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1、看云识天气看云识天气 说说 明明 文文朱泳燚（朱泳燚（y）（1 1）注音：）注音：峰峦峰峦一霎一霎间间晕晕头转向头转向点缀点缀绫纱绫纱月晕月晕弥漫弥漫崩塌崩塌（2 2）释义：）释义：峰峦：峰峦：山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。一霎间：一霎间：一会儿，形容时间极短。一会儿，形容时间极短。预兆：预兆：事情显露出来的迹象。事情显露出来的迹象。轻盈：轻盈：文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。弥漫：（弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。烟尘、雾气、水等）充满、布满。征兆：征兆：即将出现的迹象。即将出现的迹
2、象。崩塌：崩塌：崩裂而倒塌。崩裂而倒塌。lunshzhulngmbngt（yn）（yn）浏览全文，思考：浏览全文，思考：（1 1）为何能看云识天气？你能从文中找）为何能看云识天气？你能从文中找找依据吗？找依据吗？（2）天上的云变幻莫测，姿态万千。那我们应天上的云变幻莫测，姿态万千。那我们应该从哪些方面观察云来识天气呢？该从哪些方面观察云来识天气呢？云就像是天气的云就像是天气的“招牌招牌”：天上挂什么云，：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。就将出现什么样的天气。（“招牌招牌”一词，本义指商业人员用来标志商品，招揽顾一词，本义指商业人员用来标志商品，招揽顾客的广告牌，用在这里形象地说明了客的广告
3、牌，用在这里形象地说明了云和天气的紧密关云和天气的紧密关系。）系。）根据云的形态识天气，根据云的光彩识天气。根据云的形态识天气，根据云的光彩识天气。小组合作探究，阅读课文。找出云的种类和光彩小组合作探究，阅读课文。找出云的种类和光彩的种类以及他们的形态并完成下列表格。的种类以及他们的形态并完成下列表格。种类种类形状形状位置位置对应的天气状况对应的天气状况卷云卷云卷积云卷积云积云积云高积云高积云卷层云卷层云高层云高层云雨层云雨层云积雨云积雨云像羽毛像绫纱像羽毛像绫纱像粼波像粼波像棉花团像棉花团像羊群像羊群仿佛白色绸幕仿佛白色绸幕像毛玻璃像毛玻璃布满天空布满天空形成高大的云山形成高大的云山最高最高
4、地面，天气晴朗地面，天气晴朗很高很高20002000米左右米左右高高低低更低更低更低更低20002000米左右米左右阳光可以透过它照到阳光可以透过它照到它不会带来雨雪它不会带来雨雪在天空映着温和的阳在天空映着温和的阳光光云块间露出碧蓝的天空云块间露出碧蓝的天空它向前推进，天气将转阴它向前推进，天气将转阴将要下雨或下将要下雨或下雪雪雨雪就开始下降雨雪就开始下降马上就会下暴雨马上就会下暴雨高高、轻轻、薄薄晴晴朗朗低低、密密、厚厚阴阴雨雨风风雪雪说明顺序说明顺序从高到低从高到低 卷层云卷层云名称颜色产生和分布的情况 天气征兆产生在卷层云上，产生在卷层云上，分布在日月周围分布在日月周围高积云边缘高积云
5、边缘雨过天晴时出现在太阳雨过天晴时出现在太阳对面的云幕上对面的云幕上清晨或傍晚，太阳照到清晨或傍晚，太阳照到天空使云层变成红色天空使云层变成红色晕晕华华虹虹霞霞日晕三更雨，日晕三更雨，月晕午时风月晕午时风由小变大，天气转晴由小变大，天气转晴由大变小，天气转阴由大变小，天气转阴东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨朝霞不出门，朝霞不出门，晚晚 霞行千里霞行千里里红外紫里红外紫里紫外红里紫外红彩色圆弧彩色圆弧云层变红云层变红看看云云识识天天气气（1）云和天气的关系(2-6)怎样看云识天气（7）看云识天气的意义、方法云的形态云的光彩总写总写分写分写总写总写逻辑顺序天上的云彩种类繁多，变化复杂。作者是如何做天上
6、的云彩种类繁多，变化复杂。作者是如何做到条理这么清晰的向我们呈现出来的呢？到条理这么清晰的向我们呈现出来的呢？由表及里由表及里 从现象到本质从现象到本质事理说明文事理说明文云云和和天天气气的的关关系系不同形态不同形态的云云不同光彩的云不同光彩的云晴天的云晴天的云雨雪天的云雨雪天的云卷云、卷积云、卷云、卷积云、积云、高积云、积云、高积云、卷层云、高卷层云、高层云、雨层层云、雨层云、积雨云云、积雨云晕、华、虹、霞晕、华、虹、霞说说明明方方法法分分类类别别文中除了分类别这种说明方法你还能找出其他的说文中除了分类别这种说明方法你还能找出其他的说明方法吗？说说他们在文中都有什么作用？明方法吗？说说他们在
7、文中都有什么作用？分类别、打比方、举列子、列数字、作比较、下定义、作分类别、打比方、举列子、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、引用、画图表等诠释、摹状貌、引用、画图表等分类别分类别：第三段把薄云分为卷云、卷积云、积云、高积云。运用分类别的：第三段把薄云分为卷云、卷积云、积云、高积云。运用分类别的说明方法，条理清晰的说明了薄云与天气的关系。说明方法，条理清晰的说明了薄云与天气的关系。第四、五自然段把低而厚的云分为卷层云、高层云、雨层云、积雨云四种。第四、五自然段把低而厚的云分为卷层云、高层云、雨层云、积雨云四种。运用分类别的说明方法，条理清楚的说明了低而厚的云层与天气的关系。运用分类别的说
