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1、职场救兵职场救兵 九型人格攻心术九型人格攻心术ENNEAGRAMENNEAGRAM空杯的故事空杯心法要诀空杯心法要诀来到课堂,不是要寻找你已经知道的东西。来到课堂,不是要寻找你已经知道的东西。来到课堂,不是要证明你是对的。来到课堂,不是要证明你是对的。来到课堂,不是要告诉别人你知道的比别人多。来到课堂,不是要告诉别人你知道的比别人多。来到课堂,不是要证明你比导师棒。来到课堂,不是要证明你比导师棒。来到课堂,过份坚持固有的想法,只表示你喜欢固步自封。来到课堂,过份坚持固有的想法,只表示你喜欢固步自封。来到课堂,老师说的话让你不高兴,并不是他要刺伤你,而是忠言逆来到课堂,老师说的话让你不高兴,并不
2、是他要刺伤你,而是忠言逆耳,有时真话并不好听。耳,有时真话并不好听。来到课堂,如果发觉自己错了,不应觉得没面子。而又是向前进步的来到课堂,如果发觉自己错了,不应觉得没面子。而又是向前进步的一个机会。你愿意进步还是浪费时间去不高兴呢?一个机会。你愿意进步还是浪费时间去不高兴呢?来到课堂,不是老师每句话你都会完全明白,到适当的时候你可能会来到课堂,不是老师每句话你都会完全明白,到适当的时候你可能会恍然大悟的。恍然大悟的。相聚是缘份,多从导师身上看正面的东西去学习,少浪费时间去挑剔相聚是缘份,多从导师身上看正面的东西去学习,少浪费时间去挑剔瑕疵。吸收比批评有意义。瑕疵。吸收比批评有意义。职场救兵职场
3、救兵 九型人格攻心术九型人格攻心术什么是九型人格以及不同人格的特征概述什么是九型人格以及不同人格的特征概述九型人格在工作中的不同表现九型人格在工作中的不同表现如何应用九型人格进行团队建设如何应用九型人格进行团队建设如何与不同类型的上司相处如何与不同类型的上司相处如何与不同类型的下属相处如何与不同类型的下属相处不同类型的同事惯性行以及背后的动机、信不同类型的同事惯性行以及背后的动机、信念是什么念是什么神秘的九芒星神秘的九芒星公元前公元前500500年左右(甚至年左右(甚至更早)希腊哲学家已经开更早)希腊哲学家已经开始使用这个图形。此外天始使用这个图形。此外天主教、基督教、伊斯兰教主教、基督教、伊
4、斯兰教的苏菲教派和犹太教的古的苏菲教派和犹太教的古代记录里也出现过相似的代记录里也出现过相似的图形。图形。正式应用的记录:起源于正式应用的记录:起源于25002500年前的伊斯兰教的苏年前的伊斯兰教的苏菲教派,苏菲人应用这一菲教派,苏菲人应用这一图形占卜星相、预测未来。图形占卜星相、预测未来。类似于中国的八卦周易类似于中国的八卦周易九型人格的来源及发展九型人格的来源及发展19201920年代:哥济耶夫(年代:哥济耶夫(G.L G.L Gurdjieff)Gurdjieff)在阿富汗的一个在阿富汗的一个苏菲教派的修带院内发现了苏菲教派的修带院内发现了这个图形,并把它引入西方,这个图形,并把它引入
5、西方,他致力于通过西方心理学与他致力于通过西方心理学与古老东方哲学的融合研究提古老东方哲学的融合研究提升人们心理能量的方法。那升人们心理能量的方法。那时候他应用这一图形来描述时候他应用这一图形来描述人在心灵上可能的发展,以人在心灵上可能的发展,以及如何可以透过内省深入的及如何可以透过内省深入的了解自己。了解自己。19601960年代:智利心理学家,伊年代:智利心理学家,伊查宙(查宙(Oscar Ichazo)Oscar Ichazo)首个首个将人的性格分为九类,并把将人的性格分为九类,并把各性格类型分配在图形上九各性格类型分配在图形上九个位置上。个位置上。912345678九型人格的来源及发展
6、九型人格的来源及发展19711971年代:精神病学家纳朗年代:精神病学家纳朗荷(荷(Claudio NaranjoClaudio Naranjo)也)也是伊查宙的弟子,在美国应是伊查宙的弟子,在美国应用当代心理学的架构,重建用当代心理学的架构,重建九型人格的概念,进一步细九型人格的概念,进一步细化就种性格描述,并应用在化就种性格描述,并应用在临床诊断上。此后他在美国临床诊断上。此后他在美国加州开始传授九型人格,从加州开始传授九型人格,从此九型人格的学问开始广泛此九型人格的学问开始广泛在美国及其他国家普及。在美国及其他国家普及。19941994年代:国际九型人格协年代:国际九型人格协会在美国成立
