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1、语 文专题五口语交际与综合性学习专题五口语交际与综合性学习 专题五口语交际与综合性学习专题五口语交际与综合性学习 一，口语交际1(2014，抚州)下面情境中，导游能巧妙化解矛盾的一项是(D)在王安石纪念馆参观时，一男游客和一女游客就王安石到底是临川人还是东乡人争得不可开交。A争什么争，管他是哪里人。B现在听我讲解，要争，等会儿再争！C(对男游客)不要争啦，好男不和女斗。D不管是临川还是东乡人，他都是我们抚州的骄傲。2(2014，襄阳)每次家里来客人，谈到萧峰时，妈妈总爱说萧峰的缺点，虽然是半开玩笑似的，但让萧峰很不好意思。如果你遇到这种情况，过后会怎样对妈妈表达你的想法？妈妈，我已经是个大孩子
2、了，不要老是当人说我的缺点，其实我的优点比缺点多得多，您要多鼓励我，这样我才会越来越有信心，也会越来越优秀啊。3.(2014，云南)请结合语境，写出恰当的对话。周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。到他家后，小明的父亲对小明说：“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情？”小明很委屈，又不敢与父亲争辩，他无助地看着你。见此情景，你上前对小明的父亲说：“叔叔，您真的误会了，我今天来找小明是为了和他合作完成老师布置的制作手抄报的任务，希望叔叔理解支持。”小明父亲听了你的解释，高兴地同意你和小明去做手抄报了。4(2014，丽水)按要求完成任务。六年级的小易
3、是个“别字大王”，这次又把“闲暇”的“暇”、“浪 费”的“费”、“教 诲”的“诲”写 错 了。怎 样才能避免写错别字呢？小易向你请教。请你从下表中任选一题，根据偏旁与字义的关系，结合词语为他讲解。题号词语词语解释易错字偏旁(1)闲暇空闲时间。暇日(2)浪费不加约束地使用财物等。费贝(3)教诲教育训导。诲言(讠)_示例：小易，你看，“日”这个偏旁可以表示时间。而“闲暇”的意思是指空闲的时间，所以这个词语中应该用“日”字旁的“暇”。你明白了吗？(答题时要指出偏旁表达的意思，词语表达的意思，语气要恰当)_ 5口语交际。2013年11月23日，市第四届中学生运动会在某中学拉开了序幕。你的同桌小明有幸成
4、为本届运动会的参赛者，可又担心会影响学习成绩，对他这种矛盾的心理，你会劝道：“_从鼓励的角度给予安慰，语句通顺即可_。”6阅读下面的文字，按要求完成后面的问题。昨天，市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅接见了来访的法国考古学家H教授，并邀请他本月16日向市民作关于文物收藏的讲座。H教授欣然接受了邀请，双方约定讲座时间为该日上午九时，地点在市文化宫报告厅。请用一句话将“H教授作讲座”的信息告知他人，不超过40字。_法国考古学家H教授将于本月16日上午九时在市文化宫报告厅作关于文物收藏的讲座。(告知别人信息一定要将人物身份、具体时间、地点、讲座内容具体信息告知)_ 二、材料分析与信息提取7(2014，江西
5、)对下面语段概括最恰当的一项是(B)成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语词汇系统的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说，要积极研究它，挖掘它的深刻内涵，探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说，要正确地理解它，使用它，然而，我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。A成语是文化遗产，是汉语词汇系统的精华。B我们应该善待成语这份遗产。C我们要正确地理解和使用成语。D生活中误用成语的现象十分普遍。8(2014，十堰)给下面的新闻拟标题，最恰当的一项是(A)十堰晚报5月23日讯昨日是我市首个“公交让座日”，我市开展了丰富多彩的活动，以实际行动弘扬文明乘车。A
6、十堰昨日迎来首个“公交让座日”B十堰开展“公交文明引领城市文明”活动C我市首个“公交让座日”，以实际行动弘扬文明乘车新风尚D9家单位联合开展活动，以实际行动引领城市文明 9(2014，潍坊)“嫦娥”三号搭载长三乙运载火箭成功发射后，学校社团开展了“航天与百姓生活”的探究活动，搜集到下面两则有关航天技术的资料。请根据提示写出你的探究结论。北京地铁郭公庄站的中央空调系统使用了“嫦娥”三号用于度过酷热月昼和极寒月夜的两相流体回路技术，比其他中央空调年均运行效率提高了20%到50%，安全系数至少提高20%。我国利用航天涡轮泵技术，研制出的森林武警消防泵，可让消防车的喷水高度达到400米，也可一人背负高
