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1、四则运算 练习一人教版 数学 四年级 下册四则运算四则运算1练习一练习一复习旧知复习旧知巩固练习巩固练习课后作业课后作业课堂小结课堂小结四则运算 练习一加法的意义加法的意义把把两两个数个数合合并成并成一个数一个数的的运算运算，叫做，叫做加法加法。相加的两个数叫做相加的两个数叫做加数加数。加得的数叫做。加得的数叫做和和。844+378=1222844+378=1222加数加数 加数加数和和加数加数 +加数加数 =和和复习旧知复习旧知返回返回四则运算 练习一减法的意义减法的意义1222-378=8441222-378=844被减数被减数减数减数差差 已知两个数的已知两个数的和和与其中的一个与其中的
2、一个加数加数，求另一，求另一个加数的个加数的运算运算，就叫，就叫减法减法。在。在减法减法中，中，已知的和已知的和叫叫被减数被减数，减得的数减得的数叫叫差差。被减数被减数 减数减数 =差差返回返回四则运算 练习一加、减法之间的关系加、减法之间的关系减法是加法的逆运算减法是加法的逆运算加、减法加、减法之间的关系之间的关系加法加法各部分之间的关系各部分之间的关系减法减法各部分之间的关系各部分之间的关系1 12 23 3和和=加数加数+加数加数加数加数=和和-另一个加数另一个加数差差=被减数被减数-减数减数减数减数=被减数被减数-差差被减数被减数=减数减数+差差返回返回四则运算 练习一用加法列式用加法
3、列式450+230450+230判判 断断（1 1）减法是加法的逆运算。）减法是加法的逆运算。（）（2 2）一批练习本，卖出）一批练习本，卖出450450包，还剩包，还剩230230包，包，求运来多少包练习本要用减法计算。求运来多少包练习本要用减法计算。（）（3 3）一个数减去）一个数减去4848得得104104，求这个数是多少，求这个数是多少，列式是列式是104-48104-48 （）求被减数用加法列式求被减数用加法列式104+48104+48巩固练习巩固练习返回返回四则运算 练习一根据加、减法各部分间的关系，写出另根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。外两个算式。282819194
4、747474719192828474728281919203203147147350350676755551212850850239239611611555512126767676712125555 239 239611611850850 850 850611611239239 350 350203203147147 350 350147147203203返回返回四则运算 练习一填一填填一填300127200+200+=200200500500327327651651654-654-=154154357357273273511511400851500143297381返回返回四则运算 练习一计
5、算下面各题，并利用加、减法各部分间的计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。关系进行验算。340340+190190340340+190190530530530530254254+297297551551190190+340340530530254254+297297551551551551-254254297297验验算算和和=加数加数+加数加数加数加数=和和-另一个加数另一个加数验验算算返回返回四则运算 练习一计算下面各题，并利用加、减法各部分间的计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。关系进行验算。586-98586-98586586-98984884884884
6、88712-455712-455257257488488+9898586586712712-455455257257712712-257257455455验验算算减数减数=被减数被减数-差差被减数被减数=减数减数+差差验验算算返回返回四则运算 练习一爸爸带了爸爸带了300300元钱，买衣服花了元钱，买衣服花了125125元，又买了一个书包元，又买了一个书包，还剩，还剩160160元，这个书包多少钱？元，这个书包多少钱？300-125-160=15300-125-160=15（元）（元）答：这个书包答：这个书包1515元。元。总钱数总钱数-衣服的钱数衣服的钱数-剩下的钱数剩下的钱数=书包的钱数书
7、包的钱数返回返回四则运算 练习一小明以前体重是小明以前体重是50kg50kg，通过锻炼及合理饮食现在的体重为，通过锻炼及合理饮食现在的体重为32kg,32kg,他的体重变化了多少？小明妈妈的体重是他的体重变化了多少？小明妈妈的体重是53kg,53kg,而小而小明爸爸的体重等于小明现在的体重和妈妈体重之和。小明明爸爸的体重等于小明现在的体重和妈妈体重之和。小明爸爸的体重是多少？爸爸的体重是多少？50-32=1850-32=18（kgkg）答：小明体重变化了答：小明体重变化了18kg18kg。爸爸的体重是爸爸的体重是85kg,85kg,32+53=8532+53=85（kgkg）返回返回四则运算
8、练习一灵活运用灵活运用加、减法加、减法之间的关系解决实际问题。之间的关系解决实际问题。已知两个部分的和与其已知两个部分的和与其中一部分，求另一部分中一部分，求另一部分就要用减法解决。就要用减法解决。求把几部分数合起求把几部分数合起来用加法解决。来用加法解决。课堂小结课堂小结返回返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？四则运算 练习一课本：第4页 第5题返回课后作业课后作业四则运算 练习一四则运算 练习一学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。四则运算 练习一故事发生的时间、地点、人
9、物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)四则运算 练习一四则运算 练习一1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)四则运算 练习一陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取
10、取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之四则运算 练习一1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸四则运算 练习一1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖的
11、态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧咨这些句子表现了陈尧咨 的态的态度。度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭射箭 酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻
12、蔑）轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧四则运算 练习一人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 四则运算 练习一1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一
13、技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外 四则运算 练习一四则运算 练习一学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。四则运算 练习一故事发生的时间、地点、人物、
14、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)四则运算 练习一四则运算 练习一1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)四则运算 练习一陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置
15、置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之四则运算 练习一1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸四则运算 练习一1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖的态度
16、；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、这些句子表现了陈尧咨这些句子表现了陈尧咨 的态的态度。度。4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？的名言警句？课堂练习：课堂练习：射箭射箭 酌油酌油公亦以此自矜公亦以此自矜吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）自矜（或骄傲）睨之睨之但微颔之但微颔之轻视（或轻蔑）
17、轻视（或轻蔑）无他无他但手熟尔但手熟尔熟能生巧熟能生巧四则运算 练习一人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 四则运算 练习一1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外