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1、2012高考导航高考导航考纲展示考纲展示考纲展示考纲展示1人地关系思想的历史演变人地关系思想的历史演变2人类所面临的主要环境问题人类所面临的主要环境问题3可持续发展的基本内涵，协调可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径人地关系的主要途径4走可持续发展之路走可持续发展之路2012高考导航高考导航命题热点命题热点命题热点命题热点1以沙尘暴、全球极端气候事件、人以沙尘暴、全球极端气候事件、人口问题、城市化问题、粮食问题等热点为切口问题、城市化问题、粮食问题等热点为切入点，考查由人为原因导致的环境问题入点，考查由人为原因导致的环境问题2以十七届三中全会的农业问题、工以十七届三中全会的农业问题、工
2、业布局调整等，考查其生态、经济、社会意业布局调整等，考查其生态、经济、社会意义，进一步考查可持续发展的内涵和外延，义，进一步考查可持续发展的内涵和外延，以及个人所具备的可持续发展素养以及个人所具备的可持续发展素养3以实际生活的事例为背景，考查可以实际生活的事例为背景，考查可持续发展在具体社会实践中的应用持续发展在具体社会实践中的应用依纲梳理夯基础依纲梳理夯基础一、人地关系思想的演变一、人地关系思想的演变1人地关系的历史回顾人地关系的历史回顾依纲梳理夯基础依纲梳理夯基础历史历史阶段阶段人类活动人类活动人地关系人地关系产生根源产生根源采集采集渔猎渔猎时代时代 和和 ，改造，改造环境的能力微弱环境的
3、能力微弱保持原始的保持原始的 关系关系生产力水平生产力水平 农业农业文明文明时期时期 和和 技术发技术发展，大规模开发利展，大规模开发利用用 、等资源等资源 明显明显增强增强生产力水平有了生产力水平有了 ，但不能正确，但不能正确 认识人地关系的认识人地关系的 “工工业革业革命命”以来以来提出提出“”的口号，试图成为的口号，试图成为自然的主宰自然的主宰全面呈现全面呈现 ，人地矛盾，人地矛盾迅速激化迅速激化 发展，获取自然发展，获取自然资源的能力提高，片面追求资源的能力提高，片面追求经济增长经济增长采集采集渔猎渔猎耕作耕作土地土地水水征服自然征服自然不不协调协调对抗性对抗性平衡平衡低下且发展缓慢低
4、下且发展缓慢很大提高很大提高不协调不协调科学和技术科学和技术灌溉灌溉(2011连云港模拟连云港模拟)下图是人类不同发展阶段下图是人类不同发展阶段就业结构变化图，就业结构变化图，读图回答读图回答23题。题。2符合人类社会发展先后顺序的是符合人类社会发展先后顺序的是()A BC DA3阶段人地关系的特点表现为阶段人地关系的特点表现为()A人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐共进的伙伴关系和谐共进的伙伴关系B人类认识自然、改造自然的能力很低，只人类认识自然、改造自然的能力很低，只能被动地适应环境能被动地适应环境C人类对自然地理环境的依赖性很大，地理人类对自
5、然地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大环境对人类社会发展的影响也很大D人类单纯地把地理环境看成是人类活动的人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象场所和开发的对象D依纲梳理夯基础依纲梳理夯基础2直视环境问题直视环境问题人类与人类与环境的环境的关系表关系表现现人类的生存和发展要占据一定人类的生存和发展要占据一定环境空间，从环境中获取物质环境空间，从环境中获取物质和能量和能量人的新陈代谢和人类消人的新陈代谢和人类消费活动的废弃物要排放费活动的废弃物要排放到到 中中环境问环境问题产生题产生的原因的原因向环境向环境 的速度超过了的速度超过了 速速度度向环境排放废弃物的数
6、向环境排放废弃物的数量超过环境量超过环境 环境环境自净能力自净能力资源本身及其替代品的再生资源本身及其替代品的再生索取资源索取资源依纲梳理夯基础依纲梳理夯基础环境问环境问题及主题及主要表现要表现资源短缺资源短缺生态破坏生态破坏环境污染环境污染水、土地、水、土地、矿产资源矿产资源和和 等等短缺短缺 、土地荒漠、土地荒漠化、化、减少减少大气污染、水污大气污染、水污染、土壤污染、染、土壤污染、噪音污染、放射噪音污染、放射性污染、海洋污性污染、海洋污染染地域差地域差异异发达国家发达国家更突出更突出 地区，发展中国地区，发展中国家家 地区，发达地区，发达国家国家能源能源水土流失水土流失生物多样性生物多样