7、,自此以后协会在美国成立,自此以后协会每年都会在美国的不同地会每年都会在美国的不同地方举行周年会议,全球各地方举行周年会议,全球各地的九型专家以及对此深入研的九型专家以及对此深入研究的人士共聚一堂彼此分享究的人士共聚一堂彼此分享912345678九型人格的现在九型人格的现在现在,越来越多的人应用心理学、辅导学、教练技术等现在,越来越多的人应用心理学、辅导学、教练技术等各种社会科学,以更科学的方法来研究九型人格。同时各种社会科学,以更科学的方法来研究九型人格。同时这门学问也越来越守正统社会教育所重视。这门学问也越来越守正统社会教育所重视。当今九型人格的派别当今九型人格的派别Oscar Ichaz
8、oClaudio NaranjoRobert OchsHelen PalmerDanielsOlearyRisoRobbRohrWagnerHurley DobsonHudsonZuercherEbertBrady什么是什么是EnneagramEnneagram希腊文希腊文Ennea gramEnnea gram九图形912345678九型图解九型图解圆形:圆形:在传统智慧上,圆形用来在传统智慧上,圆形用来代表完全,圆满、完整、代表完全,圆满、完整、合一、共融一体。在九型合一、共融一体。在九型人格上,代表我们无论属人格上,代表我们无论属于那种于那种【型型】格,或多或格,或多或少的都会拥有其他型
9、格的少的都会拥有其他型格的元素,同时也代表我们修元素,同时也代表我们修炼九型的真正意义。炼九型的真正意义。共融一体共融一体 关注效果关注效果九型图解九型图解三角形三角形代表代表“Law of Three”Law of Three”三之法三之法则则“意思是所有存在的事物都意思是所有存在的事物都是受三种不同的力量互动影响是受三种不同的力量互动影响而形成的。在九型人格中代表而形成的。在九型人格中代表我们的型格受我们心灵三个智我们的型格受我们心灵三个智能中心的影响而表现。能中心的影响而表现。脑中心脑中心脑族脑族心中心心中心心族心族腹中心腹中心丹田族丹田族九型图解九型图解六角形:六角形:代表代表“Law
10、 of Seven”Law of Seven”七七之法则:意思是没有事之法则:意思是没有事物是静止固定的。事物物是静止固定的。事物会在既定的法规下进行会在既定的法规下进行循环但始终保持原点不循环但始终保持原点不变。在九型人格中说明变。在九型人格中说明我们的行为以及形态会我们的行为以及形态会随时间、环境以及心理随时间、环境以及心理健康程度的变化而有所健康程度的变化而有所变化。但行为背后的动变化。但行为背后的动机则始终出自原始心智机则始终出自原始心智能量。能量。性格在灵性上的整合与恶化性格在灵性上的整合与恶化因为心理健康与能力因为心理健康与能力才干高低之别,同一才干高低之别,同一性格的人的品德、成
11、性格的人的品德、成就也有不同。就也有不同。【型型】格的外在变现会因此格的外在变现会因此出现一些变化。出现一些变化。出众健康不健康能干一般不能干恶化的方向:恶化的方向:1 4 2 8 5 7 1 1 4 2 8 5 7 1 及及 3 9 6 33 9 6 3整合的方向:整合的方向:1 7 5 8 2 4 1 1 7 5 8 2 4 1 及及 3 6 9 33 6 9 3性格的形成及认识自己性格的重要性性格的形成及认识自己性格的重要性答案是两者皆是答案是两者皆是3 3岁左右便开始出现性格的雏形岁左右便开始出现性格的雏形1515岁岁1616之间之间【型型】格完全形成格完全形成修炼自我,活出修炼自我,
12、活出【型型】来,让自己快乐的体验来,让自己快乐的体验成功的人生!成功的人生!究竟性格是怎样形成的呢?究竟性格是怎样形成的呢?是天生的与生俱来?是天生的与生俱来?是受后天因素所影响慢慢形成是受后天因素所影响慢慢形成?真真我我理想中的我理想中的我性格本质价值l保护罩保护罩l求生策略求生策略l防御机制防御机制优秀优秀 独特独特 喜乐喜乐爱心爱心 智慧智慧 力量力量能力能力 忠诚忠诚 和平和平职场救兵职场救兵 九型人格攻心术九型人格攻心术1 1号号 要求完美的检察官要求完美的检察官#1#1 主要特征主要特征原则必须跟随,不可有协商原则必须跟随,不可有协商满口满口【应该应该】【】【不应该不应该】如果不能
