《英语词性词类详细讲解课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语词性词类详细讲解课件.pptx（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二课英语词类讲解10种英语词类种英语词类6种英语实词（有实义）：名词、动词、形容词、副词、代词、数词4种英语虚词：冠词、介词、连词和感叹词6种英语实词种英语实词1.名词（名词（noun，缩写式为，缩写式为n）普通名词(commonnoun):是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。luggage,success,traffic专有名词(propernoun):是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。Tom,China,ATaleofTwoCities,March,Saturday可数性：可数名词（countable nouns)&不可数名词（uncountablen
2、ouns)冠词的使用单复数 s/es谓语动词的搭配*集合类名词：council，government，group，jury,team,family名词的功能名词的功能:1主语：Thebagsareinthedesk.2宾语：Iwashedmyclothesyesterday.3表语：Thisisagoodbook.4宾语补足语:Weselectedhimourmonitor.5介词宾语:Maryliveswithherparents.6定语：SheisaPartymember.womendoctorsmeetingrooms2.动词（动词（verb）分类：实义动词（行为动词），连系动词，助动词
3、，情态动词基本形式：原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词（1）实义动词：）实义动词：及物动词（transitiveverb）：Hesreadingamagazine.他正在读一本杂志。（单宾语）MrZhangteachesusEnglish.张老师教我们英语。（双宾语：us是间接宾语，English是直接宾语）不及物动词（intransitiveverb）:Thesunrises.Heworkshard.2.动词（动词（verb）（2）连系动词：）连系动词：be动词(is,am,are,was,were,have/hasbeen)感官系动词（feel，smell，taste，lo
4、ok，sound）：后面一般加形容词变化系动词（become,get,grow,turn）：后面一般加形容词2.动词（动词（verb）（3）助动词：）助动词：最常用的助动词有：be,have,do,shall,will,should,would1)助动词自身没有词义，不可单独使用2)助动词协助主要动词完成以下功用，a.表示时态，Hehasgotmarried.b.表示语态，HewassenttoEngland.c.构成疑问句，Doyoulikecollegelife?d.与否定副词not合用，构成否定句，Idontlikehim.e.加强语气，Hedidknowthat.2.动词（动词（ver
5、b）（4）情态动词:情态动词是一种本身有一定的词义，但要与动词原形一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。must,can(could),may(might),shall(should),will(would),need,dare,have(had,has)to,used to只做情态动词：must,can(could),may(might),shall(should),will(would)可做情态动词又可做实义动词：need,dare具有情态动词特征：have(had,has)to,used to3.形容词（形容词（adjecti
6、ve,adj）用来表示人或事物的性质、状态和特征的词称为形容词以-able,-al,-ful,-ish,-less,-ous,-y等后缀结尾的词功能：1.定语：Thehighpricesurprisedhim.Shetoldussomethinginteresting.(后置定语）enoughfood,beautifulenough2.表语:Thesunwashot.3.补语:Theyfindthebookquiteinteresting.4.主语或宾语:Therichlikelivinginthecountryside.5.状语：Wetorfine,hegotupatsixandtookaw
7、alkinthepark.（=Whetheritwaswetorfine,hegotupatsixandtookawalkinthepark.3.形容词（形容词（adjective）用来表示人或事物的性质、状态和特征的词称为形容词以-able,-al,-ful,-ish,-less,-ous,-y等后缀结尾的词-ed人的感受：tired,tiring;amazed,amazing;fascinated,fascinating;Iwasamazedatthevarietyofwonderfulanimals.-ing引发情感的事物或人：Itsanabsolutelyamazingcitytovi
8、sit.Exercise1:-ed,-ing：1.Iwasreally_(please)whenIopenedmypresentbecauseitwasjustwhatIwanted.2.ThejunglewasfullofstrangenoisesandIfelt_(frighten)duringthewholetrip.3.Havingawarmbathcanbevery_(relax)afterexercise.4.Mytripthroughthejunglewasthemost_(excite)AdventureIveeverhad.Icantwaittogoback.注意：一.以-l
9、y结尾的形容词 1）friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。2）有些以-ly结尾既为形容词，也为副词。daily，weekly，monthly，yearly，earlyTheTimesisadailypaper.TheTimesispublisheddaily.二.用形容词表示类别和整体 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：thedead，theliving，therich，thepoor，theblind，thehungry三.多个形容词修饰名词的顺序 限定词-数词-描绘词-(
