2023年三级心理咨询案例及答案.docx

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1、心理征询师三级案例一、一般情况求助者:张某,男,汉族,22岁,大学毕业生。二、求助者自述主诉:焦急,烦躁,入睡困难,经常做恶梦等1个多月。个人陈述:2个月前临近毕业时,我第一次在一场大型的招聘会上递了几十份个人简历, 我都是在一些大公司、大公司投的简历。招聘单位说:过一个星期会告知面试,当时自己心里 还挺兴奋,心想总会有一两家大公司会录用我。过了三天,有一家公司告知我去而试。面试 的前一天晚上,我把面试应当注意的事项都考虑了一遍,面试当天我还精心打扮一番,面试时, 心里还是挺紧张,以至于说话有点发抖。面试结束后,他们告诉我若通过第一次面试会有第 二次面试。在等待第二次面试的日子里,我手机天天开

2、着,连晚上都开着机,总是随身带着, 结果一个星期、两个星期过去了,没人告知我第二次面试,也没有其他公司告知我去面试。 立即就要毕业了,工作还没有着落。我天天晚上总在想:为什么找不着好工作?是不是由于我 的学校不起眼,不是名牌大学?这时父母亲的话在我耳边响起:只有名牌大学毕业生才干找到 好的工作,越想越觉得自己找不着好工作就是这个因素。现在想起真后悔,后悔当初没有考 上名牌大学。心情也非常烦躁,焦急,看书没有以前专心,老是走神,食欲也下降了,我总是紧 张此后找不着好工作。找工作也是竞争,也不好意思问其他同学,有时上网聊天,心情稍好点。三、征询师观测了解到的情况求助者犹踌躇豫走进征询室,述说时,眉

3、头紧锁,不敢正面看征询师,来回搓手,内心 体验与表情一致。出生在中档城市,从小性格内向,不爱交朋友,父母亲对他在学习方面的 规定特别高,小学、初中的学习成绩一直在班里排第一名,高中时的成绩,偶有一次排在第二 名,在下一次的考试非争取第1名不可。平常父母总是教育他一定要考上名牌大学.由于只 有名牌大学的毕业生才干找到好的工作。高考时由于太紧张,只考上一所普通大学,本来想 重新再考,却因当年父亲生病去世了,家里的经济状况一下很紧张,只好上了这所普通大学, 在大学期间与同学交往少,业余时间大部分用在学习上.1 .求助者的责任:(1)向征询师提供与心理问题有关的真实资料;(2)积极积极地于征 询师一起

4、探索解决问题的方法;(3)完毕双方商定的作业。2 .求助者的权利:(1)有权利了解征询师的受训背景和执业资格;(2)有权利了解征询 的具体方法、过程和原理;(3)有权利选择或更换合适的征询师;(4)有权程提出转介或中止咨 询;(5)对征询方案的内容有知情权、协商权和选择权。3 .求助者的义务:(1)遵守征询机构的相关规定;(2)遵守和执行商定好的征询方案各 方面的内容;(3 )尊重征询师,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知征询师。4 .征询师的责任:(1)遵守职业道德,遵守国家有关的法律法规;(2)帮助求助者解决心 理问题;(3)严格遵守保密原则,并说明保密例外。5征询师的权利:(1)有权利了

5、解与求助者心理问题有关的个人资料;(2 )有权利选择合 适的求助者;(3)本着对求助者负责的态度,有权利提出转介或中止征询。6 .征询师的义务:(1)向求助者介绍自己的受训背景,出示营业执照和执业资格等相关 证件;(2)遵守征询机构的相关规定;(3 )遵守和执行商定好的征询方案各方面的内容;(4)尊 重求助者,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知求助者。三级案例五一、一般情况求助者:钱某某,女,汉族,35岁,已婚,大专文化,某中学教师,经济状况良好。二、求助者自述近3个月来一直处在情绪低落状态,经常感到委屈,有时独自落泪,认为现实是冷酷无 情的,觉得对许多事情都提不起精神来,工作生活没故意思,对

6、未来的婚姻生活悲观失望, 认为夫妻感情已经走到了尽头,终日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下饭,睡眠也很差,白天 注意力不集中,记忆力下降,容易暴躁,碰到一点小事就爱发脾气,多次想来征询但又紧张 解决不了问题,在朋友的再三鼓励下,前来就诊。三、征询师观测了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病。从小性格较内向,听话,在大人眼中是个乖孩 子,没有什么过错让父母紧张。但父母规定较严格,从小到大学习和生活一帆风顺。24岁 时与现在的丈夫自由恋爱结婚,婚后夫妻感情一直很融洽,自己感觉很幸福。3个月前她突 然发现丈夫与一年轻女子有不合法关系,就感觉天要塌下来,非常气愤,悔恨交加,与丈夫 大吵了一场。虽然

