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1、中考议论文阅读中考议论文阅读优能优能 潘水平潘水平中心中心论点与分点与分论点点一个中心一个中心论点点，有的，有的议论文提出文提出几个分几个分论点点。这几个几个论点可以是点可以是并列并列的，也可以是的，也可以是递进的。的。分分论点与中心点与中心论点的关系是：点的关系是：a、有的文章把几个分、有的文章把几个分论点点综合合归纳起来就是起来就是中心中心论点；点；b、有的文章几个分、有的文章几个分论点都是中心点都是中心论点的点的论据。据。分论点的位置某些中间段落的中心句某些中间段落的中心句？1-1中心论点的位置标题标题开头开头篇末篇末论述过程中的过渡句论述过程中的过渡句中心论点的特征形式上：是一个完整的
2、陈述句。形式上：是一个完整的陈述句。内容上：具有判断性，能够明确地表示内容上：具有判断性，能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。（包作者对所论述问题的观点、态度。（包括肯定和否定）括肯定和否定）标题中一定包含了所论述的问题标题中一定包含了所论述的问题检验中心论点的方法观察论据，根据论据与论点之间所具有观察论据，根据论据与论点之间所具有的支持与被支持的逻辑关系。的支持与被支持的逻辑关系。？2-1；3-1；4-1；5-1；10-1论证过程围绕论点，论据，论证展开论述围绕论点，论据，论证展开论述？1-3；2-3；10-3段落之间的关系并列并列递进递进对比对比？2-2论证方法及其作用方法及其作用
3、1）举例论证。）举例论证。列举列举的事例，阐明了的事例，阐明了道理，道理，（该事例确凿、充分、有代表性，）增（该事例确凿、充分、有代表性，）增强文章的说服力。强文章的说服力。论证方法及其作用方法及其作用2）道理论证。）道理论证。a、直接讲述一些支撑论点的基本道理。、直接讲述一些支撑论点的基本道理。作用：阐明了作用：阐明了的道理，令人信服。的道理，令人信服。b、引用名言警句格言谚语公理。、引用名言警句格言谚语公理。作用：通过引用作用：通过引用，阐明，阐明道理，道理，增强论点的权威性，使文章极具说服力。增强论点的权威性，使文章极具说服力。论证方法及其作用方法及其作用3）比喻论证。）比喻论证。用用比
4、喻比喻，生动形象地证明，生动形象地证明论点，使文章浅显易懂，增强说服力。论点，使文章浅显易懂，增强说服力。论证方法及其作用方法及其作用4）对比论证。）对比论证。通过通过和和的对比，鲜明地论证了的对比，鲜明地论证了的观点，增强文章说服力。的观点，增强文章说服力。？3-3；4-2；8-2；8-3议论文段落（句子）在文章中的文段落（句子）在文章中的结构作用构作用结尾段结尾段总结全文，深化中心；总结全文，深化中心；中间段中间段承上启下的过渡作用。承上启下的过渡作用。首段首段提出论点，总领全文提出论点，总领全文引用引用，引出文章论题，引出文章论题？7-3；7-4；9-2修辞手法的作用修辞手法的作用比喻：
5、生动形象比喻：生动形象排比：增强气势排比：增强气势设问设问开篇设问：问题引入，带动全篇开篇设问：问题引入，带动全篇中间设问：承上启下中间设问：承上启下结尾设问：深化主题，令人回味。结尾设问：深化主题，令人回味。？7-3；7-4结合材料合材料谈看法看法1）围绕主题）围绕主题2）结合材料）结合材料3）思想健康）思想健康4）分点作答）分点作答？7-5根据根据论点（或点（或观点）再点）再举一个一个论据据1）找准论据：道理论据？还是事实论据？）找准论据：道理论据？还是事实论据？2）原则：名人名言；名人名事。）原则：名人名言；名人名事。分析分析论据与据与论点的关系点的关系本文（段）的论点是本文（段）的论点是，这里所列举的，这里所列举的属于（事实或道理）论据，是为了从属于（事实或道理）论据，是为了从（反面或正面）证明这个论点（反面或正面）证明这个论点