福建省2023年高校教师资格证之高等教育法规考试题库.doc

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1、福建省福建省 20232023 年高校教师资格证之高等教育法规考试年高校教师资格证之高等教育法规考试题库题库单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、下列()不是我国学位学科门类。A.哲学B.地学C.法学D.工学【答案】B2、取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.申诫罚B.能力罚C.财产罚D.人身罚【答案】B3、下列属于法的社会作用的是()。A.依照法律的导向来约束自己的行为B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识D.协调各种利益关系,促进经济发展【答案】D4、实施乡村振兴战略,要加强农村基层基础工作,健全()。A.自治、法治、德治相结合的乡村治理

2、体系B.基层民主自治制度C.村民委员会制度D.村务监督委员会制度【答案】A5、股权投资基金备案材料完备且符合要求的,基金业协会应当自收齐备案材料之日起()个工作日内,以通过网站公示股权投资基金基本情况的方式,为股权投资基金办结备案手续。A.5B.10C.15D.20【答案】D6、按照我国教育行政复议的程序规定,下列()不是我国教育行政复议程序的环节。A.申请B.反馈C.审理D.决定【答案】B7、职业学校、职业培训机构实施职业教育应当(),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。A.理论联系实际B.实行产教结合C.加强实践环节D.适应社会需要【答案】B8、()统一领导和管

3、理全国高等教育事业。A.国务院B.教育部C.教育部高教司D.全国人大教科文卫委员会【答案】A9、根据中华人民共和国民办教育促进法的规定,我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是()。A.民办教育事业优先于公办教育事业B.公办教育事业优先于民办教育事业C.公办教育事业与民办教育事业平等D.缺乏相关的规定【答案】C10、下列()不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。A.学生申诉制度B.行政复议制度C.行政诉讼制度D.司法调解制度【答案】D11、在实践中,教育经费普遍短缺,教师工资长期反复地被拖欠,学校周边环境日益恶劣,学校乱收费屡禁不绝,家长教养不当,学生不断流失,童工、童商等快速增多。以上在

4、教育领域内出现的社会现象,都是教育法规明令禁止的,但却没有得到切实执行,说明我们没有()。A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究【答案】C12、中共中央关于教育体制改的决定颁布的时间是()。A.1958 年B.1961 年C.1978 年D.1985 年【答案】D13、当前,党内存在着个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义、宗派主义、圈子文化、码头文化,存在搞两面派、做两面人的现象,导致政治忠诚资源的流失。对此,迫切需要加强党的()。A.组织建设B.政治建设C.作风建设D.纪律建设【答案】D14、通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是()。A.警告B.开除C.记过D

5、.留校察看【答案】B15、按照我国教育申述制度的规定,下列()不是我国教育申述的管辖形式。A.选择管辖B.级别管辖C.隶属管辖D.移送管辖【答案】B16、下列选项中,能成为股权投资基金管理人的是()。A.、B.、C.、D.、【答案】C17、在我国,现行教育法对我国教育方针规定的是()。A.教育必须为社会主义现代化建设服务B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C.必须与生产劳动相结合D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】B18、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()。A.12 月 1 日和 3 月 13 日B.12 月 4 日和 3 月 15 日C

6、.12 月 3 日和 3 月 16 日D.12 月 5 日和 3 月 15 日【答案】B19、教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程,同时也会不断地出现反复,这就决定教师的劳动具有()特点。A.长期性B.迟效性C.长期性和迟效性D.周期性【答案】C20、教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的()A.职业认定制度B.职业许可制度C.职业审核制度D.职业监督制度【答案】B21、按照 2005 年普通高等学校学生管理规定,高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出,并送达()。A.校长会议B.学生所在学院C.该学生的监护人D.受处分学生本人【答案】D22、创业投资企业采取股权投资方式投资于

7、未上市中小高新技术企业 2 年以上(含 2 年),凡符合条件的,可按其对中小高新技术企业投资额的()抵扣该创业投资企业的应纳税所得额。A.25%B.50%C.70%D.75%【答案】C23、一旦私募基金管理人作为异常机构公示,即使整改完毕,至少()个月后才能恢复正常机构公示状态。A.3B.6C.9D.12【答案】B24、不属于我国法制建设基本方针的是()。A.有法可依B.执法必严C.普法全面D.违法必究【答案】C25、高校教学成果奖每()年评选一次。自 1989 年首次颁发以来,已颁发过七届。A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】D26、下列哪种要素不是我国教师法中规定的教师资格要素()。A