7、效灭火；研制出的长输管线高效输油泵有强大的动力输出，使石油管道运输更加快捷，安全。探究结论：航天技术已应用于_地铁空调_、_森林灭火_和_石油管道运输_等领域，以其_高效_、_安全_等特点影响着百姓的生活。10(2014，河北)阅读下面这则新闻，回答后面的问题。本报讯人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为
8、政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。_示例：门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。(意思对即可)_(2)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。_示例：孝敬长辈是中华民族的传统美德，当今时代“孝”这一美德仍然需要发扬光大。(言之成理即可)_ 11(2014，乌鲁木齐)阅读下面的材料，完成后面的题。【材料一】2014年是农历甲
9、午年，又称马年。马年的到来，使“马上有钱”“马上有车”之类的“马上有xx”带着人们各种各样的美好愿望扑面而来。一时间，“马上体”爆红于网络世界，爆红于海峡两岸的华人万姓。【材料二】在现实世界，人们以马的形象制作各类玩偶，而“马上体”则是这些玩偶在语言世界的表现形式：马背上放一摞百元大钞，就是“马上有钱”；马背上放一只茄子，就是“马上有一切(茄)”。【材料三】各类报纸纷纷以“马上体”作为标题：新茶没上市，茶农也“马上有钱”(济南时报2014年1月21日)“马上有钱”送给你，红火过大年(潇湘晨报2014年1月21日)【材料四】汉代已出现具有“马上体”特点的饰物：“马上封侯”，以猴子骑马的图案寓指即
10、将封官拜爵。这一主题在明清瓷器中更为常见。(1)请根据以上材料，概括“马上”一词的字面意思和常用意思。_字面意思是“马背上”，常用意思是“立刻”(2)请根据以上材料，用两句话归纳人们使用“马上体”的原因。(不要超过16个字)_适逢农历马年新春，渴望立刻实现愿望。12(2014，随州)根据提供的材料，完成下列各题。【材料一】北京市教育考试院21日公布中高考改革方案。降低中高考英语分值、提高语文分值。据北京市教委委员李奕介绍，北京2016年将实施新的高考方案，其要点是调整考试内容、试卷结构、考试科目的分值。文史类、理工类总分仍为750分，其中，语文由150分增至180分，数学仍为150分，2016
11、年起高考英语由150分减为100分。英语将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。文科综合、理科综合由现在的300分增至320分。中考方面，北京市调整中考学科设置、分值比重、命题内容，突出考查学科基本思想和基本方法。其中，2016年起语文卷总分值由120分增至150分；英语卷总分值由120分减至100分，其中听力50分；物理卷总分100分不变；化学卷总分值由80分减至60分。2016年起将物理、化学两门考试安排在同一个半天。中考由原来的两天半缩短为两天。【材料二】越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视两
12、个频道推出了中国汉字听写大会。本电视节目形态设计研发者关正文说：“为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛，从1925年延续至今，一代代孩子参加，成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。我们的汉字那么美，传承又那么重要，我们也应该有这样的活动。”央视节目中国汉字听写大会在中央电视台综合频道(CCTV1)和中央电视台科教频道(CCTV10)周末黄金时间播出。节目邀请国内语言专家担任裁判和解说，央视著名播音员将轮番担任读词考官，从32支参赛代表队中，决出一名年度汉字听写冠军。中央电视台科教频道总监金越介绍，“这不是一个秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸
13、引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。”中国汉字听写大会的宣传语是“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”。(1)用一句话概括材料一的主要内容。_北京市教育考试院公布中高考改革方案，降低中高考英语分值、提高语文分值。_(2)材料二中说“我们的汉字那么美”，请举例说说我们的汉字美在何处？_如：美在形体，可以写出楷书、隶书、行书、草书、篆书不同的写法。而且变化多，写出来如行云流水一般，而且文化深远，是咱们中国的文化传统。(其他方面亦可)_ 三、图表、图片、漫画的研习13(2014，陕西)下面的调查图表反映了什么情况？请用简洁的语言概括。_绝大多数中学生从不写信，只有极少数学生在学写应
