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1、XXX党支部学习报告汇报人：XXXX 汇报时间：20XX-07-08深入学习“四史”，坚守初心使命前 言各位领导、同志们：习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。什么是四史学习四史的意义党支部存在问题及整改措施123什么是“四史”？学习四史，牢记使命第1章节学习和思想政治情况何为“党史”？就是中
2、国共产党从成立到如今的发展进步史，“党史”是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史。中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党，中国共产党从成立到现在，实现了无数个不可能的壮举,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。中国共产党党史学习和思想政治情况何为“新中国史”?就是新中国成立到如今的发展进步史。“新中国史”是中国共产党推进建设新中国的实践史。新中国自成立之日起，中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任，带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到
3、强起来的伟大历史飞跃。中国共产党创造性运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要，引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。新中国史学习和思想政治情况何为“改革开放史”？就是从实行改革开放到现在的历史。“改革开放史”是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命，实质是社会主义制度的自我完善和发展，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。党的十一届三中全会以后，基于对党和
4、国家前途命运的深刻把握，对历史发展趋势的科学洞察，党中央做出实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。改革开放史学习和思想政治情况什么是社会主义？社会主义是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。放眼“社会主义发展史”，最重要的参与者和最强大的引领力量就是中国共产党。中中国国共共产产党党领导的新民主主义革命，是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，与苏联社会主义等进步力量一道，为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。中中国国共共产产党党的正确领导下，中
5、国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程，人民生活显著改善，社会长期稳定，社会主义在中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。社会主义发展史第2章节学习四史，牢记使命学习四史的意义“四史”学习教育能增强对于祖国的热爱认同从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。党员干部学习“四史”，了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，有助于增强对于祖国的热爱认同，从历史中了解真相，了解祖国
6、发展到现在的来之不易，从心理上更加认同祖国，更加热爱祖国，为祖国未来发展奉献自己的一份力量和决心！廉洁自律方面“四史”学习教育是提升党性修养的需要 中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如，在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今，新冠肺炎疫情爆发后，同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。廉洁自律方面“四史”学习教育是提高干部工作能
7、力的需要 中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。廉洁自律方面“四史”学习教育是坚定理想信念的需要“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“
8、四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如，上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特征，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。廉洁自律方面第3章节学习四史，牢记使命党支部存在问题及整改措施存在的问题问题与改进方案问题：个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰。整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。深入学习四史，规划学习强国学习指标。存在的问题问题与改进方案问题：党员先锋模范作用发挥不充分。整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。深入学习四史，规划学习强国学习指标。存在的问题问题与改进方案问题：支部开展批评与自我批评不够。整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。深入学习四史，规划学习强国学习指标。感谢您的观看汇报人：XXXX 汇报时间：20XX-07-08深入学习“四史”，坚守初心使命