8、.国籍要素B.思想品德要素C.学位要素D.业务要素【答案】C27、下列哪一个程序属于行政复议程序的一种?()A.复核B.裁判C.备案D.受理【答案】D28、中共中央关于教育体制改的决定颁布的时间是()。A.1958 年B.1961 年C.1978 年D.1985 年【答案】D29、下列高等学校内部管理体制中,在我国没有出现过的是()。A.校长负责制B.校务委员会集体负责制C.教授委员会制D.党委负责制【答案】C30、教育法制化是我国 21 世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立、健全对学校

9、的监督与评估机制C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】A31、大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科()A.2 个以上B.3 个以上C.7 个以上D.12 个以上【答案】B32、教育法规的实施在内容上不包括()。A.教育执法B.教育司法C.教育守法D.教育立法【答案】D33、十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。五年来的成就是()。A.深层次的、根本性的B.全覆盖的、压倒性的C.多层次的、立体性的D.全方位的、开创性的【答案】D34、根据我国民办教育促进法的规定,我国的民办教育事

10、业属于()A.企业公益事业B.社会公益事业C.收费教育事业D.高等教育事业【答案】B35、有关投资者适当性匹配的说法正确的是()。A.C1 型(含风险承受能力最低类别)普通投资者可以购买 R1 级基金产品B.C2 型普通投资者可以购买 R3 级及以下风险等级的基金产品C.C3 型普通投资者可以购买 R4 级及以下风险等级的基金产品D.C4 型普通投资者可以购买 R5 级及以下风险等级的基金产品【答案】A36、设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为()。A.2000 人以上B.3000 人以上C.5000 人以上D.7000 人以上【答案】B37、我国教育立法的最后一个环节是()。A.

11、执行法律B.公布法律C.通过法律D.适用法律【答案】B38、提交年度财务报告时,已登记的()未按要求提交的,完成整改之前,协会暂停受理该机构的产品备案,并列入异常机构名单。A.持有人B.托管人C.发起人D.管理人【答案】D39、按照教育部 2005 年普通高等学校学生管理规定,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给()。A.辅修专业证书B.该专业结业证书C.该专业肄业证书D.该专业毕业证书【答案】A40、下列哪种权利救济方式属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。A.教师和学生申诉B.权利诉讼C.司法调解D.集体上访【答案】A41、高校教学成果奖每()年评选一次。

12、自 1989 年首次颁发以来,已颁发过七届。A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】D42、我国现行的学科门类分为()类。A.10B.11C.12D.13【答案】B43、教育行政复议机关应当自收到复议申请()内做出受理、不予受理、限期补正等处理。A.5 日B.7 日C.10 日D.15 日【答案】C44、设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为()。A.2000 人以上B.3000 人以上C.5000 人以上D.7000 人以上【答案】B45、大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科()A.2 个以上B.3 个以上C.7 个以上D.12 个以上【答案】B46、中华人民共和国民办教育

13、促进法颁布的时间是()。A.2002 年B.2000 年C.1996 年D.2006 年【答案】A47、目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是()。A.教育经费预算、决算制度B.教育执法检查制度C.教育督导D.教育行政监察【答案】B48、根据中华人民共和国教育法七十九条规定下列不属于考试作弊的行为有()。A.非法获取考试试题或者答案的B.考试结束前,传播考试试题或者答案的C.抄袭他人答案的D.让他人代替自己参加考试的【答案】B49、根据我国民办教育促进法的规定,民办教育的法律地位是()。A.与公办教育相比属于从属地位B.与公办教育具有平等法律地位C.公办教育属于行政部门,民

14、办教育属于企业单位D.目前还不能确定【答案】B50、国家实行行政许可制度,实施教育行政许可,一般应当由()。A.政府的名义作出B.政府发改委的名义作出C.政府相关职能部门联合作出D.教育行政部门名义作出【答案】D多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、决定立法议案能否列入全国人大或全国人大常委会议程的机构是()A.全国人大主席团B.全国人大常委会C.全国人大常委会委员长会议D.全国人大法律委员会【答案】AC2、高校教师聘任制度包括()等形式。A.招聘B.续聘C.解聘D.辞聘【答案】ABCD3、下列权利中不属于我国教师法第 7 条明确规定的教师权利的有()。A.民主管理权B.管理学生权C.获