7、丈夫一直表达悔改,但自己就是不能原谅他。曾想到离婚,但顾虑重重, 离婚吧,自己此后的日子怎么过,别人会怎么看自己;不离吧,自己又不愿再这样生活下去, 在这种矛盾冲突下,日渐憔悴,情绪低落,脾气变得暴躁。碰到别人谈论婚姻问题时,就特 别敏感、脆弱,后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了。虽然还能坚持工作,但积极积极 性较前减少,生活的爱好也大不如此前了。自己也想通过一些途径改变现状,如向朋友倾诉, 寻求帮助,却难以解脱,故前来进行心理征询。依据以上案例,回答以下问题:一、对该案例的初步印象是什么并说明理由?二、与该求助者进行谈话时,对谈话内容的选择应把握什么原则?三、与该求助者进行摄人性谈话时应注

8、意哪些内容?四、结合本案例,对征询效果评估的时间和方法应如何把握? 参考答案:一、对该案例的初步印象是:严重心理问题。理由:1 ,引起“严重心理问题”的因素,是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激。丈夫 的外遇使该求助者有着痛苦情绪体验,如悔恨、恼怒、情绪低落等。2 .从产生痛苦情绪开始,痛苦情绪连续时间在两个月以上,半年以下。3 .遭受的刺激强度较大,反映强烈有短暂地失去理陛控制,如气愤、争吵;在后来 的连续时间里,痛苦逐渐减弱,但是,单纯地依靠“自然发展”或“非专业性的干预”,都 难以解脱;对工作和生活有一定限度的影响。4 .痛苦情绪被最初刺激引起,并且与最初刺激相类似、相关联的刺激,也可

9、以引起此 类痛苦,即反映对象被泛化。二、与该求助者进行谈话时,对谈话内容的选择应把握的原则如下:1 .适合求助者的接受能力,符合求助者的爱好。2 ,对求助者的病因有直接或间接 的针对性。3.对求助者的个性发展或矫正起关键作用。4.对进一步探索求助者的深层病因 故意义。5.对求助者症状的鉴别诊断故意义。 6.对改变求助者的态度有积极作用, 对帮助求助者改善认知和对的理解问题有帮助。在选择谈话内容时有一大禁忌,即不可把精神 分裂症的症状作为谈话和讨论的内容。7.谈话法有效实行的关键在于:征询师是否能对的把握求助者的精神状态和行为特点。三、与该求助者进行摄人性谈话时应注意:1.态度必须保持中性。在接

10、待、提问、倾听的过程中,态度必须保持中性,征询师的 面部表情、提问的语调、动作,均不可表达出对谈话的哪类内容感爱好,不然也许有暗示和 诱导因素介人到摄人性谈话中,从而使求助者的报告产生偏离,丢失客观信息。2.提问中 避免失误。3.在摄入性谈话中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话。4.不能 用指责、批判性语言阻止或转移该求助者的谈话内容。5 .在摄入性谈话后不应给出绝对 性的结论。6.结束语要诚恳、客气,不能用生硬的话做结束话,以免引起求助者的误解。四、结合本案例,对征询效果评估的时间和方法如下:1 .对征询效果评估的时间:(1)在开始1次或几次征询后进行评估;(2)在征询结束前评 估;

11、(3)在征询后追踪复查时评估。2 .对征询效果评估的方法:(1)对照征询前后心理测验的结果进行评估;(2)根据该求助 者自我报告进行评估(3)根据该求助者家人、朋友、同事的报告进行评估;(4)根据该求助者 社会生活适应状况的改变限度进行评估(5 )根据征询师对该求助者各方面的观测进行评估。三级案例六一、一般情况 求助者:杨某,汉族,2 8岁,未婚,大学学历,公司职工,收人中档,经济状况良好。二、求助者自述近2个月来总是反复思考一些毫无意义的问题,如“洗水果时是多用一点水好,还是 少用一点水好”,“削带皮的蔬菜如黄瓜时,是去皮厚一点好还是薄一点好”,等等。虽然认 为想这些事情没有必要,但是控制不

12、住还要想。继而出现洗衣服时总紧张洗不干净而反复洗 涤,直到自认为洗干净为止,为此耽误了许多时间,正常的工作、生活受到了一定限度的影 响。逐渐的睥气变得暴躁,碰到一点小事就爱发火,经常感到疲倦,做事情的爱好也不如从 前,还出现了睡眠不好,经常要到凌晨一两点才干入睡,故感到很苦恼,迫切希望可以得到 征询师的帮助。三、征询师观测了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病。二个多月前,求助者在报纸上偶尔看到这样 一条报道,现在的许多蔬莱和水果都具有大量的农药,对人体有很大的损害,食用前最佳多 洗几遍或去皮食用。自此,求助者在洗蔬菜和水果时就变得很紧张,总是紧张农药去不干净 而反复洗,情况逐渐加重而

13、不能自控,甚至只要是洗的东西都要反复洗。后来又出现了一种 奇怪的想法,走过街天桥时总想着跳下去,为此感到胆怯,尽量避免走过街天桥。由于这些 问题的困扰,求助者的工作、生活受到了影响,但尚能坚持应对,只是感觉苦恼,希望尽快 解决,因此前来进行心理征询。依据以上案例,回答以下问题:一、该求助者的重要症状是什么?二、本案例的初步诊断是什么?诊断的依据是什么?三、如何对该求助者的心理活动进行定性分析?四、在与该求助者制定征询目的时,如何鉴定征询目的是有效的? 参考答案:一、该求助者的重要症状是:逼迫洗涤、逼迫意向、回避行为、易激惹、爱好减退、 睡 眠障碍。二、本案例的初步诊断是:神经症性心理问题。诊断