7、性乡村乡村城市城市热点探究显身手热点探究显身手环境问题和自然灾害都会造成环境环境问题和自然灾害都会造成环境异常和破坏，危害人类的生活和健康，异常和破坏，危害人类的生活和健康，但其成因、强度、结果等各方面都存在但其成因、强度、结果等各方面都存在差异。差异。环境问题与自然灾害的区别热点探究显身手热点探究显身手1表现形式不同表现形式不同 灾害成因灾害成因灾害系统灾害系统成因分类成因分类表现形式表现形式自自然然灾灾害害天文灾害天文灾害太阳活动异常太阳活动异常(黑子、耀斑等黑子、耀斑等)，新星爆发陨击，新星爆发陨击(陨陨石流石流)，彗星冲击，电磁爆，粒子流冲击等，彗星冲击，电磁爆，粒子流冲击等气象灾害气
8、象灾害又称大气圈灾害，包括干旱、暴雨、暴风雪、冰又称大气圈灾害，包括干旱、暴雨、暴风雪、冰雹、风灾雹、风灾(台风、飓风台风、飓风)、酷热、寒流、雷电等、酷热、寒流、雷电等水文危害水文危害又称水圈灾害，包括侵蚀、冰川、海啸、陆沉又称水圈灾害，包括侵蚀、冰川、海啸、陆沉(地地面沉降面沉降)、土壤盐渍化、海岸坍塌等、土壤盐渍化、海岸坍塌等地貌灾害地貌灾害泥石流、洪灾、水土流失、雪崩等泥石流、洪灾、水土流失、雪崩等地质灾害地质灾害又称岩石圈灾害，包括地震灾害，火山爆发、古又称岩石圈灾害，包括地震灾害，火山爆发、古今构造运动、山崩、滑坡、坍塌、地裂、地陷等今构造运动、山崩、滑坡、坍塌、地裂、地陷等生物灾
9、害生物灾害生态突变、物种灭绝、森林火灾、虫灾、鼠害等生态突变、物种灭绝、森林火灾、虫灾、鼠害等热点探究显身手热点探究显身手 灾害成因灾害成因灾害系统灾害系统成因分类成因分类表现形式表现形式环境问题环境问题环境污染环境污染大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等染等生态破坏生态破坏水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、气水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、气候变暖、臭氧层空洞、生物多样性减少等候变暖、臭氧层空洞、生物多样性减少等热点探究显身手热点探究显身手2.形成原因不同形成原因不同自然灾害主要
10、是由自然原因引起的，自然灾害主要是由自然原因引起的，人类活动可能加剧或减轻某些自然灾害人类活动可能加剧或减轻某些自然灾害的程度；环境污染主要是由于人为原因的程度；环境污染主要是由于人为原因引起的，自然原因也可能造成环境质量引起的，自然原因也可能造成环境质量下降，引起环境问题。下降，引起环境问题。热点探究显身手热点探究显身手3.作用强度不同作用强度不同自然灾害往往具有突发性，强度大；自然灾害往往具有突发性，强度大；环境问题有的具有突发性，有的则往往环境问题有的具有突发性，有的则往往持续而缓慢地危害人类健康。持续而缓慢地危害人类健康。主要环境问题的成因、后果及防治措施主要环境问题的成因、后果及防治
11、措施环境环境环境环境问题问题问题问题 主要主要主要主要分布分布分布分布区域区域区域区域 主要原因主要原因主要原因主要原因后果后果后果后果 防治措施防治措施防治措施防治措施 1 1温室温室温室温室效应效应效应效应 全球全球全球全球 大量燃烧矿物性大量燃烧矿物性大量燃烧矿物性大量燃烧矿物性燃料（煤炭、石燃料（煤炭、石燃料（煤炭、石燃料（煤炭、石油）排放出大量油）排放出大量油）排放出大量油）排放出大量的的的的COCO2 2气体；大量气体；大量气体；大量气体；大量毁林，尤其是热毁林，尤其是热毁林，尤其是热毁林，尤其是热带森林；另外氟带森林；另外氟带森林；另外氟带森林；另外氟氯烃、甲烷等气氯烃、甲烷等气
12、氯烃、甲烷等气氯烃、甲烷等气体也能加剧温室体也能加剧温室体也能加剧温室体也能加剧温室效应效应效应效应 海平面上升，淹海平面上升，淹海平面上升，淹海平面上升，淹没沿海低地；全没沿海低地；全没沿海低地；全没沿海低地；全球蒸发更加旺盛，球蒸发更加旺盛，球蒸发更加旺盛，球蒸发更加旺盛，干旱气候区面积干旱气候区面积干旱气候区面积干旱气候区面积扩大，温带、亚扩大，温带、亚扩大，温带、亚扩大，温带、亚寒带、寒带将升寒带、寒带将升寒带、寒带将升寒带、寒带将升温等，影响农业温等，影响农业温等，影响农业温等，影响农业生产生产生产生产 减少二氧化碳减少二氧化碳减少二氧化碳减少二氧化碳的排放的排放的排放的排放,使用清