15、得公正评价权D.选举权与被选举权【答案】CD4、教育法规定的学校及其他教育机构的基本义务包括()。A.遵守法律法规B.维护受教育者及教职工的合法权益C.依法接受监督D.贯彻国家的教育方针【答案】ABCD5、下列情形中,既属于权利又属于义务的有()。A.适龄儿童接受义务教育B.接受扫盲教育C.教育行政机构行使教育行政管理职权D.教师进行教育教学【答案】ABC6、具有制定地方性法规权限的权力机关有()。A.省级人民代表大会及其常务委员会B.省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会C.国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会D.省级人民政府【答案】ABC7、教育法规与教育政策的不同之处

16、在于()。A.制定主体不同B.调整教育社会关系的范围不同C.表现形式不同D.实施方式不同E.稳定性不同【答案】ABCD8、高校学生管理的内容十分丰富,主要包括()。A.学生生活管理B.学生学籍管理C.学生活动管理D.学生行为管理【答案】BCD9、根据我国现行相关法律法规规定,教育行政处分的种类主要包括()。A.对在校学生的处分B.对国家行政工作人员的处分C.对教师的行政处分D.对学生家长的行政处分【答案】ABC10、根据我国立法法规定,哪些立法主体拥有制定规章的权限()A.地方各级人民政府B.县级以上人民政府C.由国务院批准的较大的市与省、自治区、直辖市人民政府D.国务院各部委【答案】CD11

17、、我国高等教育的基本原则有()。A.公民依法享有接受高等教育的权利B.积极发展高等教育C.提高高等教育的质量和效益D.鼓励高等学校开展交流与合作【答案】ABCD12、施乡村振兴战略,需要()。A.促进农村一二三产业融合发展B.支持和鼓励农民就业创业C.拓宽增收渠道D.化农村土地制度改革【答案】ABCD13、自学考试是我国高等教育重要组成部分,目前国家承认的高等教育自学考试有()。A.博士研究生学历B.硕士研究生学历C.本科学历D.专科学历【答案】CD14、下列属于高等学校机构的在是()。A.大学B.独立设置的学院C.高等专科学校D.成人高等学校【答案】ABCD15、教师有下列情形之一的,由所在

18、学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()。A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生,经教育不改的D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的【答案】BCD16、高等教育法明确高校六个方面的自主权,包括()。A.依法自主设置和调整学科、专业。B.根据教学需要,自主制订教学计划、选编教材、组织实施教学活动C.确定校长人选D.自行确定招生规模【答案】AB17、完善我国教育执法制度,应从下列几个方面入手()。A.加强教育执法队伍建设B.加大执法监督力度C.建立、健全严格、公正的教育处罚制度D.建立、健全严格、公正的救济制度【答案】AB

19、CD18、根据宪法、立法法规定,我国的立法机关是()。A.全国人民代表大会及其常务委员会B.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员C.省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常务委员会D.国务院E.中国人民银行【答案】ABCD19、根据宪法、立法法规定,我国的立法机关是()。A.全国人民代表大会及其常务委员会B.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员C.省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常务委员会D.国务院E.中国人民银行【答案】ABCD20、有关机关或职能部门接到教师申诉书后,应对申诉人的资格和申诉的条件进行审查,

20、分别根据不同情况作出如下处理()。A.对于符合申诉条件的应予以受理B.对于不符合申诉条件的,可以答复申诉人不予受理C.对于申诉书未说清申诉理由和要求的,不可受理D.对于申诉书未说清申诉理由和要求的,可要求申诉人重新提交申诉书【答案】ABD大题(共大题(共 1010 题)题)一、某高校针对不断出现的学生违纪违规现象,做出了强化学生管理的决定。为此,校学生处制定了一系列学生管理规章制度,并将经济处罚作为对学生管理的一种有效手段,设置了不同种类的经济处罚标准。对严重违纪违规的学生,学校不仅要给予相应的处分,而且要给予一定的经济处罚。请问:校学生处的这种做法正确吗?为什么?【答案】校学生处的做法是错误

21、的。根据普通高等学校学生管理规定,对有违法、违规、违纪行为的学生,学校应当给予批评教育或者纪律处分。学校给予学生的纪律处分,应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适宜。纪律处分的种类分为:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。可以看出,对学生的处罚不含有经济处罚,因此,校学生处的做法是错误的。二、某校研究生论文答辩前夕,学校接到举报,揭发某学院研究生 A 某读研期间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情况。学校接到举报以后,立即组织专家组对 A 某的三篇论文进行审查,发现举报情况属实。经校研究生院与 A 某所在学院领导及 A 某的指导老师共同商量

