人教部编版四年级语文下册第三单元提升练习.docx

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1、第三单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。(9分)fan xTng( ) teng Iu6( ) bo tao( ) meng I6ng( ) ji jing( ) zhao xia( ) man mie( ) xi gai( )毛 rong rong( ) 二、在加点字正确的读音下面画V。(5分) 徜徉(ch台ng tang)炫耀(xu3n xuan) 绣花(xui xiu)余蜉(hui jun) 续开(ding zhan)三、辨字组词。(6分)四、选词填空。(12分)重叠重合1 .所有的绿,挤在一起,()在一起,交叉在一起。2 .对称图形可以完全()。金晖余

2、晖3 .白桦树在灿灿的()里,闪着晶亮的雪花。4 .夕阳的()透过云霞,洒在江心。漫灭磨灭5 .人民教师为培育后代作出了不可()的贡献。6 .这些事是永不()的回忆。五、根据意思写词语。(5分)1 .磨灭,模糊难辨。()2 .间隔穿插,互相穿过。()3 .举止大方,不呆板,不拘束。()4 .没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。()5 .没有一点儿声音,非常安静。()六、日积月累。(5分)1 .诗是,诗给人类以。2 .诗和音乐一样,o3 .诗是强烈感情的,它源于的情感。七、根据课文内容填空。(10分)1 .繁星(七一)中、,都能表达出浓浓的母爰。2 .绿是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了和的修辞手法,

3、描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的 诗句是诗中描写绿的句子是 O3 .在天晴了的时候中诗人运用的修辞手法,用的表达方式,描绘出一幅的画卷。八、课内阅读。(8分)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。1 .这两节诗选自,作者是苏联的。(2分)2 .这两节诗运用了的修辞手法,从描写了白桦的美丽。()(2分)A.比喻局部B比喻整体C拟人整体3 .请续写第二节诗。(4分)九、课外阅读。Q0分)美丽的晚霞红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。鲜艳的火球,颜色金黄 透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳

4、的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐 出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡 子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片哪吒闹海中的师傅太 乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小 男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。当我 回到现实中来时,晚霞已经消失了。1 .用画出我在幻境里看到的东西。(2分

5、)2 .从文中找出下列词语的近义词。(4分)温和一()奇幻一()好像一()坚实一()3 .判断下列说法是否正确,对的画,错的画X。(2分)(1) 飞龙仿佛进入一片森林中仿佛一词改为好像,句意不变。()(2) 神奇就是奇怪的意思。()4.将文中画一/的句子改写为陈述句。(2分)十、习作。(30分)本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言, 运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。第三单元提升练习答案一、繁星藤萝波涛朦胧寂静朝霞漫灭膝盖茸茸二、chang xuan xiu hui zhan三、示例:漫灭慢走膝盖漆黑挥

6、手光辉绣花透气徜徉海 洋期末涂抹四、1.重叠2.重合3.金晖4.余晖5.磨灭6.漫灭五、1.漫灭2.交叉3.潇洒4朦胧5.寂静六、1.人类向未来寄发的信息朝向理想的勇气2.生命全在节奏3启然流露 宁静中回忆起来七、1.月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上2 .拟人比喻所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿3 .拟人动态雨后放晴的乡村八、1.白桦 叶赛宁2.C 3.示例:亭亭玉立的树干,笔直地站着。九、1.金色的龙仙鹤太乙真人哪吒2.柔和梦幻仿佛结实3.(DV (2)X 4.这就是动画片哪吒闹海中的师傅太乙真人。十、提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。学习心得分享俗话说,兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣, 有了兴趣就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的,但前 途是光明的,结果令人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们, 只有知识才能让我们变得无比强大。正所谓,没有人随随便便成功, 我们只有把握住每一天,不断的鞭策自己,奋力前行,成功始终是属 于奋进的人。只要坚持学习,成功必将属于你我。我们也必将成为人 生的赢家。愿在好学奋进的道路上,你我结伴前行,相互搀扶、共同进步让 生活变得更加美好和多彩。携手同行,力口油!

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