13、做到自己的要求或标准,会自责、如果不能做到自己的要求或标准,会自责、内疚、愤怒、及批判内疚、愤怒、及批判【正确正确】与否与否情感世界薄弱,理性思想主导情感世界薄弱,理性思想主导要求要求/准则准则 对人对己对人对己对错、黑白分明,没有灰色地带对错、黑白分明,没有灰色地带为求达到自己的标准,不断改进为求达到自己的标准,不断改进要求要求【高效能高效能】表现表现行为背后的动机:不可以有错行为背后的动机:不可以有错 一定要做一定要做【对对】的事情的事情1 1号的上司号的上司应该应该 不应该不应该明晰职责明晰职责证据资料证据资料注重规矩程序注重规矩程序跟进跟进不喜欢狡辩不喜欢狡辩要求高要求高 不断修正不断
14、修正认真认真 严肃严肃相处之道相处之道勤奋勤奋 责任感责任感爱争执爱争执能力弱能力弱=冷淡冷淡自首自首 自责自责 内疚内疚1 1号的下属号的下属相处之道相处之道送给送给1 1号的歌号的歌这一次我执著面对这一次我执著面对 任性地沉任性地沉醉醉我并不在乎我并不在乎 这是错还是对这是错还是对就算是深陷就算是深陷 我不顾一切我不顾一切就算是执迷就算是执迷 我也执迷不悔我也执迷不悔别说我应该放弃别说我应该放弃 应该睁开眼应该睁开眼我用我的心我用我的心 去看去看 去感觉去感觉你并不是我你并不是我 又怎能了解又怎能了解就算是执迷就算是执迷 就让我执迷不悔就让我执迷不悔我不是你们想得如此完美我不是你们想得如此
15、完美我承认有时也会辨不清真伪我承认有时也会辨不清真伪并非我不愿意走出迷堆并非我不愿意走出迷堆只是这一次只是这一次这次是我自己而不是谁这次是我自己而不是谁要我用谁的心去体会要我用谁的心去体会真真切切的感受周围真真切切的感受周围就算痛苦就算痛苦 就算是泪就算是泪也是属於我的伤悲也是属於我的伤悲我还能用谁的心去体会我还能用谁的心去体会真真切切地感受周围真真切切地感受周围就算疲倦就算疲倦 就算是累就算是累只能执迷只能执迷 而不悔而不悔2 2号号 成就别人的爱心大使成就别人的爱心大使#2#2 主要特征主要特征对别人的感觉敏锐对别人的感觉敏锐为了得到别人的爱或建立良好的关系,不惜改为了得到别人的爱或建立良
16、好的关系,不惜改变自己,迁就他人变自己,迁就他人形态百变,以迎合别人或亲近他们形态百变,以迎合别人或亲近他们以以【人人】为主导,乐于为人。有些只限于最关为主导,乐于为人。有些只限于最关键的人物键的人物要别人觉得要别人觉得【需要需要】自己自己能量来自他人,为能量来自他人,为【人人】而活而活忽略自己,不懂照顾自己的内心世界忽略自己,不懂照顾自己的内心世界行为背后的动机:令别人喜欢行为背后的动机:令别人喜欢 感激及需要自己感激及需要自己2 2号的上司号的上司亲切亲切 友善友善 亲自教导亲自教导亲力亲为亲力亲为喜欢倾诉喜欢倾诉 关注身心关注身心人际关系好人际关系好以人为本以人为本喜欢家人似得关系喜欢家
17、人似得关系包融包融相处之道相处之道拼搏拼搏 尽心尽心 忽略自己忽略自己不计较加班不计较加班喜欢与人接触喜欢与人接触被关注被关注=爱牺牲爱牺牲被漠视被漠视=便冷淡便冷淡关注眉头眼额关注眉头眼额 采取主动行动采取主动行动真心感激赞赏真心感激赞赏2 2号的下属号的下属相处之道相处之道送给送给2 2号的歌号的歌你总是心太软心太软你总是心太软心太软独自一个人流泪到天亮独自一个人流泪到天亮你无怨无悔的爱着那个人你无怨无悔的爱着那个人我知道你根本没那么坚强我知道你根本没那么坚强你总是心太软心太软你总是心太软心太软把所有问题都自己扛把所有问题都自己扛相爱总是简单相处太难相爱总是简单相处太难不是你的就别再勉强不
18、是你的就别再勉强夜深了你还不想睡夜深了你还不想睡你还在想着他吗你还在想着他吗你这样痴情到底累不累你这样痴情到底累不累明知他不会回来安慰明知他不会回来安慰只不过想好好爱一个人只不过想好好爱一个人可惜他无法给你满分可惜他无法给你满分多余的牺牲他不懂心疼多余的牺牲他不懂心疼你应该不会只想做个好人你应该不会只想做个好人喔喔,算了吧算了吧就这样忘了吧该放就放就这样忘了吧该放就放再想也没有用再想也没有用傻傻等待他也不会回来傻傻等待他也不会回来你总该为自己想想未来你总该为自己想想未来3 3号号 追求成功的形象先锋追求成功的形象先锋#3#3 主要特征:主要特征:着重成就,有竞争心,要做到比别人着重成就,有竞争