10、大小，长短，形状，新旧，颜色)-出处-材料性质，类别-名词asmallroundtable；atallgraybuilding；adirtyoldbrownshirt；afamousGermanmedicalschool形容词的比较等级一.原级1）asas2）notas(so)as3）数词+times+as+原级+as二.比较级1）形容词比较级的构成：1.单音节形容词后加-er，以不发音的e结尾加-r：2.short-shorter nice-nicer2.辅音字母+y结尾的双音节词，改y为i加-er：heavy-heavier happyhappier3.末尾是元辅结构，且重读，双写末尾的辅
11、音字母再加-er:big-bigger hot-hotter4.部分双音节词和多音节词在前面加more:athletic-more athletic5.部分形容词不规则变化:good-better 形容词不规则变化形容词不规则变化:原级原级 比较级比较级goodwellbadbadly illmanymuchlittlefarbetterworsemorelessfarther/further形容词的比较等级二.比较级的用法1）比较级+than2）比较级+and+比较级，moreandmore+原级3）the+比较级，the+比较级4）the+比较级+ofthetwo形容词的比较等级三.最高级
12、1.形容词最高级的构成：1）单音节形容词后加-est，以不发音的e结尾加-st：2）short-shortest nice-nicest2.辅音字母+y结尾的双音节词，改y为i加-est：heavy-heaviest happyhappiest3.末尾是元辅结构，且重读，双写末尾的辅音字母再加-est:big-biggest hot-hottest4.部分双音节词和多音节词在前面加themost:athletic-the most athletic5.部分形容词不规则变化:good-best形容词的比较等级二.最高级的用法1）三者或三者以上比较，用the+最高级+名词+范围Thisisthec
13、leanestplaceofthecity.2）表示“最之一”，用“onofthe+形容词最高级+名词复数”ThisisoneofthemostinterestingbooksthatIveeverread.一、形容词和副词比较级和最高级的构成一、形容词和副词比较级和最高级的构成1、规则变化 构构 成成 方方 法法原原 级级比比 较较 级级最最 高高 级级单音节词和少数多音节词一般在词尾加一般在词尾加-er/或或-est/ist/coldcoldercoldestfastfasterfastest以字母以字母e结尾的形容词，加结尾的形容词，加-r或或-stnicenicernicestlarg
14、elargerlargest重读闭音节词只有一个辅音字母重读闭音节词只有一个辅音字母时，应先双写辅音字母；再加时，应先双写辅音字母；再加-es或或-estbigbiggerbiggesthothotterhottest以以“辅音字母辅音字母+y”结尾的双音节词，结尾的双音节词，先改先改“+y”结尾结尾的的双音节词，先双音节词，先改改“y”为为“i”,再加再加-er或或-esteasyeasiereasiestearlyearlierearliest多音节词和部分双音节词在词前加在词前加more或或mosttiredmore tiredmost tiredeasilymore easilymos
15、t easily原级比较级最高级good/wellbetterbestbad/badly/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfartherfarthestfurtherfurthestoldolderoldesteldereldest形容词和副词比较级和最高级的构成形容词和副词比较级和最高级的构成2、不规则变化4.副词（副词（Adverb,adv）副词是用来修饰动词、形容词、副词、介词、连词等单词或短语,以说明动作性质或状态的特征的词（1）一般副词主要分为以下几种:时间副词,如:today,now,tomorrow,for3minu
16、tes地点副词,如:here,there,above,outside方式副词,如:hard,well,badly,fast,slowly程度副词,如:very,quite,much,still,almost频率副词,如:often,always,sometimes,never（2）疑问副词(放在特殊疑问句的句首),如:how,when,where,why（3）关系副词(放在定语从句句首),如:when,where,why（4）连接副词(放在名词从句句首),如:how,when,where,why,whether功能：1.作状语:a.Youshouldalwaysreviewyourlesson
17、s.b.Thevisitorsarewarmlywelcomedbythestudents.c.Certainlyweshouldtryoutbesttoimproveourwork.2.作表语:a.Heisabroad.b.Theclassisover.c.Thefootballmatchison.3.作定语:a.He turned the radio down so that he shouldnt disturb the old ladydownstairs.(后置定语）4.作补语a.IfoundallthelightsonwhenIgothomelastnight.形容词、副词比较等级
18、形容词、副词比较等级有些词的比较级和最高级有两种不同形式,意义上也有所不同,如:older/oldest(比较老/最老的),elder/eldest(年龄比较大的/最大的);farther/farthest用于本义,表示“比较远的/最远的”,而further/furthest常用于引申意义,表示“更进一步的,更深一层的/最深层的”a.Heistheoldestcomradeinouroffice.b.Heistheeldestsoninthefamily.c.Hewentabroadforfurtherstudies.表示“比多(大)几倍”时,用“倍数+asas”结构或“倍数+比较级+than
19、”表示a.Thisbookcoststwiceasmuchasthatone.b.Theuniversityisthreetimesasbigasitwasin1980.=Theuniversityisthreetimesbiggerthanitwasin1980.可用much,far,still,even等修饰比较级,表示“更”,“得多”之意a.Herhandwritingismuchbetterthanmine.b.ThisstreetisfarwiderandlongerthananyotherstreetinBeijing.可用“名词词组或数词词组+比较级”的结构来表示“比相差多少”,
