对幼儿存在安全隐患的物品入柜存放或放在幼儿接触 不到的地方。如：消毒液、洗涤剂、水
3、果刀、大头针、老师的水杯 等。为幼儿提供操作材料时，不要提供过小的珠子、豆子。2、在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印（人或动物） 或箭头标记，提示幼儿。3、在大型器械旁边张贴正确玩法的示意图张贴正确玩法的示意 图，如：排队玩滑梯、抓紧扶手攀登、绕开摇动的玩具走等等4、要创设多样新颖的空间环境、问题情况，提供丰富可变的材 料，多途径、多通道地引发幼儿投入到活动中去。（如：创设安 全我知道的主题环境墙饰、张贴安全方面的儿歌等，通过图文并 茂的方式让幼儿了解如何玩才是安全的）五、区域活动在认知区，可提供一些判断对错的图片，再为幼儿准备两个分 类筐（可以和幼儿一起商量，采用他们商量好的符号分别
4、表示对 错），引导幼儿在比辨别的基础上，进行分类。六、活动安排（一）活动名称室内的安全。（二）活动目标1、培养幼儿在室内玩的安全意识。2、学会在室内玩耍时保护自己的方法。3、了解室内玩时要注意的安全常识4、从幼儿的录像中找出不安全的因素5、幼儿在室内自由活动的录象（三）课前反思老师事先录好小朋友自由活动时的录像，特别注意有不安全的 因素，让幼儿自己观察，找出怎样玩才安全，这样会加深幼儿的理 解。（四）活动过程1、课前几分钟幼儿不受约束，在室内自由活动。2、幼儿有规律的坐好。老师说：“小朋友刚才玩的高不高兴？老师已经把小朋友玩的 过程录下来了，让咱们一起看看录像里的小朋友在干些什么”？3、播放幼
5、儿在室内玩耍且秩序很乱时的一段录像，幼儿观看。老师提问:这段录像是在什么地方录的？被录像的这几个小朋友做的好不 好？哪些地方做的不好？他这样做会发生什么事？应该怎么做？从 幼儿应该怎么做？ 这个问题的回答情况引到下一个环节。4、播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由活动的一段录像，幼 儿观看。并提醒和前一段进行比较。老师提问：看了这段录像，你感觉怎么样？小朋友应该向哪些 小朋友学习呢？5、讨论小结室内活动时要注意的安全事项走路要轻轻、慢慢的 走，不能跑，会摔倒；洗手时不能把水弄到地上，会滑倒；上厕所 要排队，不能拥挤，会摔跤；玩玩具时要谦让，不能争抢，不能用 玩具打小朋友；上床和下床时都要小心，要
6、抓稳；小钉子，不能碰, 会扎手；电线插头不能动，会触电；水果刀、大剪刀不能乱动，会 伤手；使用小剪刀姿势要正确。（五）课后反思通过观看直观的录像，小朋友们还是发现了较多的不安全的行 为，再进行录像对比，孩子的印象更深，安全的意识也更浓，老师 和幼儿一起总结的多种安全行为，可以总结成儿歌，教幼儿朗诵， 加深对安全的认识，一些不容易理解的，可以照成相片，让幼儿学 习正确的行为，从而养成良好的习惯。如上下床、上厕所、排队等。幼儿园2023年春季开学第一课活动方案一、指导思想幼儿园教育指导纲要（试行）明确提出“幼儿园必须把保护 幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼 儿园工作的重中
7、之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序, 值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。二、活动主题健康、平安、安全、有序。三、活动安排及具体措施1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼 儿一日生活各环节的安全认知。2、强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。四、教育内容提示（一）交通安全1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、 签订保证书。2、自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在 马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。（二）进出园区安全1、不在路边摊贩上买东西。2、督促家长凭卡接送，进
8、入园区主动亮卡。3、督促家长进入园区不吸烟。4、上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，5、按规定路线进、出园区。6、离园时和家长手拉手，防止走失。（三）设施设备安全1、没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。2、不碰击走道里的“安全出口”标记。3、不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。4、不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。5、不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。7、不触摸电源、插座。8、不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。9、不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。10、教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做
9、好、坐正，不侧坐。11、离园后不在园区内逗留。（四）一日生活安全1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。2、玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。3、饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。4、户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。幼儿2023年春季开学第一课活动方案一、活动目标1理解故事内容，学习故事中的对话。2体验开开心心上幼儿园的情感。二、活动准备故事磁带、教学挂图、幼儿用书开开心心上幼儿园三、活动
10、教学重点学习故事中的对话；教学难点；故事表演。四、活动过程1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的 名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中 的动物形象讲述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小 动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容。教师巡回聆 听：为什么要开开心心上幼儿园?3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的 表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿 园的情感。4、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事 表演给大家看吗？幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。5、小结讲述幼儿表演情况。