22、,决定对 A 某的学术不端行为进行惩戒,给予 A 某留校察看的处分,并取消 A 某当年参加学位论文答辩的资格。2天以后,学校在公告栏中张贴了对 A 某留校察看和取消当年学位论文答辩资格的处分决定,其上盖有学校研究生院的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.如果 A 某对该处分决定不服,想要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?2.高校相关机关在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?3.如果 A 某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,按照我国教育法律制度的相关规定,他还有哪几种权利救济方式可以选择?【答案】1.如果 A 某对该处分决定不服,想要提出

23、申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。2.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15 个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。3.如果 A 某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起 15 个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。三、A 大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学,经所在学院和校

24、学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准,被学校给予开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某,未加盖学校公章。陈某不能接受学校的处分决定,遂向学生申诉处理委员会申诉,学生申诉处理委员会在接到申诉后第 20 日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉,省教育厅不予受理。陈某认为学校在对其做出处分决定之前未告知其陈述和申辩的权利,剥夺了自己应有的权利,A 大学的处分决定不合法,便向法院提起行政诉讼。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.A 大学对陈某的处分程序是否合法?请说明理由。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是

25、否合法?为什么?3.省教育厅不受理陈某申诉是否合法?为什么?4.你认为法院应如何判决?为什么?【答案】1.A 大学对陈某的处分程序不合法。开除学籍的处分决定应由 A 大学校长通过校长办公会或校务会议做出,并报省教育厅备案。做出决定之前应听取陈某的陈述和申辩。做出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件,并告知其享有申诉的权利。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。A 大学的处分决定程序违法,应要求 A 大学重新做出处理决定,且做出复查意见的时间也超过了法定的 15 日期限。3.省教育厅不受理陈某申诉合法。陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。学生对复查决定有异议的,应在接

26、到复查决定书之日起 15 日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉,陈某的申诉超过申诉期限,省教育厅应当不予受理。4.法院应撤销 A 大学对陈某的处分决定,由 A 大学依法重新处理。A 大学对陈某的处分程序违法,应予撤销。四、A 大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学,经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准,被学校给予开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某,未加盖学校公章。陈某不能接受学校的处分决定,遂向学生申诉处理委员会申诉,学生申诉处理委员会在接到申诉后第 20 日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉,省

27、教育厅不予受理。陈某认为学校在对其做出处分决定之前未告知其陈述和申辩的权利,剥夺了自己应有的权利,A 大学的处分决定不合法,便向法院提起行政诉讼。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.A 大学对陈某的处分程序是否合法?请说明理由。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是否合法?为什么?3.省教育厅不受理陈某申诉是否合法?为什么?4.你认为法院应如何判决?为什么?【答案】1.A 大学对陈某的处分程序不合法。开除学籍的处分决定应由 A 大学校长通过校长办公会或校务会议做出,并报省教育厅备案。做出决定之前应听取陈某的陈述和申辩。做出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件,并告知

28、其享有申诉的权利。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。A 大学的处分决定程序违法,应要求 A 大学重新做出处理决定,且做出复查意见的时间也超过了法定的 15 日期限。3.省教育厅不受理陈某申诉合法。陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。学生对复查决定有异议的,应在接到复查决定书之日起 15 日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉,陈某的申诉超过申诉期限,省教育厅应当不予受理。4.法院应撤销 A 大学对陈某的处分决定,由 A 大学依法重新处理。A 大学对陈某的处分程序违法,应予撤销。五、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该

29、校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据教师法第 35 条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。六、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例

30、发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据教师法第 35 条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。七、A 大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学,经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准,被学校给予开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某,未加盖学校公章。陈某不能

31、接受学校的处分决定,遂向学生申诉处理委员会申诉,学生申诉处理委员会在接到申诉后第 20 日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉,省教育厅不予受理。陈某认为学校在对其做出处分决定之前未告知其陈述和申辩的权利,剥夺了自己应有的权利,A 大学的处分决定不合法,便向法院提起行政诉讼。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.A 大学对陈某的处分程序是否合法?请说明理由。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是否合法?为什么?3.省教育厅不受理陈某申诉是否合法?为什么?4.你认为法院应如何判决?为什么?【答案】1.A 大学对陈某的处分程序不合法。开除学

