新课标人教小学六年级下册品德与社会我们手拉手.pptx

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1、人教新课标六年级品德与社会下册第三单元人教新课标六年级品德与社会下册第三单元3.3.我们手拉手我们手拉手第1页/共40页小朋友手拉手小朋友手拉手 第2页/共40页我们在一起 第3页/共40页自学交流一自学课本58页至59页内容,回答交流:(1)为什么说世界各国人们更近了?(2)地球这么大,为什么人们说现在世界变成“地球村”?第4页/共40页一、我们更近了一、我们更近了你们知道以前的交通工具有哪些吗?你们知道以前的交通工具有哪些吗?马车马车 第5页/共40页外国朋友外国朋友 正因为这样,人们觉得世界很大。说到英国、美国,会感到它们离我们很远。而且在街上看到外国人,会充满好奇。一、我们更近了一、我

2、们更近了第6页/共40页A.交通的便捷。元朝从意大利到中国需要三年半,汽车出现后需要三个月,坐飞机只需要10个小时。第7页/共40页一、我们更近了一、我们更近了外国朋友外国朋友 第8页/共40页一、我们更近了一、我们更近了外国朋友外国朋友 第9页/共40页B.沟通与交流方式的进步。现在可以跨越国家、大洲打长途电话、发送电子邮件。第10页/共40页小小的滑小小的滑板刚一做出,板刚一做出,转眼间成了全转眼间成了全球小朋友喜爱球小朋友喜爱的玩具。的玩具。一、我们更近了一、我们更近了第11页/共40页哈里哈里波特波特一书在全球同时发行,引一书在全球同时发行,引起了世界各地读者的抢购。起了世界各地读者的

3、抢购。一、我们更近了一、我们更近了第12页/共40页第13页/共40页关注世界关注世界 一、我们更近了一、我们更近了第14页/共40页无论在哪里,无论哪里发生的事,全世无论在哪里,无论哪里发生的事,全世界的人们都会自发地共同关注和参与。界的人们都会自发地共同关注和参与。一、我们更近了一、我们更近了第15页/共40页 C.不同的地区的人们可以享有同样的物质生活。不同的地区人们可以享受同样的精神生活。不同地区的人们共同关注同一件事,表达着同样的感受。第16页/共40页如今,新的交通工具和通信工具的不断出如今,新的交通工具和通信工具的不断出现,拉近了人与人之间的距离,特别是通信卫现,拉近了人与人之间

4、的距离,特别是通信卫星和网络的出现,更使人们感受到彼此跳动的星和网络的出现,更使人们感受到彼此跳动的脉搏。脉搏。一、我们更近了一、我们更近了第17页/共40页自学交流二 阅读课本6061页内容,回答:中国哪些商品远销海外?我们知道的身边哪些商品是外国品牌?这些现象说明了什么?第18页/共40页第19页/共40页第20页/共40页法国家乐福超市美国宝洁公司跨国公司外商独资第21页/共40页中国华晨汽车制造公司和德国的宝马汽车公司在中国以合资的形式共同创建了华晨宝马汽车有限公司,当然在中国生产的汽车也就是德国宝马的车型,并且由宝马公司提供技术支持,中国也就提供人力,提供简单的配件,提供销售渠道 跨

5、国公司 中外合资第22页/共40页二、商品无国界二、商品无国界随着科学技术的发展,国与国之间的经济联系越来越紧密。商品已经没有国界。第23页/共40页第24页/共40页在我们的日常生活中,有许多食品和日用品的在我们的日常生活中,有许多食品和日用品的品牌是其他国家和地区的,请说说家里所购买的物品牌是其他国家和地区的,请说说家里所购买的物品,其中有哪些是其他国家和地区的品牌?品,其中有哪些是其他国家和地区的品牌?第25页/共40页随着科学技术的发展,国与国之间的经济联系随着科学技术的发展,国与国之间的经济联系更紧密了。往往一个国家的产品,会在其他国家加更紧密了。往往一个国家的产品,会在其他国家加工

6、制造,然后再远销全球。我们从日常生活中就不工制造,然后再远销全球。我们从日常生活中就不难发现这样的物品。难发现这样的物品。三、携手合作三、携手合作第26页/共40页第27页/共40页自学课本自学课本62-66页内容回答交流:说说国际之间的合作。页内容回答交流:说说国际之间的合作。三、携手合作三、携手合作疯疯牛牛病病 03年12月24日,日本、韩国、新加坡、马来西亚宣布暂停进口美国牛肉类产品。第28页/共40页非典非典 三、携手合作三、携手合作国际合作国际合作 第29页/共40页三、携手合作三、携手合作1.世界各国的科学家为防治疯牛病献计献策和共同防治非典这两个事例说明了什么?2.各国科学家合作