19、心,要做到比别人【好好】、【咧咧】、【威威】着重于事,不是人,以对自己的价值高低为量着重于事,不是人,以对自己的价值高低为量度准则,如:职位度准则,如:职位工作态度:不断做,不断冲,为求达到所定之工作态度:不断做,不断冲,为求达到所定之目标目标情感薄弱:不善于表达自己的感受及情感,害情感薄弱:不善于表达自己的感受及情感,害怕与自己的内心世界接触怕与自己的内心世界接触凡事皆有目标,以目标为本凡事皆有目标,以目标为本别人对自己的印象、形象是最重要的,故重视别人对自己的印象、形象是最重要的,故重视自己的形象,以赚取他人的欣赏自己的形象,以赚取他人的欣赏不喜欢与不喜欢与“笨人笨人”为伍,同时又不喜欢比
20、自己为伍,同时又不喜欢比自己高很多的人高很多的人行为背后的动机:建立成就来赢取别人的认同行为背后的动机:建立成就来赢取别人的认同 、肯定、赞赏和注意、肯定、赞赏和注意3 3号的上司号的上司衣着醒目衣着醒目 得体得体 充满自信充满自信懂得借力懂得借力收买人心收买人心办事能力办事能力 组织能力强组织能力强快快 靓靓 正正 拼搏拼搏 人缘好人缘好语速快语速快时间时间=目标目标 单位时间内的效率单位时间内的效率相处之道相处之道活力积极活力积极做事能力做事能力 口才均好口才均好遇到问题遇到问题=增强自信增强自信喜欢察言观色喜欢察言观色喜欢表现自己喜欢表现自己上司关注的上司关注的=自己的重点自己的重点不喜
21、欢认错不喜欢认错3 3号的下属号的下属相处之道相处之道送给送给3 3号的歌号的歌生命就像一条大河生命就像一条大河时而宁静时而疯狂时而宁静时而疯狂现实就像一把枷锁现实就像一把枷锁把我捆住无法挣脱把我捆住无法挣脱这谜样的生活锋利如刀这谜样的生活锋利如刀一次次将我重伤一次次将我重伤我知道我要的那种幸福我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空就在那片更高的天空我要飞得更高飞得更高我要飞得更高飞得更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱狂风一样舞蹈挣脱怀抱我要飞得更高飞得更高我要飞得更高飞得更高翅膀卷起风暴心生呼啸翅膀卷起风暴心生呼啸飞得更高飞得更高一直在飞一直在找一直在飞一直在找可我发现无法找到可我发现无法找到若真想要
22、是一次解放若真想要是一次解放要先剪碎这有过的往要先剪碎这有过的往我要的一种生命更灿烂我要的一种生命更灿烂我要的一片天空更蔚蓝我要的一片天空更蔚蓝我知道我要的那种幸福我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空就在那片更高的天空我要飞得更高飞得更高我要飞得更高飞得更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱狂风一样舞蹈挣脱怀抱我要飞得更高飞得更高我要飞得更高飞得更高翅膀卷起风暴心生呼啸翅膀卷起风暴心生呼啸飞得更高飞得更高飞得更飞得更高飞得更高飞得更高高.4 4号号 追随感觉的自我表达者追随感觉的自我表达者#4#4 主要特征:主要特征:一生追求浪漫,一生充满一生追求浪漫,一生充满【感觉感觉】,要有,要有【情感情感】(并不一
23、定善于表达自己)(并不一定善于表达自己)情感区域广阔:包括开心及悲伤(甚至享受情感区域广阔:包括开心及悲伤(甚至享受伤感)伤感)遇到别人否定时,往往退缩,而不会争论或遇到别人否定时,往往退缩,而不会争论或抗辩抗辩不喜欢别人否定自己的感觉,又常常觉得别不喜欢别人否定自己的感觉,又常常觉得别人不明白自己人不明白自己人生没有完美,生命总有缺憾人生没有完美,生命总有缺憾与人分享的不单是喜,悲也同样重要与人分享的不单是喜,悲也同样重要强烈的占有欲,有时是妒忌,有时是羡慕强烈的占有欲,有时是妒忌,有时是羡慕我行我素我行我素行为背后的动机:想了解自己是谁及寻觅生行为背后的动机:想了解自己是谁及寻觅生命中缺少
