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1、第1页/共23页第2页/共23页第3页/共23页第4页/共23页第5页/共23页第6页/共23页青山不老第7页/共23页参天 土炕 肆虐 盘踞 淤泥 治理 归宿 奇迹 荡漾 领悟 风雨同舟 三番五次 不紧不慢肆虐风雨同舟盘踞第8页/共23页老人创造了怎样的奇迹？老人创造了怎样的奇迹？（把文中相关句段画出来并做批注）第9页/共23页 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。全全第10页/共23页 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。15年3700亩鲁矿二
2、小=11亩336个鲁矿二小=3700亩第11页/共23页 杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。第12页/共23页再读课文，想一想：老农是在什么样的情况下创造奇迹的？（把相关的语段在文中画一画）第13页/共23页第14页/共23页 县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或 擎之高二三丈而坠。”第15页/共23页原来原来狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟第16页/共23页现在绿意荡漾的青山第17页/共23页 作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。第18页/共23页第19页/共23页 抚着这块石碑，我想抚着这块石碑，我想_地对马爷地对马爷爷说爷说_ 看着这片树林，我想看着这片树林，我想_地告诉全地告诉全世界世界_第20页/共23页 我是一名小学生，我向地球妈妈宣誓:我决心加入环保行列，珍爱和善待我们的绿色家园，从小做起，从我做起，争创绿色小卫士！宣誓人：四年二班全体同学我们郑重宣誓！第21页/共23页作业超市：作业超市：再读课文，积累句段，摘抄或背诵自己喜欢的语句。第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页