7、对南极进行考察,目的是什么?第30页/共40页 1.国与国之间合作的重要性;2.国与国之间合作的必要性;3.只有打破地域界限进行交流与合作,才能实现共同发展。第31页/共40页在我们的生活中,还有哪些问题需要各国人民共同合作解决?例如:保护环境的问题.第32页/共40页瑞恩生长在加拿大。他有一个梦瑞恩生长在加拿大。他有一个梦为非为非洲缺水的人们打井。瑞恩洲缺水的人们打井。瑞恩6岁时的一天,老师岁时的一天,老师在课上讲了非洲人由于缺水而喝不到清洁水的在课上讲了非洲人由于缺水而喝不到清洁水的事情,并说只要有事情,并说只要有70加元,就可以帮助非洲人加元,就可以帮助非洲人民打一口井。老师的话打动了小

8、瑞恩,他决心民打一口井。老师的话打动了小瑞恩,他决心捐捐70加元,为缺水的非洲人民打井。他把自己加元,为缺水的非洲人民打井。他把自己的想法告诉了爸爸妈妈,妈妈说:的想法告诉了爸爸妈妈,妈妈说:“好啊,不好啊,不过你必须做额外的家务,自己赚钱。过你必须做额外的家务,自己赚钱。”瑞恩的井瑞恩的井第33页/共40页从此,瑞恩放弃了玩的时间,为家里吸地从此,瑞恩放弃了玩的时间,为家里吸地毯、擦玻璃毯、擦玻璃这么累的活,瑞恩从来没做过,这么累的活,瑞恩从来没做过,但他没有放弃。经过四个月的努力,他终于赚但他没有放弃。经过四个月的努力,他终于赚够了钱。然而,当他捐上这笔钱时才知道,够了钱。然而,当他捐上这

9、笔钱时才知道,70加元只够买一个水泵,打井则需要加元只够买一个水泵,打井则需要2000加元。加元。这笔钱对于这笔钱对于6岁的瑞恩,无疑是一个天文数字。岁的瑞恩,无疑是一个天文数字。瑞恩对妈妈说:瑞恩对妈妈说:“没问题,我会做更多的家务。没问题,我会做更多的家务。”瑞恩的井瑞恩的井第34页/共40页瑞恩的井瑞恩的井瑞恩的执著深深地感动了大家。人们从他瑞恩的执著深深地感动了大家。人们从他身上看到了自己对世界的责任,纷纷捐款帮助身上看到了自己对世界的责任,纷纷捐款帮助瑞恩实现他美好的心愿。在各方人士的支持和瑞恩实现他美好的心愿。在各方人士的支持和帮助下,帮助下,“瑞恩的井瑞恩的井”基金会成立了。在三

10、年基金会成立了。在三年的时间里,基金会收到来自的时间里,基金会收到来自66个国家的捐款,个国家的捐款,用这些钱为非洲用这些钱为非洲8个国家打了个国家打了30口井,解决了口井,解决了大约大约10万人的饮用水问题。万人的饮用水问题。第35页/共40页瑞恩的井瑞恩的井瑞恩在一天天长大,瑞恩在一天天长大,他始终没有放弃自己的梦,他始终没有放弃自己的梦,他现在知道,除了非洲,他现在知道,除了非洲,世界上还有很多地方的居世界上还有很多地方的居民没有水喝。他最大的心民没有水喝。他最大的心愿就是将来做个水利工程愿就是将来做个水利工程师,到非洲为那里的人们师,到非洲为那里的人们打更多的井。打更多的井。第36页/共40页瑞恩的井给我们什么启示?我们能为世界其他国家需要帮助的人做些什么?第37页/共40页关注一下国际新闻,看看最近关注一下国际新闻,看看最近世界上发生了什么大事,选择一件世界上发生了什么大事,选择一件自己感兴趣的事,了解它近期的发自己感兴趣的事,了解它近期的发展,再想想可以做些什么事。展,再想想可以做些什么事。第38页/共40页评价与检测1.我关注到的世界问题有:2.我希望世界各国人民:3.我所了解到的最近我国同世界其他国家交往的事情有:第39页/共40页感谢您的观看。第40页/共40页

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