14、用文或寄贺卡时写过信。_ 14(2014，苏州)今年，苏州某网站随机抽取了540名中小学生，进行上网情况调查，结果如下表。请你对表中提供的信息进行比较分析，写出你得出的结论。(至少答出两点)抽样年级起始触网年龄平均上网时间/天无线上网方式所占比例小学三年级7岁20分钟80.2%小学六年级8岁26分钟83.5%初中二年级10岁1小时13分钟78.6%高中二年级12岁1小时48分钟80.5%_结论：(1)学生的起始触网年龄整体呈现低龄化发展的趋势；(2)平均上网时间随着年龄的增长而增加；(3)无线上网是学生主要的上网方式。15(2014，株洲)阅读下面材料，回答问题。表一20102013年我国城镇
15、居民人均可支配收入(元)2010年2011年2012年2013年19109218102456526955表二我国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入(元)分组年份高收入组中偏上收入组中等收入组中偏下收入组低收入组2012年51456298142241916761103542013年5638932415245181848311434(资料来自国家统计局)(1)根据表一，可以得出这样一个结论：近年我国城镇居民人均可支配收入_增长较快或逐年增长。_。(2)根据表二，可以得出这样一个结论：我国城镇居民人均可支配收入_差距过(太，很)大。16(2014，东营)【材料一】据统计，A市患呼吸、心脑、内分泌系
16、统疾病的人数比例与10年前比增加了2.4倍。医学证实，雾霾中的微颗粒携病菌进入呼吸道和肺叶中引起炎症，进入人体血液循环导致人脑功能衰老，引起如肾衰竭等生殖泌尿系统病变，进入心脏引发心肌梗死、心肌缺血或损伤，对人体造成直接严重危害。【材料二】A市10年前曾被誉为“天然氧吧”，如今却遭受着雾霾严重污染。表一：A市2014年13月份空气质量(单位：天)月份严重污染中度污染轻度污染良优1月588912月588703月59980表二：A市雾霾成分分析结果 污染源热电排放化工生产汽车尾气居民生活地面灰尘其他所占比例25.2%30.7%13.5%12.7%11.9%6%(1)综合研读以上材料，写出你探究发现
17、的结果。_热电、化工、汽车尾气排放，导致A市空气污染严重(或每月污染天数占到三分之二以上)；因为雾霾会对人体的呼吸、心脑、内分泌系统造成直接严重危害，所以A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比例比10年前增加了2.4倍。_(2)6月5日为世界环境日，世界环境日到来之际，学校组织开展“生命与空气”语文综合性学习，请你设计一项活动；联系实际拟写一则公益广告。_示例：你污染空气，空气污染你；绿色是生命的食粮，空气也是生命的食粮；一个人人戴着防毒面具呼吸的世界是多么可怕！_四、综合性学习17(2014，齐齐哈尔)结合材料，综合探究。【材料一】如今的中国已超越欧盟、日本成为世界第二大经济体。2014年
18、1月10日中国海关总署发布数据显示，我国2013年年度进出口总值首次突破4万亿美元，超过美国首次位列全球货物贸易第一大国。【材料二】继辽宁舰下水、运20大型运输机首飞2013年11月23日，中国政府发表声明，宣布划设东海防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。【材料三】2013年12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心成功将“嫦娥三号”发射升空；12月14日21时11分，“嫦娥三号”在月球表面预选着陆区域成功着陆，标志着我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。【材料四】2014年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出：着力提质增效升级、持续改善民生不断
19、地增加就业和居民收入，不断改善生态环境，使经济社会发展更有效率、更加公平、更可持续。仔细探究这四则材料，请你提炼信息。(至少三条)_示例：近几年我国经济迅猛发展。我国国防建设得到强化。我国的航空航天事业领先世界。中国的综合国力显著提高。国力增强是为了改善民生。_18(2014，十堰)综合性学习。某班准备开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合实践活动，请根据要求，完成相关任务。(1)下面是该班主题班会上主持人的开场白，请你根据上下文将其补充完整。中华民族历来就有勤俭节约的传统。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。浪费是民族衰弱的祸端，节俭是_国家富强_的