24、了的一角命中缺少了的一角4 4号的上司号的上司朋友朋友=同事同事情绪化情绪化方向飘忽方向飘忽忽略他人感受忽略他人感受不喜欢被误解不喜欢被误解同理心强同理心强金钱与质量并重金钱与质量并重相处之道相处之道强调个人风格强调个人风格 真性情真性情关系好关系好=细致周到细致周到行动飘忽行动飘忽喜欢另眼相看喜欢另眼相看注重私人关系注重私人关系关系处理极端关系处理极端 无法沟通无法沟通4 4号的下属号的下属相处之道相处之道送给送给4 4号的歌号的歌跟着感觉走跟着感觉走紧抓住梦的手紧抓住梦的手脚步越来越轻越来越快活脚步越来越轻越来越快活尽情挥洒自己的笑容尽情挥洒自己的笑容爱情会在任何地方留我爱情会在任何地方留
25、我跟着感觉走跟着感觉走紧抓住梦的手紧抓住梦的手蓝天越来越近越来越温柔蓝天越来越近越来越温柔心情就象风一样自由心情就象风一样自由突然发现一个完全不同的我突然发现一个完全不同的我跟着感觉走跟着感觉走让它带着我让它带着我希望就在不远处等着我希望就在不远处等着我跟着感觉走跟着感觉走让它带着我让它带着我梦想的事哪里都会有梦想的事哪里都会有5 5号号 理性分析的旁观者理性分析的旁观者#5#5 主要特征:主要特征:需私人空间,喜个人活动需私人空间,喜个人活动冷眼看世界,情感抽离。对感觉、情绪、能以冷眼看世界,情感抽离。对感觉、情绪、能以【第三者第三者】身份冷静分析身份冷静分析以思想、理性为主导,或在脑海思想
26、世界中以思想、理性为主导,或在脑海思想世界中将朋友分隔,有安全感将朋友分隔,有安全感对生活素质要求不高,可自给自足,但要知道对生活素质要求不高,可自给自足,但要知道很多,行动与否另作别论很多,行动与否另作别论要做有意义的事,简单事情复杂化。不实际要做有意义的事,简单事情复杂化。不实际行为背后的动机:退回自己的空间分析研究,行为背后的动机:退回自己的空间分析研究,充实自己充实自己5 5号的上司号的上司外表外表COOL COOL 平实朴素平实朴素下放工作下放工作=独立处理独立处理不喜欢办公室政治不喜欢办公室政治不喜欢面谈不喜欢面谈 有需要有需要=沟通沟通较少与职员打成一片较少与职员打成一片强调共识
27、强调共识 喜欢系统化以及图表喜欢系统化以及图表错误错误=讨论讨论相处之道相处之道少说多做少说多做 深思熟虑深思熟虑做事恰如其分做事恰如其分 按本行为按本行为报告简介有系统报告简介有系统突然事件突然事件=不自在不自在较被动接受较被动接受 喜欢举例子喜欢举例子技术性强技术性强 逻辑缜密逻辑缜密很少放假很少放假不懂圆滑不懂圆滑5 5号的下属号的下属相处之道相处之道送给送给5 5号的歌号的歌杰杰:夜风凛凛独回望旧事前尘夜风凛凛独回望旧事前尘是以往的我充满怒愤是以往的我充满怒愤诬告与指责积压着满肚气不忿诬告与指责积压着满肚气不忿对谣言反应甚为着紧对谣言反应甚为着紧荣荣:受了教训得了书经的指引受了教训得了
28、书经的指引现已看得透不再自困现已看得透不再自困但觉有分数但觉有分数不再像以往那般笨不再像以往那般笨抹泪痕轻快笑着行抹泪痕轻快笑着行合合:冥冥中都早注定你富或贫冥冥中都早注定你富或贫是错永不对真永是真是错永不对真永是真任你怎说安守我本份任你怎说安守我本份始终相信沉默是金始终相信沉默是金杰杰:是非有公理慎言莫冒犯别人是非有公理慎言莫冒犯别人荣荣:遇上冷风雨休太认真遇上冷风雨休太认真杰杰:自信满心里休理会讽刺与质问自信满心里休理会讽刺与质问合合:笑骂由人洒脱地做人笑骂由人洒脱地做人荣荣:受了教训得了书经的指引受了教训得了书经的指引现已看得透不再自困现已看得透不再自困杰杰:但觉有分数但觉有分数不再像以
29、往那般笨不再像以往那般笨抹泪痕轻快笑着行抹泪痕轻快笑着行合合:冥冥中都早注定你富或贫冥冥中都早注定你富或贫是错永不对真永是真是错永不对真永是真任你怎说安守我本份任你怎说安守我本份始终相信沉默是金始终相信沉默是金荣荣:是非有公理慎言莫冒犯别人是非有公理慎言莫冒犯别人杰杰:遇上冷风雨休太认真遇上冷风雨休太认真荣荣:自信满心里休理会讽刺与质问自信满心里休理会讽刺与质问合合:笑骂由人洒脱地做人笑骂由人洒脱地做人合合:少年人洒脱地做人少年人洒脱地做人合合:继续行洒脱地做人继续行洒脱地做人6 6号号 需求安稳的问题专家需求安稳的问题专家#6#6 主要特征主要特征做事小心谨慎,不轻易相信别人做事小心谨慎,不