13、使用清使用清使用清洁能源；提高洁能源；提高洁能源；提高洁能源；提高能源利用率；能源利用率；能源利用率；能源利用率；进行清洁生产；进行清洁生产；进行清洁生产；进行清洁生产；植树造林，绿植树造林，绿植树造林，绿植树造林，绿化大地化大地化大地化大地 2 2酸酸酸酸雨雨雨雨 世界：欧洲、世界：欧洲、世界：欧洲、世界：欧洲、北美洲、中北美洲、中北美洲、中北美洲、中国国国国中国：上海、中国：上海、中国：上海、中国：上海、浙江；湖南、浙江；湖南、浙江；湖南、浙江；湖南、湖北、江西、湖北、江西、湖北、江西、湖北、江西、广东；四川、广东；四川、广东；四川、广东；四川、重庆、贵州重庆、贵州重庆、贵州重庆、贵州等地
14、等地等地等地燃烧煤、石燃烧煤、石燃烧煤、石燃烧煤、石油等矿物燃油等矿物燃油等矿物燃油等矿物燃料及冶金过料及冶金过料及冶金过料及冶金过程中放出的程中放出的程中放出的程中放出的SOSO2 2、NONO、NONO2 2等酸性等酸性等酸性等酸性气体，形成气体，形成气体，形成气体，形成PH5.6PH5.6的酸的酸的酸的酸性的雨、雪、性的雨、雪、性的雨、雪、性的雨、雪、雹、雾等雹、雾等雹、雾等雹、雾等 使河湖水酸使河湖水酸使河湖水酸使河湖水酸化，影响鱼化，影响鱼化，影响鱼化，影响鱼类、森林和类、森林和类、森林和类、森林和农作物生长；农作物生长；农作物生长；农作物生长；腐蚀建筑物腐蚀建筑物腐蚀建筑物腐蚀建筑
15、物和和和和文物古迹；文物古迹；文物古迹；文物古迹；危害人体健危害人体健危害人体健危害人体健康康康康减少人为硫减少人为硫减少人为硫减少人为硫氧化物和氮氧化物和氮氧化物和氮氧化物和氮氧化物的排氧化物的排氧化物的排氧化物的排放，回收放，回收放，回收放，回收SOSOSOSO2 2 2 2，NONONONOX X X X，发展洁净煤发展洁净煤发展洁净煤发展洁净煤燃烧技术和燃烧技术和燃烧技术和燃烧技术和煤炭脱硫技煤炭脱硫技煤炭脱硫技煤炭脱硫技术术术术,开发清开发清开发清开发清洁能源，倡洁能源，倡洁能源，倡洁能源，倡导清洁生产导清洁生产导清洁生产导清洁生产 问问问问题题题题 主要分布主要分布主要分布主要分布
16、区域区域区域区域 主要原因主要原因主要原因主要原因后果后果后果后果 防治措施防治措施防治措施防治措施 我国酸雨区位于南方，重酸雨区位于长江流域及其以我国酸雨区位于南方，重酸雨区位于长江流域及其以我国酸雨区位于南方，重酸雨区位于长江流域及其以我国酸雨区位于南方，重酸雨区位于长江流域及其以南地区南地区南地区南地区南方比北方严重的原因：南方比北方严重的原因：南方比北方严重的原因：南方比北方严重的原因：南方有色冶金工业发达南方有色冶金工业发达南方有色冶金工业发达南方有色冶金工业发达,大城市燃烧高含硫量的煤大城市燃烧高含硫量的煤大城市燃烧高含硫量的煤大城市燃烧高含硫量的煤，排放大量酸性气体，排放大量酸性
17、气体，排放大量酸性气体，排放大量酸性气体南方土壤为酸性，大气中尘埃为酸性南方土壤为酸性，大气中尘埃为酸性南方土壤为酸性，大气中尘埃为酸性南方土壤为酸性，大气中尘埃为酸性南方地形以低山丘陵为主，风速小，酸性气体不易南方地形以低山丘陵为主，风速小，酸性气体不易南方地形以低山丘陵为主，风速小，酸性气体不易南方地形以低山丘陵为主，风速小，酸性气体不易扩散扩散扩散扩散南方阴雨天气多南方阴雨天气多南方阴雨天气多南方阴雨天气多问问问问题题题题主要原因主要原因主要原因主要原因后果后果后果后果分布分布分布分布解决措施解决措施解决措施解决措施 3.3.臭臭臭臭氧氧氧氧层层层层破破破破坏坏坏坏太阳活太阳活太阳活太阳
18、活动动动动人类大人类大人类大人类大量使用氟量使用氟量使用氟量使用氟氯烃等消氯烃等消氯烃等消氯烃等消耗臭氧的耗臭氧的耗臭氧的耗臭氧的物质物质物质物质到达地面到达地面到达地面到达地面的太阳紫外的太阳紫外的太阳紫外的太阳紫外线辐射增加，线辐射增加，线辐射增加，线辐射增加，直接危害人直接危害人直接危害人直接危害人体健康体健康体健康体健康对生态环对生态环对生态环对生态环境和农、林、境和农、林、境和农、林、境和农、林、牧业造成破牧业造成破牧业造成破牧业造成破坏坏坏坏南极地南极地南极地南极地区、北区、北区、北区、北极地区、极地区、极地区、极地区、青藏高青藏高青藏高青藏高原地区原地区原地区原地区减少并逐减少并
19、逐减少并逐减少并逐步禁止氟步禁止氟步禁止氟步禁止氟氯烃等消氯烃等消氯烃等消氯烃等消耗臭氧层耗臭氧层耗臭氧层耗臭氧层物质的排物质的排物质的排物质的排放，参与放，参与放，参与放，参与国际合作国际合作国际合作国际合作保护臭氧保护臭氧保护臭氧保护臭氧层层层层4 4光化光化光化光化学烟学烟学烟学烟雾雾雾雾 洛杉洛杉洛杉洛杉矶等矶等矶等矶等 汽车尾气（碳氢化汽车尾气（碳氢化汽车尾气（碳氢化汽车尾气（碳氢化合物、氮氧化合物）合物、氮氧化合物）合物、氮氧化合物）合物、氮氧化合物）在紫外线的作用下在紫外线的作用下在紫外线的作用下在紫外线的作用下产生光化学反应，产生光化学反应，产生光化学反应，产生光化学反应，生成