20、良方；浪费是_转瞬即逝_的露水，节俭是长流不断的清泉(2)第二小组成员正在策划一项活动，甲同学建议办一期黑板报或一份手抄报，乙同学建议开展一次演讲比赛，丙同学建议在班上和校园里张贴宣传标语，丁同学策划的活动既新颖又有意义，得到大家一致赞同。请写出丁同学策划的活动名称及目的。活动名称：_评选节俭之星_目的：_激发兴趣，培养学生节俭的习惯(合理即可，不能用题目中的内容作答)_ 19(2014，台州)综合性学习。为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。(1)下边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)_大多数人把废旧电
21、池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱(极少数人将其存放在家)。_(2)校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。上句：回收废旧电池下句：_示例：创建文明校园(争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识)_(3)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位中年男士正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对男士下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重
22、危害人类健康。男士说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！你说：_示例：叔叔，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。(语言得体，能指出这是大家的责任，能结合链接知识说明废旧电池危害之大即可)_ 20(2014，白银)综合性学习。汉字书法是中华民族优秀传统文化之一，除了具有语言文字的实用价值之外，更具有艺术欣赏价值。班级开展了“最美汉字书法”主题活动，请你一起参加。(1)活动一：我会赏析上面三幅作品各有特点，请你从选项中选择最能体现其特点的一项，将其序号写在对应的括号中。A行笔潇洒飘逸，笔势
23、委婉含蓄，如行云流水。唐太宗赞之曰：“飘若浮云，矫若惊龙”。被书法界誉为“天下第一行书”。B用笔方整，且能于方整中见险绝，字画的安排紧凑、匀称，间架开阔稳健。明代赵崡石墨镌华称此碑为“正书第一”。C用笔放纵，笔势连绵环绕，字形奇变百出，不计一笔一字的工拙，力求气势畅达豪放，大起大落，放任不羁。(2)活动二：我来介绍请你选择可用材料，写一段文字，向班上同学介绍练习书法的方法。(限80字以内)【材料一】临摹有两个意思，一是临，一是摹。临是看着帖上的字在另外的纸上临写，摹是在范字上直接摹写，如描红。【材料二】东汉书法家张芝是甘肃酒泉人，有“草圣”之称。【材料三】练习书法最好是临和摹结合起来，各扬其长
24、。【材料四】甘肃成县的西狭颂被国务院列为全国重点保护文物。【材料五】临容易学到笔画，摹容易学到间架结构。_练习书法有临、摹二法。临是看着帖上的字在另外的纸上临写，摹是在范字上直接摹写，如描红。临容易学到笔画，摹容易学到间架结构。练习书法最好是临和摹结合起来，各扬其长。_(3)活动三：我能表达李明同学写不好汉字，同学劝他认真练习，可他却说：“现在电脑和智能手机已经很发达了，都有汉字输入功能，以后就用不着用笔在纸上书写了，写不好没关系。”你要反驳他。你说：_示例：李明，你这样的认识是不对的。虽然电脑和智能手机都有汉字输入功能，但生活中还需要用笔书写。再说，汉字书法是中华民族的优秀传统文化之一，我们
25、应当把它传承下去。21(2014，孝感)综合性学习。2014年4月18日，一台以传统文化为核心资源的原创节目中国成语大会在中央电视台开播。请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。【材料一】成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。【材料二】如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。【材料三】中国成语大会总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我