30、轻易相信别人喜欢在保护伞下,不喜欢受人注视喜欢在保护伞下,不喜欢受人注视事情未作或未发生前,已有很多疑虑及担心事情未作或未发生前,已有很多疑虑及担心能为所属团体尽心尽力能为所属团体尽心尽力时常预计最差的景况,有时只是想象的恐惧过于时常预计最差的景况,有时只是想象的恐惧过于担忧担忧安于现状,不喜欢转换新的环境安于现状,不喜欢转换新的环境为别人做事在所不计,没有私心,但对只关乎自为别人做事在所不计,没有私心,但对只关乎自己利益的事可能不大重视己利益的事可能不大重视行为背后的动机:希望得到安全感和得到来自他行为背后的动机:希望得到安全感和得到来自他人的支持人的支持6 6号的上司号的上司作风严谨作风严
31、谨 不爱冒险不爱冒险强烈的团队忠诚强烈的团队忠诚资料资料分析分析讨论讨论勤奋尽责勤奋尽责 小心谨慎小心谨慎疑心重疑心重 敏感敏感犹豫不决犹豫不决万年万年“老二老二”受害者受害者相处之道相处之道坚守岗位坚守岗位注重团队合作注重团队合作缺乏焦点缺乏焦点 遗漏重点遗漏重点“好好不过不过”服从性好服从性好自我保护自我保护 拒绝改善拒绝改善压力大压力大=效率高效率高创意少创意少缺乏主意缺乏主意 喜欢依赖喜欢依赖6 6号的下属号的下属相处之道相处之道送给送给6 6号的歌号的歌经过了许多事经过了许多事你是不是觉得累你是不是觉得累这样的心情这样的心情我曾有过几回我曾有过几回也许是被人伤了心也许是被人伤了心也许
32、是无人可了解也许是无人可了解现在的你我想一定现在的你我想一定很疲惫很疲惫人生际遇就象酒人生际遇就象酒有的苦有的烈有的苦有的烈这样的滋味这样的滋味你我早晚要体会你我早晚要体会也许那伤口还流着血也许那伤口还流着血也许那眼角还有泪也许那眼角还有泪现在的你让我陪你现在的你让我陪你喝一杯喝一杯干杯干杯,朋友朋友就让那一切成流水就让那一切成流水把那往事把那往事把那往事当作一场宿醉把那往事当作一场宿醉明日的酒杯莫再要装着明日的酒杯莫再要装着昨天的伤悲昨天的伤悲请与我举起杯请与我举起杯跟往事干杯跟往事干杯举起杯举起杯跟往事干杯跟往事干杯7 7号号 追求开心体验的火麒麟追求开心体验的火麒麟#7#7 主要特征:主
33、要特征:不接触负面情绪,以活动来逃避痛苦或不安全的不接触负面情绪,以活动来逃避痛苦或不安全的感觉感觉乐观,但不易发觉身边的问题乐观,但不易发觉身边的问题凡事要有选择,不断的尝试新事物,追赶潮流,凡事要有选择,不断的尝试新事物,追赶潮流,但流于表面但流于表面怕重复,沉闷,要有变化及新鲜感怕重复,沉闷,要有变化及新鲜感不喜承受压力,不轻易下承诺不喜承受压力,不轻易下承诺没有阶级观念,忽视权威,认为上司与下属无异没有阶级观念,忽视权威,认为上司与下属无异不断追求新鲜的刺激和经验不断追求新鲜的刺激和经验行为背后的动机:希望得到快乐,以开心的体验行为背后的动机:希望得到快乐,以开心的体验来逃避面对问题和
34、痛苦来逃避面对问题和痛苦7 7号的上司号的上司感染力强感染力强 推动他人推动他人新计划多新计划多行事非常心急行事非常心急注重团队气氛注重团队气氛热心热心简短简短压力压力=挑剔挑剔相处之道相处之道繁琐繁琐=创意创意自发性高自发性高 不喜欢限制不喜欢限制压力大压力大=认真认真应变能力高应变能力高没大没小没大没小7 7号的下属号的下属相处之道相处之道送给送给7 7号的歌号的歌梦该往哪开通往什么未来梦该往哪开通往什么未来ohohyeayea年轻的动脉直觉就是路牌年轻的动脉直觉就是路牌ohohyeayea别出心裁真心的爱无可取代别出心裁真心的爱无可取代我未知的未来不要谁来编排我未知的未来不要谁来编排期待
35、是种色彩信手涂改期待是种色彩信手涂改日子充满自信风采未知的岁月日子充满自信风采未知的岁月有多么多姿多彩由我自己来主宰有多么多姿多彩由我自己来主宰生命是舞台天天新鲜题材生命是舞台天天新鲜题材ohohyeayea不需要天才只想玩得开怀不需要天才只想玩得开怀oh oh yeayea别再发呆错过了用什么取代别再发呆错过了用什么取代oh oh yeayea8 8号号 有胆识的义气大佬有胆识的义气大佬#8#8 主要特征主要特征倚靠自己的力量和实力,不依靠他人倚靠自己的力量和实力,不依靠他人保护保护【自己人自己人】,不愿与弱者为伍,不愿与弱者为伍觉得主持公道是自己的责任觉得主持公道是自己的责任要控制大局,喜
