《人教版五下数学第8课时--体积单位间的进率(1)公开课教案课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五下数学第8课时--体积单位间的进率(1)公开课教案课件.pptx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、体积单位间的进率体积单位间的进率体积单位间的进率体积单位间的进率(1)(1)(1)(1)人教版数学五年级下册第三单元探究新知探究新知基础练习基础练习拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结数学阅读数学阅读复习导入复习导入复习导入复习导入填空。（1 1）棱长是）棱长是1 cm1 cm的正方体，体积是（的正方体，体积是（）。）。（2 2）棱长是）棱长是1 dm1 dm的正方体，体积是（的正方体，体积是（）。）。（3 3）棱长是（）棱长是（）的正方体，体积是）的正方体，体积是1 m1 m3 3。1 dm1 dm3 31 1 m m1 cm1 cm3 3复习导入复习导入类比思考。类比思考。常用的长度单位：常用
2、的长度单位：常用的面积单位：常用的面积单位：米米分米分米厘米厘米6 6米米=（）分米）分米=（）厘米）厘米平方米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米6000060000平方厘米平方厘米=（）平方分米）平方分米=（）平方米）平方米10101010100100100100常用的体积单位：常用的体积单位：立方米立方米立方分米立方分米立方厘米立方厘米？60606006006 6600600探究新知探究新知探究：这这是是一一个个棱棱长长是是1 1 dmdm正正方方体体，你你们们知知道道它它的的体体积是多少立方分米吗？积是多少立方分米吗？想一想：它的体积是多少立方厘米呢？想一想：它的体积是多少立方厘米呢
3、？是是1 dm1 dm3 3探究新知探究新知如如果果把把它它的的棱棱长长看看作作是是10 10 cmcm，可可以以把它切成把它切成10001000块块1 cm1 cm3 3的小正方体。的小正方体。101010=1000101010=1000（cmcm3 3）1 dm1 dm3 3=1000 cm=1000 cm3 3探究新知探究新知它它的的底底面面积积是是1 1 dmdm2 2，就就是是100 100 cmcm2 2，1001010010，一共是，一共是1000 cm1000 cm3 3。10010=100010010=1000（cmcm3 3）1 dm1 dm3 3=1000 cm=1000
4、 cm3 3探究新知探究新知仿照上面的方法，你能推算出1 m3等于多少立方分米吗？1 m3=1000 dm3到现在为止，我们已经学习了哪些计量单到现在为止，我们已经学习了哪些计量单位？请整理在表中。位？请整理在表中。单位名称相邻两个单位间的进率长度米、分米、厘米面积平方米、平方分米、平方厘米体积立方米、立方分米、立方厘米101001000探究新知探究新知探究探究：（1 1）3.8 m3.8 m3 3是多少立方分米是多少立方分米？想：想：1m1m3 3_dm_dm3 3 3.8 m3.8 m3 3_dm_dm3 3 (2)(2)2400 cm2400 cm3 3是多少立方分米是多少立方分米?想：
5、想：_cm_cm3 31 dm1 dm3 3 2400 cm2400 cm3 3_dm_dm3 310001000100010002.42.438003800探究新知探究新知探究：这个牛奶包装箱的体积是多少？箱箱上上的的尺尺寸寸一一般般是是这这个个长长方体的长、宽、高。方体的长、宽、高。50 cm30 cm40 cm60000 cm60000 cm3 360 dm60 dm3 30.06 m0.06 m3 3V Va b ha b h503040 503040 60000(cm60000(cm3 3)探究新知探究新知做做 一一 做做3.5 dm3.5 dm3 3_ cm_ cm3 3700 d
6、m700 dm3 3_ m_ m3 3 3500 35000.70.70.25 m0.25 m3 3_ cm_ cm3 3 250000 2500001.1.探究新知探究新知2.2.要要砌砌一一道道长长15 15 m m、厚厚24 24 cmcm、高高3 3 m m的的砖砖墙墙。如如果果每每立方米用砖立方米用砖525525块，一共要用砖多少块？块，一共要用砖多少块？24 cm24 cm0.24 m0.24 mV V a b ha b h 150.243 150.243 10.8(m10.8(m3 3)10.852510.85255670(5670(块块)探究新知探究新知m m3 3dmdm3
7、3是由（是由（）级名数向（）级名数向（）级名数化）级名数化高级名数向低级名数化要（高级名数向低级名数化要（）进率）进率高高低低cmcm3 3m m3 3是由（是由（）级名数向（）级名数向（）级名数化）级名数化低级名数向高级名数化要（低级名数向高级名数化要（）进率）进率高高低低1.1.我会填。我会填。（1 1）相邻的单位长度间的进率是（）相邻的单位长度间的进率是（），相邻的面），相邻的面积单位间的进率是（积单位间的进率是（）。）。（2 2）1 m1 m（）dmdm 20 cm20 cm（）dmdm（）m m 5 m5 m2 2（）dmdm2 2 7000 cm7000 cm2 2（）dmdm2
8、2101001020.250070基础练习基础练习2.2.填一填。填一填。（1 1）相邻的体积单位间的进率是（）相邻的体积单位间的进率是（）。）。（2 2）9 m9 m3 3（）dmdm3 3 （）cmcm3 34 dm4 dm3 3 4.5 m4.5 m3 3（）dmdm3 3 3.6 m3.6 m2 2（）dmdm2 2 3750 cm3750 cm2 2（）dmdm2 2 2.05 m2.05 m3 3（）dmdm3 39000900010001000400040004500450036036037.537.520502050基础练习基础练习一个无盖的鱼缸，长一个无盖的鱼缸，长1.2 m
9、1.2 m，宽，宽80 cm80 cm，高，高6 dm6 dm，这个鱼缸可，这个鱼缸可以放多少立方分米的水？以放多少立方分米的水？1.2 m1.2 m12 dm 80 cm12 dm 80 cm8 dm8 dmV Vabhabh 12861286 576576（dmdm3 3）答：这个鱼缸可以放答：这个鱼缸可以放576 dm576 dm3 3的水。的水。拓展练习拓展练习一根一根7.2 m7.2 m长的长方体木料，把它平均锯成长的长方体木料，把它平均锯成3 3段，表面积段，表面积正好增加正好增加48 dm48 dm2 2，这根木料的体积是多少立方米？，这根木料的体积是多少立方米？48448412
10、(dm12(dm2 2)12121001007.27.20.864(m0.864(m3 3)拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结单位之间的进率单位之间的进率单位名称相邻两个单位间的进率长度米、分米、厘米10面积平方米、平方分米、平方厘米100体积立方米、立方分米、立方厘米1000课堂小结课堂小结九章算术九章算术九章算术是中国古代张苍、耿寿昌所撰写的一部数学专著。是算经十书中最重要的一部，成于公元一世纪左右。其作者已不可考。一般认为它是经历代各家的增补修订，而逐渐成为现今定本的，西汉的张苍、耿寿昌曾经做过增补和整理，其时大体已成定本。最后成书最迟在东汉前期，现今流传的大多是在三国时期魏元帝景元四年（
11、263年），刘徽为九章所作的注本。九章算术在求底面是正方形的长方体体积时，是这样说的：“方自乘，以高乘之即积尺”，就是说先用边长乘边长得底面积，再乘高就得到长方体的体积。数学阅读数学阅读学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如
12、何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看
13、待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧咨这些句子表现了陈尧咨 的态的态度。度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关、这个故
14、事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭射箭 酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍
15、老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外