26、们有义务去学习和推广成语。(1)概括以上三则材料的主要内容。_答案略。能抓住“有价值”“值得学习和推广”两方面概括即可。_(2)在中国成语大会猜成语节目中，主持人要求同组两人，一人用两个字的词描述，另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时，甲组选手用“禽鸟”“出众”描述；乙组选手用“站着”“众多”描述，你认为哪组描述好？为什么？_甲组好。理由示例：甲组既提示了成语用字，又提示了成语的意思，暗示性比较强。_(3)仿照例句写句子。成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像_一首歌，
27、用音符哼唱着生活的多姿多彩_。22综合运用。习近平总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵，为了让传统文化更广泛地走进学生的日常生活中，某校组织开展了“我与传统节日”的综合实践活动。(1)了解传统习俗不同的传统节日，人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联，吃团圆饭，请例举出元宵节的两个习俗。_吃汤圆(或元宵)、猜灯谜(或赏灯会)_(2)讲述节日的故事不同的传统节日，有着不同的故事或传说，例如端午节就与“屈原投江”的传说有关。请分别写出与中秋节和七夕节(乞巧节)相关的故事或传说的名字。_中秋
28、节：嫦娥奔月、吴刚折桂故事_七夕节：牛郎织女的故事_(3)策划节日活动班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请模仿下面的事例写出一项，并说明活动目的。【示例】项目：中秋诗词朗诵会目的：增强古诗词的积累，激发对传统文化的热爱项目：_元宵灯谜会_目的：_增强语言文字的运用能力，深入了解传统文化的精髓。_ 23为进一步提高市民文明素质，建设好牡丹江人的精神家园，牡丹江晨报策划开展了“幸福城文明行做文明有礼的牡丹江人”主题系列活动。学校号召广大同学积极参与，争做文明少年。(1)请你为这次活动选择一条最恰当的宣传标语。_B_A保护环境，人
29、人有责B从小事做起，与文明握手C为你我他，共建家园D携手同行，和谐共处(2)身边小事折射文明之礼，作为文明少年的你会怎么做？请列举出三种做法。_示例：懂文明讲礼貌，不说脏话。遵守交通规则，不乱穿马路。爱护花草，不践踏草坪。爱护环境卫生，不随地乱扔垃圾。(3)傍晚，小明在小区内看到老人们跳广场舞，说：“这帮老头老太太，又开始闹腾了！”小明说话很难听，你应该如何劝说他？_示例：小明，爷爷奶奶在锻炼身体，他们是长辈。我们应该尊重，你说对吗？_ 24(2014，资阳)阅读下面材料，回答问题。中午12点左右，趁着午间休息，简阳市三岔中学17岁的叶富源，背起爸爸叶春柏在学校附近的小路上散步。阳光透过枝丫，
30、照在两人的笑脸上，仿佛一切都充满了希望。四年前，一场事故之后，叶春柏高位截瘫。两年后，无法忍受生活压力的妻子离家出走，只剩下一对儿女。姐姐叶东梅在外上大学，为了方便照顾爸爸，弟弟叶富源到三岔中学上高中后，就在学校附近租了间民房，背着爸爸去上学。尽管每天安顿好爸爸，直到深夜11点过后才能坐在床上靠着墙壁复习功课，但叶富源的成绩却很优秀，经常考年级第一名。父子俩对未来充满希望：“熬过这几年，以后一定会好起来的！”(2013年11月14日华西都市报)(1)给这段文字拟一个恰当的标题。_17岁的叶富源背着父亲上学(意思对即可)(2)叶富源的事迹在网上引起了广泛关注。下面是三位网友发帖的内容，请你以“热
31、爱生活”的网友身份跟帖，写几句赞美、鼓励的话。要求不少于30字，至少运用一种修辞手法。书虫：养育恩，不能忘。亲情浓于水，孝心感天地！相比那些忘恩负义的人，你是巨人！相信困难是暂时的，祝愿你们一家幸福！读来读去：感念爱，懂得爱。好娃娃，想捐钱给你！观天下：不懈的努力，点燃亲情的颂歌，一路的跋涉不仅担起了一个家庭，担起了照顾父亲的重任，而且树立了品学兼优、自强自立、坚强乐观的典范。叶富源，你的奋斗感人至深！热爱生活：_为了父亲的生活，你背负压力；为了家庭的未来，你勤奋读书；为了人生的梦想，你自强不息。你的行动温暖了亲人，感动了世人！叶富源，没有困难能难倒你！(3)根据叶富源同学的事迹，策划一个主题
32、教育活动。活动主题：_感念亲情。活动形式：_讲述我的亲情故事_活动程序：_(1)个人撰写自己的亲情故事(2)小组交流并选拔优秀的故事(3)班级举行“讲述我的亲情故事”主题班会。_ 25(2014，襄阳)欢迎参加九年级某班组织的“岁月如歌”语文综合性学习活动。(1)班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的是什么？_共话友情，畅想未来_三年风雨路，一曲岁月歌(一世师生情)_(2)假如你是班史编委会成员，请为其设计两个版块，写出每个版块的主要内容。示例：班级宣言_示例：班级档案_班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。_(3)请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言，补写一个句