36、欢争斗,喜欢做大事要控制大局,喜欢争斗,喜欢做大事不介意对抗、冲突、声势大不介意对抗、冲突、声势大斗争哲学:衡量双方实力,做出对策,强势则斗争哲学:衡量双方实力,做出对策,强势则上,力弱则待机而行上,力弱则待机而行做人处事直截了当做人处事直截了当行为背后的动机:以对抗、掌控周围环境,来行为背后的动机:以对抗、掌控周围环境,来维持自主,免受欺压维持自主,免受欺压8 8号的上司号的上司威严威严 大将大将 谋略谋略野心野心 冒险冒险绝对尊敬绝对尊敬 有礼貌有礼貌做大事做大事不喜欢称赞不喜欢称赞 喜欢斥责喜欢斥责提拔员工提拔员工爱做主爱做主 性急性急被动接受私交被动接受私交越级越级=死死相处之道相处之
37、道肯承担肯承担很有主见很有主见 不喜欢被教不喜欢被教主持公道主持公道 多管闲事多管闲事做事主动做事主动 勇于表达勇于表达人际关系极端人际关系极端受软不受硬受软不受硬8 8号的下属号的下属相处之道相处之道送给送给8 8号的歌号的歌沿着江山起起伏伏温柔的曲线沿着江山起起伏伏温柔的曲线放马爱的中原爱的北国和江南放马爱的中原爱的北国和江南面对冰刀雪剑风雨多情的陪伴面对冰刀雪剑风雨多情的陪伴珍惜苍天赐给我的金色的华年珍惜苍天赐给我的金色的华年豪情不变年复一年豪情不变年复一年做人有苦有甜善恶分开两边做人有苦有甜善恶分开两边都为梦中的明天都为梦中的明天看铁蹄铮铮踏遍万里河山看铁蹄铮铮踏遍万里河山我站在风口浪
38、尖紧握住日月旋转我站在风口浪尖紧握住日月旋转愿烟火人间安得太平美满愿烟火人间安得太平美满我真的还想再活五百年我真的还想再活五百年做人一地肝胆做人何惧艰险做人一地肝胆做人何惧艰险做人一地肝胆做人何惧艰险做人一地肝胆做人何惧艰险豪情不变年复一年豪情不变年复一年做人有苦有甜善恶分开两边做人有苦有甜善恶分开两边都为梦中的明天都为梦中的明天看铁蹄铮铮踏遍万里河山看铁蹄铮铮踏遍万里河山我站在风口浪尖紧握住日月旋转我站在风口浪尖紧握住日月旋转愿烟火人间安得太平美满愿烟火人间安得太平美满我真的还想再活五百年我真的还想再活五百年我真的还想再活五百年我真的还想再活五百年9 9号号 与世无争的和谐追寻者与世无争的和
39、谐追寻者#9#9 主要特征主要特征着重着重【存在存在】的状态,多于的状态,多于【做做】自我意识弱,常将专注力放在别人身上自我意识弱,常将专注力放在别人身上难于做决定,总觉得每事都有其优点,亦认为问难于做决定,总觉得每事都有其优点,亦认为问题自有其出路题自有其出路犹豫不决,需花很长时间做决定,优先次序的排犹豫不决,需花很长时间做决定,优先次序的排列不清晰列不清晰不坚持己见,难不坚持己见,难 【说不说不】是是【好好先生好好先生】【】【好好好太太好太太】不懂宣泄愤怒,怕纷争有损关系不懂宣泄愤怒,怕纷争有损关系容易分散注意力,灵魂出窍容易分散注意力,灵魂出窍行为背后的动机:希望能维持和谐不变的状态,行
40、为背后的动机:希望能维持和谐不变的状态,避开纷争冲突避开纷争冲突9 9号的上司号的上司绝无阶级观念绝无阶级观念 无架子无架子没要求没要求 分内分内喜欢共识喜欢共识不善于下放工作不善于下放工作拙于指导拙于指导你好你好 我好我好 大家好大家好相处之道相处之道默默工作默默工作 要求不多要求不多少言寡语少言寡语速度慢速度慢松散松散逃避逃避失去方向失去方向9 9号的上司号的上司相处之道相处之道送给送给9 9号的歌号的歌无所谓无所谓谁会爱上谁谁会爱上谁无所谓无所谓谁让谁憔悴谁让谁憔悴流过的幸福流过的幸福是短暂的美是短暂的美幸福过后幸福过后才会来受罪才会来受罪错与对错与对再不说的那么绝对再不说的那么绝对是与
41、非是与非再不说我的后悔再不说我的后悔破碎就破碎破碎就破碎要什么完美要什么完美放过了自己放过了自己我才能高飞我才能高飞无所谓无所谓无所谓无所谓原谅这世界所有的不对原谅这世界所有的不对无所谓无所谓我无所谓我无所谓何必让自己痛苦的轮回何必让自己痛苦的轮回我无所谓我无所谓三个智能中心与九型人格的关系三个智能中心与九型人格的关系脑族1、5、6心族2、4、9丹田族3、7、8接受及回应信息的方法以思考及想象来分析及综以思考及想象来分析及综合事件之间或与人之间的合事件之间或与人之间的关系关系以无言的感觉去感受别人的以无言的感觉去感受别人的需要、心情及与他人的关系。需要、心情及与他人的关系。一切以心出发而不是对