20、的混合气体，生成的混合气体，生成的混合气体，生成的混合气体，在逆温的大气条件在逆温的大气条件在逆温的大气条件在逆温的大气条件及不易扩散的盆地及不易扩散的盆地及不易扩散的盆地及不易扩散的盆地等地形等地形等地形等地形 明显降低大明显降低大明显降低大明显降低大气的能见度，气的能见度，气的能见度，气的能见度，刺激人们的刺激人们的刺激人们的刺激人们的眼睛、喉、眼睛、喉、眼睛、喉、眼睛、喉、鼻，使人头鼻，使人头鼻，使人头鼻，使人头痛呕吐，并痛呕吐，并痛呕吐，并痛呕吐，并使植物受到使植物受到使植物受到使植物受到损害损害损害损害 控制运行控制运行控制运行控制运行的汽车数的汽车数的汽车数的汽车数量，保持量，保持
21、量，保持量，保持道路通畅，道路通畅，道路通畅，道路通畅，使用清洁使用清洁使用清洁使用清洁能源等能源等能源等能源等 问题问题问题问题 主要主要主要主要分布分布分布分布区域区域区域区域 主要原因主要原因主要原因主要原因后果后果后果后果 防治措施防治措施防治措施防治措施 5 5沙沙沙沙尘尘尘尘暴暴暴暴干旱、干旱、干旱、干旱、半干半干半干半干旱地旱地旱地旱地区明区明区明区明显显显显 自然原因：气候干自然原因：气候干自然原因：气候干自然原因：气候干旱，地表分布大面旱，地表分布大面旱，地表分布大面旱，地表分布大面积的沙漠；多大风，积的沙漠；多大风，积的沙漠；多大风，积的沙漠；多大风，蒸发旺盛。蒸发旺盛。蒸
22、发旺盛。蒸发旺盛。人为原因：滥伐森人为原因：滥伐森人为原因：滥伐森人为原因：滥伐森林、滥垦草原、超林、滥垦草原、超林、滥垦草原、超林、滥垦草原、超载放牧，使生态环载放牧，使生态环载放牧，使生态环载放牧，使生态环境恶化，导致土地境恶化，导致土地境恶化，导致土地境恶化，导致土地沙化严重。沙化严重。沙化严重。沙化严重。明显地明显地明显地明显地降低大降低大降低大降低大气能见气能见气能见气能见度，影度，影度，影度，影响交通响交通响交通响交通和人体和人体和人体和人体健康等健康等健康等健康等 保护森林草地，保护森林草地，保护森林草地，保护森林草地，退耕还林、还退耕还林、还退耕还林、还退耕还林、还草、还牧，严
23、草、还牧，严草、还牧，严草、还牧，严禁乱垦、滥伐、禁乱垦、滥伐、禁乱垦、滥伐、禁乱垦、滥伐、过度放牧，植过度放牧，植过度放牧，植过度放牧，植树造林，恢复树造林，恢复树造林，恢复树造林，恢复植被植被植被植被 6 6赤赤赤赤潮潮潮潮较封闭较封闭较封闭较封闭平静的平静的平静的平静的海区，海区，海区，海区，在海洋在海洋在海洋在海洋中较多中较多中较多中较多见见见见 生活污水、工业废生活污水、工业废生活污水、工业废生活污水、工业废水等排放大量含氮、水等排放大量含氮、水等排放大量含氮、水等排放大量含氮、磷的物质，是水中磷的物质，是水中磷的物质，是水中磷的物质，是水中营养物质增多。在营养物质增多。在营养物质增
24、多。在营养物质增多。在阳光强烈、水温升阳光强烈、水温升阳光强烈、水温升阳光强烈、水温升高、海水停滞等条高、海水停滞等条高、海水停滞等条高、海水停滞等条件下赤潮生物集结件下赤潮生物集结件下赤潮生物集结件下赤潮生物集结 世界性海洋灾世界性海洋灾世界性海洋灾世界性海洋灾害，赤潮中的害，赤潮中的害，赤潮中的害，赤潮中的水生生物含有水生生物含有水生生物含有水生生物含有毒素或因水藻毒素或因水藻毒素或因水藻毒素或因水藻大量繁殖而缺大量繁殖而缺大量繁殖而缺大量繁殖而缺氧，造成海洋氧，造成海洋氧，造成海洋氧，造成海洋生物大量死亡生物大量死亡生物大量死亡生物大量死亡 控制污水控制污水控制污水控制污水排放量，排放量
25、，排放量，排放量，实施污水实施污水实施污水实施污水处理，使处理，使处理，使处理，使用无磷洗用无磷洗用无磷洗用无磷洗涤用品涤用品涤用品涤用品 7 7水水水水荒荒荒荒全球性全球性全球性全球性干旱、干旱、干旱、干旱、半干旱，半干旱，半干旱，半干旱，人口稠人口稠人口稠人口稠密区的密区的密区的密区的半干旱半干旱半干旱半干旱区较严区较严区较严区较严重重重重淡水资源的补淡水资源的补淡水资源的补淡水资源的补给少，造成径给少，造成径给少，造成径给少，造成径流量少，以及流量少，以及流量少，以及流量少，以及季节分配不均，季节分配不均，季节分配不均，季节分配不均，旱季更少；人旱季更少；人旱季更少；人旱季更少；人口稠密