33、子。要求语意连贯，句式一致。在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，_示例一：看一眼班级的黑板_，_摸一把同学的桌椅_，心中荡起甜蜜的回忆。示例二：听一回校园的广播_想一下老师的话语(4)读下列三则调查初中生毕业去向的材料，你得出一个什么结论？【材料一】我认为如果考不上高中去读职业中专挺好的。职业中专培养出来的是技术型人才，而国家缺少的就是这类人才，好就业，这是一大特点。另外，读职业中专国家有补贴，可以减轻父母的负担，何乐而不为呢？【材料二】我个人觉得读职业中专不好。听说我们这个地方的理工中专，管理松散、师资薄弱，学生们根本学不到什么真本领，将自己的大好时光浪费在校园里
34、，得不偿失呀！【材料三】我认为，再好的学校也有后进生，再不好的学校也有优等生。俗话说：师傅领进门，修行在个人。“修行”就是要我们严格要求自己，勤奋努力，刻苦地学好一项本领。我觉得抱着这样的心态读理工，一定会有出息的。结论：_初中生毕业后无论上高中还是上职业中专都应严格要求自己，勤奋学习。26(2014，巴中)综合性学习及口语交际。“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然逝去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。今天，朝夕相处的九(1)班的同学、老师，相聚在离别的路口，为再次回顾那些共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永存于心的浓浓情谊，畅想绚丽多彩的未来，特举办师生联欢晚会。请你为告别晚会完成下面
35、的任务。(1)请你为这次晚会取一个富有诗意的名字。_示例：友谊地久天长_花季情，良师恩_(2)请你为这次晚会预设两个活动项目，语言简要。_示例：回忆过往、歌舞传情、致敬老师、临别赠言。_(3)毕业晚会上，小明同学准备献唱朋友，别哭，可当音乐响起时，他却紧张得忘了词。如果你是主持人，会说什么为他解围呢？_示例：人海中难得有几个真正的朋友，相信我们大家此时此刻和小明同学一样，定是感慨万千。让我们和小明同学一起来唱朋友，别哭吧。_(4)毕业之际，你最想写给老师的赠言是什么？_示例：人生旅途上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒，谢谢您，老师！_(5)晚会在热闹的气氛中即将结束，请你设
36、计一则50字左右的结束语，宣告晚会结束。_示例：敬爱的老师！亲爱的同学！让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声珍重。祝恩师们事业顺利，桃李满天下。祝同学们学业有成，生活开开心心。老师们、同学们，2014届九(1)班毕业晚会到此结束。再见！27(2014，南充)综合性学习某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(30字以内)_示例：与经典为伴，为人生奠基。书香浸润校园，智慧点亮人生。理想的书籍是智慧的钥匙。_(2)请你在本次活动中，为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)_示例
37、：伊索寓言：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。_格列佛游记：清新的文字，奇异的想象，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。(写出书名名著)推荐理由，理由可简要概括书籍内容或艺术特色，也可谈自己的读后收获或体会，可个性表达。)_ 28(2014，杭州)请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。(1)阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精
38、品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。_示例：认同毕淑敏的阅读观，因为阅读名著更能提升素养，启发我们对人生和世界有深入的思考。或：认同汪曾祺的阅读观，因为阅读杂书可以让我们在轻松的阅读中丰富知识，广泛认识世界。(2)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味
