《四年级科学上册35声音是怎样传播的课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级科学上册35声音是怎样传播的课件.ppt（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第五课第五课 声音是怎样传播的声音是怎样传播的一、振动物体与声波一、振动物体与声波二、声音在不同物体中二、声音在不同物体中的传播的传播三、作业三、作业一、振动物体与声波一、振动物体与声波1 1、声音的传播方式（视频）、声音的传播方式（视频）3 3、自制土电话、自制土电话2 2、声音的传播方式（要点）、声音的传播方式（要点）声音以声音以波波的形式传播，当的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另种物质，从一个地方传播到另一个地方的。一个地方的。做个做个“土电话土电话”温馨提示：说话的同学尽量小声
2、点，温馨提示：说话的同学尽量小声点，以听的同学不能直接听到为宜；以听的同学不能直接听到为宜；“电话线电话线”要拉紧。要拉紧。材料：两个一次性纸杯材料：两个一次性纸杯 一跟线一跟线 两两个小木棒个小木棒 制作步骤制作步骤:先在杯底打先在杯底打个洞个洞,用线伸进洞中用线伸进洞中,再用木棒固定再用木棒固定住住,最后拉直就行了最后拉直就行了!要细细的绳子，要细细的绳子，最好的缝衣服的哦最好的缝衣服的哦二、声音在不同物体中的传播二、声音在不同物体中的传播2 2、声音在空气中的传播（视频）、声音在空气中的传播（视频）1 1、实验、实验3 3、声音在液体中的传播（视频）、声音在液体中的传播（视频）4 4、结
3、论、结论 用铝箔尺、木制米尺、棉线、尼龙绳做实用铝箔尺、木制米尺、棉线、尼龙绳做实验。看看哪种材料，声音的传播效果最好？验。看看哪种材料，声音的传播效果最好？传声物体传声物体铝箔铝箔 木尺木尺 棉线棉线 尼龙绳尼龙绳能否听到音叉能否听到音叉的声音的声音能否感受到音能否感受到音叉的振动叉的振动哪种材料传声哪种材料传声效果最好效果最好声音在不同物体中的传播实验记录表：声音在不同物体中的传播实验记录表：能能能能能能能能能能能能能能能能做一做做一做声音在气体、液体、固体中的传播速度一样吗？声音在气体、液体、固体中的传播速度一样吗？通常情况下，声音在通常情况下，声音在 中的速度最慢，中的速度最慢，在在
4、中的传播速度较快，在中的传播速度较快，在 中最快。中最快。（气体、固体或液体）（气体、固体或液体）固体固体液体液体气体气体物质速度（米/秒）与空气中声速的比较空气3401倍淡水14804.4倍海水15304.5倍木材33009.7倍钢铁505014.9倍声音声音_在空气、水或木头等介在空气、水或木头等介质中传播，质中传播，_在真空中传播。在真空中传播。可以可以不可以不可以小结：空气是传播声音的重要物质小结：空气是传播声音的重要物质在月球上，没有空气就没有可以传播的物质，两人相隔在月球上，没有空气就没有可以传播的物质，两人相隔不远也不能相互直接通话，而必须借助无线电设备。不远也不能相互直接通话，
5、而必须借助无线电设备。第五课第五课 声音是怎样传播的作业声音是怎样传播的作业一、填空：一、填空：1 1、声音以是（、声音以是（）形式传播。）形式传播。声波声波2 2、声音不能在（、声音不能在（）中传播。）中传播。真空真空3 3、声音传播都是向（、声音传播都是向（）传播的。传播的。四面八方四面八方二、选择：二、选择：1 1、说话声音使人听见，是靠（、说话声音使人听见，是靠（）传播。）传播。A A、空气、空气 B B、固体、固体A A2 2、声音在（、声音在（）中传播最快。）中传播最快。A A、空气、空气 B B、水、水 C C、钢铁。、钢铁。C C三、声音是怎样传播的？三、声音是怎样传播的？答：声音是以声波的形式沿直线方答：声音是以声波的形式沿直线方向，向四面八方传播的。向，向四面八方传播的。1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫3、书籍是造就灵魂的工具雨果4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基6、书籍是巨大的力量。列宁7、书人类发出的最美妙的声音。莱文