8、明方法，条理清楚的说明了低而厚的云层与天气的关系。第六自然段介绍云的光彩，分为晕、华、虹、霞。条理清楚的说明了云的第六自然段介绍云的光彩，分为晕、华、虹、霞。条理清楚的说明了云的光彩与天气的关系。光彩与天气的关系。打比方打比方：把云比作天气的招牌。生动形象的说出了云和天气的关系。：把云比作天气的招牌。生动形象的说出了云和天气的关系。作诠释作诠释：“经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征：那些低经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征：那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的征兆。而厚密的云层，常常是阴雨风雪的征兆。”运用做诠释的方法，通俗易懂的运用做诠释的方法，通俗易懂的介绍了晴天和
9、阴雨风雪天气的象征。介绍了晴天和阴雨风雪天气的象征。下定义下定义：在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是：在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。“运用下定义的说明方法，科运用下定义的说明方法，科学准确的说明了学准确的说明了”晕晕“的内涵。使说明更严谨。的内涵。使说明更严谨。引用引用：日晕三更雨，月晕午时风。日晕三更雨，月晕午时风。东虹轰隆西虹雨。东虹轰隆西虹雨。朝霞不出门，晚霞行千里。使说明的内容更具体、更充实更有说服力等。朝霞不出门，晚霞行千里。使说明的内容更具体、更充实更有说服力
10、等。列数字列数字：“它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着。”运用列数运用列数字的说明方法，准备科学地说明了这种云的位置。字的说明方法，准备科学地说明了这种云的位置。总结以上说明方法的表达作用（找规律、找方法）总结以上说明方法的表达作用（找规律、找方法）作比较作比较突出被说明对象特征突出被说明对象特征列数字、举例子列数字、举例子使说明内容具体化使说明内容具体化打比方、摹状貌打比方、摹状貌使说明生动、形象使说明生动、形象下定义下定义准确揭示事物本质特征准确揭示事物本质特征作诠释作诠释用通俗的语言进行解释说明用通俗的语言进行解释说明引用引用使说明内容更充实，
11、增加说明的趣味性使说明内容更充实，增加说明的趣味性分类别分类别使文章严密细致，条理清晰使文章严密细致，条理清晰画图表画图表使众多数据更加清晰、有条理使众多数据更加清晰、有条理摹状貌：摹状貌：积云如果迅速的向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸积云如果迅速的向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。入天顶，就变成了积雨云。本文是一篇介绍科学知识的说明文，全文不但抓住了说本文是一篇介绍科学知识的说明文，全文不但抓住了说明对象的特征，条理清楚，而且在语言上也很有特色：有明对象的特征，条理清楚，而且在语言上也很有特色：有的是运用了某种或多种修辞，有的是使用某种句式，有的的是运用了某
12、种或多种修辞，有的是使用某种句式，有的则是选取了优美准确传神的词语。这篇文章就有很多美点，则是选取了优美准确传神的词语。这篇文章就有很多美点，小到一个词语、句子，大到几个段落，可谓俯拾皆是。下小到一个词语、句子，大到几个段落，可谓俯拾皆是。下面请大家说一说，你最喜欢哪一句，并说明理由。面请大家说一说，你最喜欢哪一句，并说明理由。范例范例：如：如“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像一床大棉被，严严实实
13、地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马像河流，像雄狮，像奔马”此句连续运用了八个比喻，此句连续运用了八个比喻，准确生动、形象具体地描绘了天上的云准确生动、形象具体地描绘了天上的云姿态万千姿态万千的动态的动态特点。特点。想一想想一想：“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征，天空的薄云，往往是天气晴朗的象征，那些低而厚密的云层。常常是阴雨风雪的预兆那些低而厚密的云层。常常是阴雨风雪的预兆”中中”往往往往“”常常常常“两个副词起什么作用？两个副词起什么作用？表示时间、范围的副词，表明天气变化虽有一表示时间、范围的副词，表明天气变化虽有一定规律可循但是又不是绝对的。这样说明更准定规律可循但是又
14、不是绝对的。这样说明更准确。体现了说明文的语言的准确。确。体现了说明文的语言的准确。本文的说明语言：本文的说明语言：生动、准确。介绍文章体裁介绍文章体裁说明文说明文 事物说明文事物说明文说明某种事物的特征说明某种事物的特征说明文说明文 事理说明文事理说明文阐明事物之间的关系阐明事物之间的关系三大写作体裁：记叙文、议论文、说明文三大写作体裁：记叙文、议论文、说明文 时间顺序（按时间的先后）时间顺序（按时间的先后）说明顺序说明顺序 空间顺序（按空间、地点的变化）空间顺序（按空间、地点的变化）逻辑顺序（按思维的发展、前因后果等）逻辑顺序（按思维的发展、前因后果等）说明文说明文是一种以说明为主要表达方
15、式，用来是一种以说明为主要表达方式，用来介绍事物，解释事理的文章介绍事物，解释事理的文章 仿照课文第一段写几句话：夜暮四合，周仿照课文第一段写几句话：夜暮四合，周围的群山，围的群山，示例：示例：夜暮四合，周围的群山，夜暮四合，周围的群山，形态各异，宁静形态各异，宁静无比。它们有的像瘦弱的骆驼，被背上的重物无比。它们有的像瘦弱的骆驼，被背上的重物压得挪不开步；有的像卧佛，神态安详的打着压得挪不开步；有的像卧佛，神态安详的打着盹；有的像巨蟒，在流云的映衬下慢慢潜行；盹；有的像巨蟒，在流云的映衬下慢慢潜行；还有的像一堵闸门，像天上倒挂的垂幔，像高还有的像一堵闸门，像天上倒挂的垂幔，像高高的谷堆高的谷堆