39、。_示例：读书如登山，山登得高，景象就看得远；书读得多，眼界就越开阔。_29综合性学习。(1)在“科海泛舟”综合性学习活动中，同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实，参照命名，仿写一个句子。例句1：基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。例句2：塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活，也可以污染环境。_示例：核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹。汽车的广泛使用可以方便人们出行，也可以成为雾霾天气的罪魁祸首之一。(2)阅读下面材料，写出你的探究结果。【材料一】潜水艇的发明者之
40、一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”；现代直升飞机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说云的快船，他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实”。【材料二】1914年，威尔斯出版了一本名为世界释放的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能，接下来发生一场灾难性的世界大战，最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说，该书启发他于1933年解决了核链式反应出现的一个问题，也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系？_科幻小说能
41、给科学家很多启发，在一定程度上促进了科学发展。科幻小说为科学的启蒙和文明的传播做出了贡献。_(3)科学是人类理性精神的最高成就，是推动生产力发展的巨大动力。请你写一句赞美科学的话。(至少用上一种修辞手法)_科学像一粒种子，孕育了巨大的生产力。30综合性实践活动。新学期开始，我校开展了“走近留守生”系列活动，“关注留守生”“关爱留守生”成了我校新学期的热词。我校九(1)班也不甘落后，积极参与这项活动。下面是我班同学经过问卷、走访等方式调查后绘制的表格。类别及比例年份所占比例2011年2012年2013年单亲留守双亲留守单亲留守双亲留守单亲留守双亲留守所占学生比例20%18%25%20%33%25
42、%所占问题生比例85%89%86%91.5%90.5%92%所占优生比例5%20%4.5%1.8%3%1.5%(1)【我探究】认真观察上面表格，你从中发现出什么现象。_a随着时间的推移，留守儿童和留守儿童中的问题学生的数量日益增多，留守儿童中优秀生的数量日益减少。b.单亲留守儿童和双亲留守儿童相比，问题生更多而优秀生更少。_(2)【我呼吁】针对上面的现象，请你以留守学生的身份，向外出务工的家长说几句话，真切地表达自己的愿望。_略_ 31综合性学习。【材料一】近年来，哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡案例。2012年5月20日下午，湖南隆回县第二中学11
43、6名学生食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。【材料二】食品行业人士称：很多小食品标注是豆制品，但是大豆价格比较高，许多小食品批发单价在三毛左右，甚至更低，所以采用的真正原材料很有可能是面粉，甚至其他替代品。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成，但价格较贵，廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯无毒，但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。【材料三】中国农业大学食品学院教授范志红说：“零食的真正危险在农村，其进货渠道无从知晓，更没有建立大超市的索证制度，一旦出事，悔之晚矣。家长要明白，给孩子零食补的不是营养，而是一种看不见的慢性毒害，跟下毒没有两样。”(摘自南方周末2012年5月30日)(1)阅读以上材料，写出你探究的结果。_很多小零食卫生条件不达标，所用原材料廉价甚至对人体有害，学生食用后可能出现中毒症状甚至会危及生命，零食危害最大的地区在农村。_(2)邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食，请你结合上述三则材料，劝说她少吃或不吃零食。_月月，我从一些资料上看到，我们周围的很多零食卫生条件不达标，吃多了跟服用慢性毒药一样，你还是不要再吃零食了吧。_