26、、工农口稠密、工农口稠密、工农口稠密、工农业发达的地区业发达的地区业发达的地区业发达的地区用水量大；水用水量大；水用水量大；水用水量大；水污染严重等污染严重等污染严重等污染严重等影响人们正影响人们正影响人们正影响人们正常的生产、常的生产、常的生产、常的生产、生活。还可生活。还可生活。还可生活。还可能引发其他能引发其他能引发其他能引发其他环境问题，环境问题，环境问题，环境问题，如土地沙化、如土地沙化、如土地沙化、如土地沙化、沙尘暴、生沙尘暴、生沙尘暴、生沙尘暴、生物种类、生物种类、生物种类、生物种类、生态种类、生态种类、生态种类、生态种类、生态系统的变态系统的变态系统的变态系统的变化化化化节约用
27、水；修节约用水；修节约用水；修节约用水；修建水库，调节建水库，调节建水库，调节建水库，调节径流的季节变径流的季节变径流的季节变径流的季节变化，开发节水化，开发节水化，开发节水化，开发节水农业，改进灌农业，改进灌农业，改进灌农业，改进灌溉方式，研发溉方式，研发溉方式，研发溉方式，研发抗旱作物品种，抗旱作物品种，抗旱作物品种，抗旱作物品种，保护水资源，保护水资源，保护水资源，保护水资源，防止水污染防止水污染防止水污染防止水污染8 8海海海海洋洋洋洋石石石石油油油油污污污污染染染染沿海沿海沿海沿海水域水域水域水域及主及主及主及主要航要航要航要航线的线的线的线的交通交通交通交通要道要道要道要道上上上上
28、石油运输，石油运输，石油运输，石油运输，海上石油海上石油海上石油海上石油钻井平台钻井平台钻井平台钻井平台和油轮事和油轮事和油轮事和油轮事故，引起故，引起故，引起故，引起石油渗漏石油渗漏石油渗漏石油渗漏和溢出和溢出和溢出和溢出油膜覆盖油膜覆盖油膜覆盖油膜覆盖海水，是海水，是海水，是海水，是水中缺氧，水中缺氧，水中缺氧，水中缺氧，石油也有石油也有石油也有石油也有毒性，造毒性，造毒性，造毒性，造成海洋动成海洋动成海洋动成海洋动物、植物物、植物物、植物物、植物死亡死亡死亡死亡喷洒强效洗涤剂，使喷洒强效洗涤剂，使喷洒强效洗涤剂，使喷洒强效洗涤剂，使石油迅速分解；播撒石油迅速分解；播撒石油迅速分解；播撒石
29、油迅速分解；播撒粉状石灰，使其沉降；粉状石灰，使其沉降；粉状石灰，使其沉降；粉状石灰，使其沉降；利用麦秆、泥炭聚苯利用麦秆、泥炭聚苯利用麦秆、泥炭聚苯利用麦秆、泥炭聚苯乙烯等物质吸收石油，乙烯等物质吸收石油，乙烯等物质吸收石油，乙烯等物质吸收石油，然后集中处理；小面然后集中处理；小面然后集中处理；小面然后集中处理；小面积油污可用围栏圈住积油污可用围栏圈住积油污可用围栏圈住积油污可用围栏圈住回收；可用燃烧法清回收；可用燃烧法清回收；可用燃烧法清回收；可用燃烧法清除除除除9 9物物物物种消退，种消退，种消退，种消退，森林草森林草森林草森林草地萎缩，地萎缩，地萎缩，地萎缩，生态平生态平生态平生态平衡
30、失调衡失调衡失调衡失调全全全全球球球球性性性性问问问问题题题题人类滥采滥人类滥采滥人类滥采滥人类滥采滥用生物资源，用生物资源，用生物资源，用生物资源，毁林开荒，毁林开荒，毁林开荒，毁林开荒，人口急剧增人口急剧增人口急剧增人口急剧增长，工农业长，工农业长，工农业长，工农业的迅速发展，的迅速发展，的迅速发展，的迅速发展，污染加剧等污染加剧等污染加剧等污染加剧等物种消退、物种消退、物种消退、物种消退、基因库存大基因库存大基因库存大基因库存大减、生态恶减、生态恶减、生态恶减、生态恶化、人类的化、人类的化、人类的化、人类的生存空间和生存空间和生存空间和生存空间和选择余地缩选择余地缩选择余地缩选择余地缩小
31、，威胁人小，威胁人小，威胁人小，威胁人类自身的生类自身的生类自身的生类自身的生存存存存严禁滥采滥用生严禁滥采滥用生严禁滥采滥用生严禁滥采滥用生物资源，建立自物资源，建立自物资源，建立自物资源，建立自然保护区，保护然保护区，保护然保护区，保护然保护区，保护一切生物及其生一切生物及其生一切生物及其生一切生物及其生存环境，建基因存环境，建基因存环境，建基因存环境，建基因库，种子库。控库，种子库。控库，种子库。控库，种子库。控制人口数量，提制人口数量，提制人口数量，提制人口数量，提高人口素质，实高人口素质，实高人口素质，实高人口素质，实现可持续发展现可持续发展现可持续发展现可持续发展依纲梳理夯基础依纲
