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1、三位数乘两位数课件 第1页，本讲稿共14页 1.掌握三位数乘两位数的计算方法。掌握三位数乘两位数的计算方法。2.培养类推迁移的能力和计算能力。培养类推迁移的能力和计算能力。第2页，本讲稿共14页 一、复习导入一、复习导入：2330=4720=4219 5841 690 940 800 2400第3页，本讲稿共14页 从刚才的计算中，从刚才的计算中，你你还还记得记得二位数的二位数的 乘法方乘法方法吗法吗？说说你是怎样想？说说你是怎样想的。的。2.2.算一算：算一算：56 26=64 34=第4页，本讲稿共14页 1、三位数乘两位数的笔算乘法，要先、三位数乘两位数的笔算乘法，要先算什么，再算什么，
2、最后算什么算什么，再算什么，最后算什么?2、计算过程中要注意什么？、计算过程中要注意什么？第5页，本讲稿共14页 李叔叔从某城市乘火车去北京用了李叔叔从某城市乘火车去北京用了1212小时，小时，火车火车1 1小时约行小时约行145145千米。该城市到北京大约有千米。该城市到北京大约有多少千米？多少千米？1451214512（千米）（千米）第6页，本讲稿共14页答：该城市到北京有答：该城市到北京有1740千米。千米。14512=14505142901 741740(千米)2乘乘145的积的积10乘乘145的积的积1 2 第7页，本讲稿共14页2乘乘145的积的积1 4 5051429017410
3、乘乘145的积的积1 2 讨论归纳：讨论归纳：两位数乘三位数的乘法法则两位数乘三位数的乘法法则1、先用两位数、先用两位数个个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的两位数的个个位对齐。位对齐。2、再用两位数、再用两位数十十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的两位数的十十位对齐。位对齐。3、然后把、然后把两次两次乘得的数乘得的数加加起来。起来。第8页，本讲稿共14页三、巩固练习三、巩固练习1.课本第课本第47页页“做一做做一做”第一横列。第一横列。第9页，本讲稿共14页数数数数医医 院院学学学学1 1判断判断正误
4、正误改正改正 1 3 4 1 3 4 1 6 1 6 1 3 4 1 3 4 8 0 4 8 0 4 2 1 4 4 2 1 4 4 1积的书写积的书写位置错误位置错误 1 3 4 1 3 4 1 6 1 6 1 3 4 1 3 4 8 0 4 8 0 4 9 3 8 9 3 8 第10页，本讲稿共14页2 2没有满没有满十进一十进一 2 4 6 2 4 6 3 4 3 4 6 2 8 6 2 8 8 6 4 8 6 4 7 1 4 4 7 1 4 4 改正改正 2 4 6 2 4 6 3 4 3 4 7 3 8 7 3 8 9 8 4 9 8 4 8 3 6 4 8 3 6 4 111第11
5、页，本讲稿共14页3.学以致用：学以致用：学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还需要留40本作为备用。学校应买多少本练习本？144x15=1 4 4X 1 5 7 2 0 1 4 4 2 1 6 02160（本）（本）2160+40=2200（本）（本）答：学校应买答：学校应买2200本练习本。本练习本。第12页，本讲稿共14页四、课堂小结四、课堂小结 这节课你学会了什么？我学会了1、先用两位数、先用两位数个个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的个个位对位对齐。齐。2、再用两位数、再用两位数十十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的十十位对齐。位对齐。3、然后把、然后把两次两次乘得的数乘得的数加加起来。起来。3、然后把、然后把两次两次乘得的数乘得的数加加起来。起来。第13页，本讲稿共14页 课本练习八第一题课本练习八第一题五、作业五、作业第14页，本讲稿共14页