20、tenminuteslater,twometerslonger,afewstepsfurther比较级+and+比较级表示“越来越”.Summeriscoming.Itisgettinghotterandhotter.“the+比较级+主语+谓语+其他,the+比较级+主语+谓语+其他”表示“越,就越”Theharderyoustudy,themoreknowledgeyouwillget.morethan有时表示“与其说,倒不如说”a.Heismorediligentthanwise.与其说他聪明,不如说他勤奋b.Heismoreafriendthanateacher.与其说他是一位老师,不
21、如说更像一位朋友“no+比较级+than”和“not+比较级+than”所表示的意思不相同,前者表示“和一样不”(即两者都不),后者表示“不比更”(仅否定前者,即表示前者不如后者)a.HisEnglishisnobetterthanmine.两人的英语都不好b.HisEnglishisnotbetterthanmine.他的英语不如我的英语好有时用比较级表示最高级的意思a.Itcantbesafer.再安全不过了.b.Shecantbemorebeautiful.她简直美极了c.Heworksharderthantheotherstudentsinhisclass.d.Heworksharde
22、rthananyotherstudentinhisclass.“the+序数词+最高级”表示“第几”之意a.Chinaisthethirdlargestcountryintheworld.b.TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.5.代词（代词（pronoun,pron）人称代词，物主代词，反身代词，相互代词（eachother），指示代词（this,that,these,those），疑问代词（who,whom,whose,which,what)，关系代词(who,whom,whose,which,that)，不定代词(each,every
23、,most,either,neither,both)人称人称主格主格宾格宾格形容词性的形容词性的物主代词物主代词名词性的物名词性的物主代词主代词反身代词反身代词我Imemyminemyself你youyouyouryoursyourself他hehimhishishimself她sheherherhersherself它Itititsitsitself我们weusweoursourselves你们youyouyouryoursyourselves他们theythemtheytheirsourselves6.数词（数词（numeral）（1）基数词One,five,thirtyHundred,t
24、housand,million,billion（2）序数词first/firstly/firstofall/inthefirstplacesecond,secondly,secondofall,inthesecondplace1.冠词冠词(Article)不定冠词(indefinitearticle)：a,an（发音以元音开头）Exercise:university,umbrella,honestchild,Italian定冠词(definitearticle)：the特定的一个或一些，独一无二thesun，theinternationalmarket,themostbeautiful，pla
25、ytheguitar冠词an的使用(1)拼 写 以 辅 音 字 母 开 头 读 音 却 以 元 音 开 头 的 单 词 hour,honest,honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用an。(2)拼 写 以 元 音 字 母 开 头 读 音 却 以 辅 音 开 头 的 单 词 useful,university,usual,united,European,one-eyed,one-way等单词的拼写虽然以元音字母开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用a。(3)在26个英文字母中，a,e,i,o,f,h,l,m,n,r,s,x这12个字母的读音是以元音开
26、头的，其余字母的读音则是以辅音开头的Thewordemptyincludes_m“and_y.4种英语虚词种英语虚词2.介词介词(preposition)(1)表示时间：A、表示在某时间.常用介词at,on,in等。a、用at来表示在某一段时刻：atdawn/atnoon/atnight/atmidnightatsix：在6点钟b、用at来表示在岁时atsixteen/attheageofsixteen：16岁的时候c、用on来表示在星期几/某日onMonday：在星期一onJune4th：在6月4日onChristmasDay：在圣诞节那一天B、表示期间常用介词during,for,over
27、,within,throughout,from和to等。a.during用于已知的一段时间包括大家熟知的节日或者某种已确切限定的时期或阶段之前duringtheMiddleAges在中世纪during1942：在1942年中duringthesummer（ofthatyear）：在（那一年的）夏季duringhischildhood：在他童年时期b、for用来表示一段时间forsixyears：六年之久fortwomonths：有两个月forever：永远c、表示其他时间概念的介词有before,after,since,until,till,between,by,upto等(2)表示方位A.表
28、示位置的介词有at,on,in,before,after,above,among,below,behind,between,beside,near,over,under等。B.表示方向的介词有to,into,along,at,down,for,from,outof,toward,up等。C.表示“经过，穿过”的介词有across,by,over,through,past等。D.表示“遍及”的介词有throughout,allover,allalong等。(3)表示原因表示原因常用的介词有becauseof,for,with等(4)表示方法手段表示“方法，手段”的介词常用by,in,with,through等(5)表示数量表示数量的常用介词有about(around),over等3.连词连词(conjunction)是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。1.并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如：and,but,or,nor,so,aswellas,bothand,notonlybutalso,eitheror,neithernor,(and)then等等。2.从属连词经常引导一个从句,如:when,where,because,if,as,等4.感叹词感叹词Review page3-34