32、梳理夯基础温馨提示温馨提示发展中国家一般处于发展的初期发展中国家一般处于发展的初期阶段，人口增长很快，环境承受发展阶段，人口增长很快，环境承受发展与人口的双重压力；加之发达国家将与人口的双重压力；加之发达国家将污染严重的工业转移，因此环境问题污染严重的工业转移，因此环境问题比发达国家更严重。比发达国家更严重。读右面的漫画，回答问题。读右面的漫画，回答问题。(1)这幅漫画反映了人类面临的这幅漫画反映了人类面临的_资源资源短缺的问题。短缺的问题。(2)900多年前，斯里兰卡国王班胡一世曾说：多年前，斯里兰卡国王班胡一世曾说：“不要让降落到大地上的每一滴水在未造福不要让降落到大地上的每一滴水在未造福
33、人类之前就流入海洋。人类之前就流入海洋。”对于今天的人们来对于今天的人们来说，这句话有什么特殊的意义？说，这句话有什么特殊的意义？(3)有人警告说：如果人类再不注意节约和保有人警告说：如果人类再不注意节约和保护水资源，人类看到的最后的一滴清水将是护水资源，人类看到的最后的一滴清水将是自己的眼泪。谈谈你对这句话的理解和认识。自己的眼泪。谈谈你对这句话的理解和认识。淡水淡水要十分珍惜和合理利要十分珍惜和合理利用每一滴淡水资源。用每一滴淡水资源。(3)随着人口的增长和经济的发展，人类随着人口的增长和经济的发展，人类对淡水资源的消费量日益增加。与此同时，对淡水资源的消费量日益增加。与此同时，由于人们对
34、水资源的保护意识还比较淡薄，由于人们对水资源的保护意识还比较淡薄，在水资源利用中存在着严重的污染和浪费在水资源利用中存在着严重的污染和浪费现象，因而当今世界上许多国家和地区都现象，因而当今世界上许多国家和地区都面临着淡水不足、水资源日益短缺的问题，面临着淡水不足、水资源日益短缺的问题，水荒正在世界上的许多地区蔓延。水荒正在世界上的许多地区蔓延。“如果如果人类再不注意节约和保护水资源，人类看人类再不注意节约和保护水资源，人类看到的最后的一滴清水将是自己的眼泪到的最后的一滴清水将是自己的眼泪”这这一句话绝不是危言耸听。一句话绝不是危言耸听。依纲梳理夯基础依纲梳理夯基础3走向人地协调走向人地协调可持
35、续发展可持续发展(1)内涵内涵(2)原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则。公平公平性原性原则则同代人之同代人之间间的横向公平性；的横向公平性；代代际际之之间间的的纵纵向公平向公平性；性；人人类类生存与其他物种生存的公平性；生存与其他物种生存的公平性；各国有各国有权权开开发发本国本国资资源并确保不源并确保不对对其他国家的其他国家的环环境造成境造成损损害害持持续续性原性原则则面面对对有限的地球面有限的地球面积积和有限的地球承和有限的地球承载载力，人力，人类类的的经济经济活活动动和社会和社会发发展必展必须须保持在保持在资资源和源和环环境的承境的承载载能能力之内；力之内；人人类应类应做到合理开做到
36、合理开发发和利用自然和利用自然资资源，保源，保持适度的人口持适度的人口规规模，模，处处理好理好发发展展经济经济和保和保护环护环境的关境的关系等系等共同共同性原性原则则地方性的决策和行地方性的决策和行动应该动应该有助于有助于实现实现全球的整体全球的整体协协调调；许许多跨国界的全球性多跨国界的全球性问题问题必必须进须进行全球合作行全球合作；对对于全球共有的于全球共有的资资源需要在尊重各国主源需要在尊重各国主权权和利益的和利益的基基础础上，制定各国都可以接受的全球性目上，制定各国都可以接受的全球性目标标和政策等和政策等依纲梳理夯基础依纲梳理夯基础二、中国的可持续发展实践二、中国的可持续发展实践1走可
37、持续发展道路的必然性走可持续发展道路的必然性(1)严峻挑战严峻挑战 ；人均资源；人均资源不足；不足；严重。严重。(2)1994年年3月，国务院发布了月，国务院发布了中国中国21世世纪议程纪议程中国中国21世纪世纪 白皮白皮书书。庞大的人口基数庞大的人口基数环境污染环境污染人口、环境与发展人口、环境与发展依纲梳理夯基础依纲梳理夯基础2实施可持续发展的途径实施可持续发展的途径(1)循环经济循环经济手段：手段：。核心：提高生态效益。核心：提高生态效益。资源利用方式：环境友好方式。资源利用方式：环境友好方式。目的：经济活动的生态化。目的：经济活动的生态化。意义：是新世纪国际社会推进可意义：是新世纪国际
38、社会推进可持续发展的新的实践模式，我国实施可持续发展的新的实践模式，我国实施可持续发展的重要途径。持续发展的重要途径。环境无害化技术环境无害化技术依纲梳理夯基础依纲梳理夯基础 (2)工业经济结构调整：工业经济结构调整：，即从，即从 生产制造生产制造 废弃物处废弃物处理的全过程评价。理的全过程评价。(3)农业经济结构调整：农业经济结构调整：，即用，即用生态系统的观点，将农业生产和生态系统的观点，将农业生产和 纳纳入协调一致的轨道。入协调一致的轨道。清洁生产清洁生产原料开采原料开采消费使用消费使用生态农业生态农业生态平衡生态平衡高频考点巧突破高频考点巧突破1主要环境问题主要环境问题环境问题环境问题