32、籍的处分决定应由 A 大学校长通过校长办公会或校务会议做出,并报省教育厅备案。做出决定之前应听取陈某的陈述和申辩。做出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件,并告知其享有申诉的权利。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。A 大学的处分决定程序违法,应要求 A 大学重新做出处理决定,且做出复查意见的时间也超过了法定的 15 日期限。3.省教育厅不受理陈某申诉合法。陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。学生对复查决定有异议的,应在接到复查决定书之日起 15 日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉,陈某的申诉超过申诉期限,省教育厅应当不予受理。4.法院应撤销 A 大学对

33、陈某的处分决定,由 A 大学依法重新处理。A 大学对陈某的处分程序违法,应予撤销。八、某校研究生论文答辩前夕,学校接到举报,揭发某学院研究生 A 某读研期间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情况。学校接到举报以后,立即组织专家组对 A 某的三篇论文进行审查,发现举报情况属实。经校研究生院与 A 某所在学院领导及 A 某的指导老师共同商量,决定对 A 某的学术不端行为进行惩戒,给予 A 某留校察看的处分,并取消 A 某当年参加学位论文答辩的资格。2天以后,学校在公告栏中张贴了对 A 某留校察看和取消当年学位论文答辩资格的处分决定,其上盖有学校研究生院的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问

34、题:1.如果 A 某对该处分决定不服,想要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?2.高校相关机关在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?3.如果 A 某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,按照我国教育法律制度的相关规定,他还有哪几种权利救济方式可以选择?【答案】1.如果 A 某对该处分决定不服,想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。2.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15 个工作日内

35、,做出复查结论并告知申诉人。3.如果 A 某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起 15 个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。九、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政

36、机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据教师法第 35 条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。一十、宋某,某大学大三学生。2013 年 6 月的一天上午,宋某被所在学院学工办的老师指派送一份材料到校行政楼团委学工科。在送完材料后,宋某并没有立即返回向老师报告材料送交情况,而是窜到行政楼教务处某老师的办公室,趁该老师离开办公室之机,窃得手机一部。结果,被返回办公室的老师发现,将其扭送校保卫处。下午上班时,校领导在得到保卫处关于宋某不仅此次盗窃老师的手机,并且学校行政楼不久

37、前发生的老师们的手机、现金几次被盗,都是其所为的报告后,立即召集学生处、保卫处以及宋某所在学院领导会商如何处理。经讨论后的处理意见是:1.考虑到盗窃事件对学校声誉和宋某前途的影响,不将宋某送公安机关处理;2.勒令宋某退学,由其父母将其带回;3.如果宋某及其父母不同意学校勒令退学的处理决定,则对宋某给予开除学籍处分;4.对宋某勒令退学的处理决定,由学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布,并要求宋某及其父母写下书面保证,承诺自愿退学,永不反悔。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照教育部 2005 年普通高等学校学生管理规定,高校学生违纪后的纪律处分有哪几种?2.根据教育部

38、 2005 年普通高等学校学生管理规定第 55 条的规定,学校对学生的处分,应当符合什么样的要求?3.如果要开除宋某,该校谁有权决定?做出开除宋某学籍的决定之前,学校应当怎么做?学校出具的处分决定书在内容上和程序上,有什么规范要求?4.你认为学校对宋某涉嫌盗窃的处理意见主要有哪些不当?【答案】1.按照 2005 年普通高等学校学生管理规定,高校学生违纪后的纪律处分有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。2.根据 2005 年普通高等学校学生管理规定第 55 条的规定,学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。3.(1)学校对

39、学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定;(2)学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩;(3)学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。学校对学生做出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据,并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。4.(1)宋某不符合退学的条件。根据普通高等学校学生管理规定,学生有下列情形之一,应予退学:学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的;休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无

40、法继续在校学习的;未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的;超过学校规定期限未注册而又无正当事由的;本人申请退学的。宋某不符合以上任何条件,所以学校的退学处理决定是不符合规定的。(2)学校对宋某勒令退学的处理决定,由“学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布”是不合法的。根据普通高等学校学生管理规定,对学生的退学处理,由校长会议研究决定。对退学的学生,由学校出具退学决定书并送交本人,同时报学校所在地省级教育行政部门备案。(3)学校处理意见第 3 条以及第 4 条中“要求宋某及其父母写下书面保证,承诺自愿退学,永不反悔”的做法是不恰当的。根据普通高等学校学生管理规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起 10 个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起 15 个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的,由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起 15 个工作日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30 个工作日内,应当对申诉人的问题给予处理并答复。

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