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“妙人”衍太太-跟着朝花夕拾学人物塑造作业设计一、通过梳理典型事例分析人物形象人物父亲藤野先生范爱农典型事件性格形象二、读下列语句，结合塑造人物第二妙招分析画线语句对人物的描写以及所体现出的人物形象。1 . “先生，怪哉这虫，是怎样一回事儿？”“不知道”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了！（选自从百草园到三味书屋）2 .一到夏天，唾觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身，久睡 在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。（选自阿长与山海经）.东京也无非是这样。上野的樱花烂燃的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的 “清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有 解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致 极了。（选自藤野先生）三、学习了本节微课，相信你对衍太太的人物形象已是了然于胸了吧，不妨拿出画笔来，发挥你的想 象力，画一画这个虚伪、恶毒、表里不一、伪善至极的衍太太吧！