39、原因原因典型事例典型事例资资源源短短缺缺水资源、土地水资源、土地资源、矿产资资源、矿产资源、能源资源源、能源资源短缺短缺人类对资人类对资源的过度源的过度索取索取华北平原用水紧张，华北平原用水紧张，非可再生资源面临非可再生资源面临枯竭枯竭高频考点巧突破高频考点巧突破环境问题环境问题原因原因典型事例典型事例生生态态破破坏坏水土流失、土地水土流失、土地荒漠化加剧荒漠化加剧自然植被遭破坏自然植被遭破坏黄土高原的水土流失，中国荒黄土高原的水土流失，中国荒漠化趋势与沙尘暴，古巴比伦漠化趋势与沙尘暴，古巴比伦王国的消失王国的消失生物多样性减少生物多样性减少生物的生存环境遭到生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等
40、原破坏或过度捕猎等原因因大熊猫、华南虎、藏羚羊等数大熊猫、华南虎、藏羚羊等数量日益减少量日益减少环环境境污污染染大气污染、水污大气污染、水污染、土壤污染染、土壤污染工业工业“三废三废”和有害和有害人体健康的农药任意人体健康的农药任意排放排放泰晤士河的悲剧泰晤士河的悲剧固体废弃物污染固体废弃物污染生产和生活中的大量生产和生活中的大量垃圾任意堆放垃圾任意堆放街道垃圾的任意堆放街道垃圾的任意堆放噪声污染噪声污染交通、工厂等交通、工厂等建筑工地建筑工地放射性污染放射性污染放射性物质泄漏放射性物质泄漏前苏联切尔诺贝利核电站泄漏前苏联切尔诺贝利核电站泄漏海洋污染海洋污染各类污染物排入海洋各类污染物排入海洋
41、渤海湾大赤潮、日本水俣湾事渤海湾大赤潮、日本水俣湾事件、海上石油泄漏件、海上石油泄漏高频考点巧突破高频考点巧突破2环境问题的地域差异环境问题的地域差异(1)城市地区和乡村地区环境问题的差异城市地区和乡村地区环境问题的差异地区地区环境问题环境问题形成原因形成原因城市地城市地区区主要表现为环境污染，主要表现为环境污染，如大气污染、水污染、如大气污染、水污染、噪声污染等噪声污染等由于交通、由于交通、工业活动工业活动和人类居住地的过分密和人类居住地的过分密集，造成污染物的集中集，造成污染物的集中乡村地乡村地区区主要表现为生态破坏，主要表现为生态破坏，如水土流失、荒漠化、如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、
42、森林减少、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少水资源枯竭、物种减少等等利用资源的方式不当或利用资源的方式不当或强度过大强度过大高频考点巧突破高频考点巧突破(2)发展中国家和发达国家环境问题发展中国家和发达国家环境问题的差异的差异环境问题环境问题形成原因形成原因发展发展中国中国家家较发达国家严重，较发达国家严重，以生态破坏为主以生态破坏为主人口增长很快，环境承受着发人口增长很快，环境承受着发展和人口的双重压力展和人口的双重压力没有足够的能力进行环境保护没有足够的能力进行环境保护，环保意识不强，环保意识不强发达国家将污染严重的工业转发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家移到发展中国家发达发
43、达国家国家较发展中国家轻，较发展中国家轻，以环境污染为主以环境污染为主利用其强大的经济力量进行环境利用其强大的经济力量进行环境污染的防治，使其环境状况大为污染的防治，使其环境状况大为好转好转学法指导学法指导1环境问题产生的机理环境问题产生的机理从产生的机理来看，环境问题产生从产生的机理来看，环境问题产生的原因有两方面：一是人类向环境索取的原因有两方面：一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度；二是向环境排放废弃物的的再生速度；二是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。如下图所数量超过了环境的自净能力。如下图所示：示：高频考点巧突破高
44、频考点巧突破高频考点巧突破高频考点巧突破高频考点巧突破高频考点巧突破2解答有关环境问题试题的基本思解答有关环境问题试题的基本思路路解答有关环境问题的试题可从以下解答有关环境问题的试题可从以下几方面着手：几方面着手：(1)弄清环境问题的类型、表现与分弄清环境问题的类型、表现与分布。首先从题目所给图、表、文字等中布。首先从题目所给图、表、文字等中判断环境问题是什么，属哪种类型，其判断环境问题是什么，属哪种类型，其表现特征、分布等。每类环境问题都有表现特征、分布等。每类环境问题都有不同的表现、分布等特征。弄清类型，不同的表现、分布等特征。弄清类型，便容易与已学的相关知识进行联系。便容易与已学的相关知