42、人或一切以心出发而不是对人或事的想法。事的想法。以身体的本能感官(触觉、以身体的本能感官(触觉、味觉及直觉)来经验自己味觉及直觉)来经验自己与人及环境之间的关系,与人及环境之间的关系,以及自己的基本需要以及自己的基本需要关注事情的时间式将来、未发生的事将来、未发生的事过去发生的事过去发生的事建立了的感情建立了的感情现在眼前的东西现在眼前的东西比较容易出现问题的范畴(过多或过少)在做事的行动力上在做事的行动力上在与人的情感上在与人的情感上在与外界的互动关系上在与外界的互动关系上深层情绪困扰恐惧恐惧羞愧,感到自己没价值羞愧,感到自己没价值愤怒愤怒寻求安全、意料之内安全、意料之内认同、被爱、受注意认
43、同、被爱、受注意自主、控制自主、控制处理深层情绪的方法逃避逃避建立会被认同建立会被认同或被爱的自我形象或被爱的自我形象捍卫捍卫坚固一个属于自我的边界坚固一个属于自我的边界增强此智能中心的方法以视觉幻想的方式锻炼思以视觉幻想的方式锻炼思维及联结事情的能力。如维及联结事情的能力。如冥想练习等冥想练习等各种听觉的联系,如收听触各种听觉的联系,如收听触动心灵的柔和音乐、声音重动心灵的柔和音乐、声音重复吟诵等复吟诵等以各种呼吸练习、身体姿以各种呼吸练习、身体姿势平衡的活动,如太极拳、势平衡的活动,如太极拳、瑜伽等瑜伽等以个人能量高低及面对外界的风格进行分类以个人能量高低及面对外界的风格进行分类脑族1、5
44、、6心族2、4、9丹田族3、7、8主动/能量高对向别人1 12 28 8互动/能量中投向别人6 64 43 3被动/能量低远离别人5 59 97 7对向别人:凡事主动,对自己的需要会努力并直接表示,有点对向别人:凡事主动,对自己的需要会努力并直接表示,有点自我膨胀。自我膨胀。投向别人:经常有一股内在的推动力要为别人好,下意识自觉投向别人:经常有一股内在的推动力要为别人好,下意识自觉比他人优胜,努力的做好自己或达成别人对自己的期望。比他人优胜,努力的做好自己或达成别人对自己的期望。远离别人:把能量投向内在的自我空间,满足个人需要,远离远离别人:把能量投向内在的自我空间,满足个人需要,远离的方式有
45、身体上的远离与精神上的远离。的方式有身体上的远离与精神上的远离。以面对困难时的反应来分类以面对困难时的反应来分类脑族1、5、6心族2、4、9丹田族3、7、8正面乐观1 12 27 7抛开感觉理性行动6 69 93 3情绪反应大倚靠VS独立5 54 48 8正面乐观:正面乐观:激发和帮助别人,令别人感觉一切美好。常抗拒自己的负面情绪。抛开感觉、理性行动:抛开感觉、理性行动:客观理性,能抛开私人感情,以自己有能力的一面去面对及处理困难。情绪反应大、周旋于倚靠别人与自我独立之间:情绪反应大、周旋于倚靠别人与自我独立之间:非常情绪化,要别人首先了解及认同自己的感受,把情绪解决之后才可以解决问题,对信任
46、产生怀疑,亦经常徘徊在倚靠与独立之间的矛盾中。追寻真我活出追寻真我活出【型型】来!来!整合的方向:整合的方向:整合的方向:整合的方向:1 7 5 8 2 4 1 1 7 5 8 2 4 1 1 7 5 8 2 4 1 1 7 5 8 2 4 1 及及及及 3 6 9 33 6 9 33 6 9 33 6 9 3图形本身没有特殊的含义九型是一种修养,是打开探索生命之门的钥匙!恶化的方向:1 4 2 8 5 7 1 及 3 9 6 3了解自己 接受自己 改善自己 发挥自己了解别人 体谅别人 欣赏别人 支持别人现场讨论与思考现场讨论与思考你的老板是什么型?你的老板是什么型?你的下属是什么型?你的下属是什么型?你的伴侣是什么型?你的伴侣是什么型?你的家人、孩子是什么型?你的家人、孩子是什么型?建议大家在工作和生活中用心去观察去体会并建议大家在工作和生活中用心去观察去体会并让更多的人参与到快乐心理工作坊的活动中,让更多的人参与到快乐心理工作坊的活动中,一起分享共同探索。一起分享共同探索。感谢大家陪伴我一起经历此次心灵之旅感谢大家陪伴我一起经历此次心灵之旅期待着下一次的美好旅程期待着下一次的美好旅程用生命感谢大家!