人教版小学数学二年级上册《拼角》.ppt

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1、拼拼 角角(人教版二上(人教版二上P42P42)一共有几支笔?一共有几支笔?一共有几个角?一共有几个角?一共有几个角?一共有几个角?一共有几个角?一共有几个角?一共有几个角?一共有几个角?例例6 6 用一副三角尺拼出一个钝角。用一副三角尺拼出一个钝角。例例6 6 用一副三角尺拼出一个钝角。用一副三角尺拼出一个钝角。操作要求:操作要求:1 1、拼一拼:用一副三角尺拼出一个钝角。、拼一拼:用一副三角尺拼出一个钝角。2 2、查一查:拼出的是钝角吗?、查一查:拼出的是钝角吗?3 3、想一想:能拼出几个大小不同的钝角?、想一想:能拼出几个大小不同的钝角?例例6 6 用一副三角尺拼出一个钝角。用一副三角尺

2、拼出一个钝角。操作要求:操作要求:1 1、拼一拼:用一副三角尺拼出一个钝角。、拼一拼:用一副三角尺拼出一个钝角。2 2、查一查:拼出的是钝角吗?、查一查:拼出的是钝角吗?3 3、想一想:能拼出几个大小不同的钝角?、想一想:能拼出几个大小不同的钝角?从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、直角和钝角。直角和钝角。两个两个两副两副操作要求:操作要求:1 1、拼一拼拼一拼:用选出的两个三角尺拼出一个角。:用选出的两个三角尺拼出一个角。2 2、查一查查一查:拼出的是什么角?并摆在卡纸相:拼出的是什么角?并摆在卡纸相 应的位置。应的位置。3 3、想一想想一想:能拼出几个不同的角?:能拼出几个不同的角?钝角:钝角:直角:直角:锐角:锐角:我当小法官。(对的打我当小法官。(对的打“”,错的打,错的打“”)1 1、用一副三角尺拼出的角都是钝角。(、用一副三角尺拼出的角都是钝角。()2 2、一副三角尺要拼出钝角一定要用到直角。(、一副三角尺要拼出钝角一定要用到直角。()3 3、两把相同的三角尺可以拼出锐角、直角和钝角。(、两把相同的三角尺可以拼出锐角、直角和钝角。()

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