45、识进行联系。高频考点巧突破高频考点巧突破(2)成因分析。环境问题产生的原因包括成因分析。环境问题产生的原因包括自然原因和人为原因，一般要着重分析人为自然原因和人为原因，一般要着重分析人为原因，多数是因不合理地利用资源和能源造原因，多数是因不合理地利用资源和能源造成的，但不要忽略自然原因。明确成因，有成的，但不要忽略自然原因。明确成因，有助于环境问题的解决。助于环境问题的解决。(3)分析后果与危害。环境问题带来的后分析后果与危害。环境问题带来的后果是什么，对自然环境和人类社会带来哪些果是什么，对自然环境和人类社会带来哪些影响，要能准确全面地进行分析。例如温室影响，要能准确全面地进行分析。例如温室
46、效应的增强对地理环境、对人类的生产与生效应的增强对地理环境、对人类的生产与生活产生的重大影响等。活产生的重大影响等。高频考点巧突破高频考点巧突破(4)提出解决的措施和建议。针对环提出解决的措施和建议。针对环境问题的成因、危害提出有针对性的解境问题的成因、危害提出有针对性的解决措施，做到理论联系实际。决措施，做到理论联系实际。一、控制人口规模措施：计划生育；提倡少生优生；提倡晚婚晚育措施：计划生育；提倡少生优生；提倡晚婚晚育2 2、可持续的经济发展模式、可持续的经济发展模式低投入、低消耗、低污染低投入、低消耗、低污染清洁生产、文明消费及生态、社会、清洁生产、文明消费及生态、社会、经济的全面发展经
47、济的全面发展二、转变发展模式二、转变发展模式1 1、传统经济发展模式、传统经济发展模式高投入、高消耗、高污染高投入、高消耗、高污染形成不可持续的生产方式和消费方式，形成不可持续的生产方式和消费方式，产生资源和环境的危机产生资源和环境的危机特征：特征：结果：结果：结果：结果：特征：特征：1 1、土地资源土地资源是人类赖以生是人类赖以生存的物质基础，也是最基本存的物质基础，也是最基本的生产资料和环境条件。的生产资料和环境条件。不合理的开发利用不合理的开发利用产生的环境问题产生的环境问题解决途径解决途径滥垦草地、过度放牧滥垦草地、过度放牧滥伐森林滥伐森林不合理灌溉不合理灌溉开矿开矿非农用地的扩大非农
48、用地的扩大土地资源利用中的问题及解决措施土地资源利用中的问题及解决措施三、自然资源的可持续利用三、自然资源的可持续利用土地荒漠化土地荒漠化水土流失水土流失土地盐碱化土地盐碱化产生废弃地产生废弃地耕地面积减少耕地面积减少退耕还草，防治土地荒漠化退耕还草，防治土地荒漠化退耕还林，治理水土流失退耕还林，治理水土流失改良灌溉方式改良灌溉方式覆土复垦覆土复垦保护农田，合理利用每一寸土地保护农田，合理利用每一寸土地2 2、森林首要价值：改善生态环境、森林首要价值：改善生态环境 森林的生态价值：森林的生态价值：森林的生态价值：森林的生态价值：调节气候调节气候调节气候调节气候涵养水源，保涵养水源，保涵养水源，
49、保涵养水源，保持水土，防风固沙持水土，防风固沙持水土，防风固沙持水土，防风固沙吸收噪声，吸烟除尘，净吸收噪声，吸烟除尘，净吸收噪声，吸烟除尘，净吸收噪声，吸烟除尘，净化空气化空气化空气化空气繁衍物种，维护生物多样性繁衍物种，维护生物多样性繁衍物种，维护生物多样性繁衍物种，维护生物多样性保护农保护农保护农保护农田田田田美化环境美化环境美化环境美化环境森林的经济价值：森林的经济价值：森林的经济价值：森林的经济价值：制作家具制作家具制作家具制作家具造纸工业的重造纸工业的重造纸工业的重造纸工业的重要原料要原料要原料要原料 森林中还有多种药材森林中还有多种药材森林中还有多种药材森林中还有多种药材重要的建
50、筑重要的建筑重要的建筑重要的建筑材料等材料等材料等材料等森林的生态价值比经济价值更大，人们把森林森林的生态价值比经济价值更大，人们把森林森林的生态价值比经济价值更大，人们把森林森林的生态价值比经济价值更大，人们把森林比作比作比作比作“大自然的总调度室大自然的总调度室大自然的总调度室大自然的总调度室”。明确不同地区的森林所起的作用不同：明确不同地区的森林所起的作用不同：明确不同地区的森林所起的作用不同：明确不同地区的森林所起的作用不同：三北防护林三北防护林三北防护林三北防护林-涵养水源，保持水土，防风固沙涵养水源，保持水土，防风固沙涵养水源，保持水土，防风固沙涵养水源，保持水土，防风固沙沿海防护