14、依据:1 .引起的心理冲突与现实处境没有什么关系,涉及生活中不太重耍的事情,且不带有 明显的道德色彩。 2 .痛苦的情绪体验连续时间为2个月,未超过3个月。3 .精神痛苦 限度较难以解脱,对工作和生活有一定限度的影响。4.心理冲突的内容泛化。5.本案例虽有逼迫症状,但连续时间较短,社会功能受损限度不重,未达成神经症的诊断标准,故 考虑神经症性心理问题。三、对该求助者的心理活动可以从以下几个方面进行定性分析:1 .根据判断正常心理活动与异常心理活动的三项原则,可知该求助者的心理活动在形 式和内容上与客观环境保持一致,符合统一性原则:各种心理过程之间协调一致;其个性相 对稳定,故其心理活动在正常范

15、围。2.从求助者的“求医行为”来判断,可知本案例中求助者表现出强烈的求治愿望而积极求医。3.从求助者对“症状”的“自知”限度来分析,可知本案例中求助者能结识到自己的心理行为异常,也能分析其产生的因素,希望通过 一定的方法来解决。四、在与该求助者制定征询目的时,鉴定征询目的是否有效,应当具有以下要素:1 .具体。目的不具体,就难以操作和判断,目的越具体,就越容易见到效果。具体目 标是应当受终极目的指引的具体目的,而不是孤立的具体目的。2 .可行。目的没有可行性,超过了求助者也许的水平,或超过了征询师所能提供的条 件,则目的就很难达成。止匕外,经济条件等因素也会成为影响可行性的因素。3 .积极。目

16、的的有效性在于目的是积极的,符合人们发展的需要。4 .双方可以接受。征询目的应当由双方共同商定。若双方的目的有差异,则应通过双 方的交流来修正。若无法协调,应以求助者的规定为主。若征询师无法认可,也可中止征询 关系或转介给别的征询师。5属于心理学性质。对于不牵涉心理问题的来访,一般不属于心理征询范围。6 .可以评估。目的无法评估,则不称其为目的。及时评估有助于看到进步,鼓舞双方信心,可发现局限性,及时调整目的或措施。7 .多层次统一。征询目的是多层次的,既有眼前目的,又有长远目的;既有特殊目的,又有一般目的;既有局部目的,又有整体目的。有效的目的应当是多层次目的的协调、统一。四、心理测验结果S

17、DS: 40.SAS: 6 0, EPQ-N: 65,E:3 0 , P: 4 0,L:3 0 ,根据求助者的测验结果考虑 求助者为内向不稳定型人格特性,有焦急情绪。依据以上案例,回答以下问题: 一、该求助者的重要症状是什么?二、对该求助者的诊断及依据是什么?三、对该求助者需做哪些鉴别诊断?四、该求助者出现上述问题的因素是什么?参考答案:一、该求助者的重要症状是:焦急、烦躁、注意力不集中。入睡困难、唾眠障碍、食欲 下降。二、对该求助者的诊断是:一般心理问题。诊断依据:1.根据病与非病的三原则,该求助者的知情意协调、一致,个性稳定,有自知力,积 极就医,并且没有表现出幻觉、妄想等精神病的症状,因

18、此可以排除精神病。2对照症状学标准,该求助者表现出焦急、烦躁、睡眠障碍等症状.从严重限度标 准看,该求助者的反映强度不甚强烈,反映也只局限在找工作的范围内,没有影响逻辑思维 等,无回避和泛化,没有对社会功能导致严重影响。从病程标准看,病程只有1个多月.从除 外标准看,该求助者的心理问题并不严重,时间也较短,因此可以排除严重心理问题和神经症样 心理问题。3根据以上依据诊断为:一般心理问题。三、对该求助者需做的鉴别诊断有:1 .与精神病相鉴别:根据病与非病的三原则,精神病的特点是患者的知情意不统一, 没有自知力,一般也不积极就医,经常表现出幻觉、妄想、逻辑思维紊乱及行为异常等。而 该求助者的知情意

19、协调、一致,有自知力,积极求治,无幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以 排除精神病。2 .与严重心理问题相鉴别:严重心理问题的反映强度强烈,反映已泛化,对社会功能 导致严重影响,病程大于2个月.而该求助者的心理问题并不严重,没有对社会功能导致严 重影响,连续的时间也较短,因此可以排除严重心理问题。3与焦急性神经症相鉴别:焦急性神经症在症状表现上重要是焦急,有持久的痛苦不能 解决,对社会功能导致严重的影响,出现泛化和回避,反映也与初始事件自身上相关,连续时 间长,大于3个月或半年。而该求助者虽然也以焦急为重要症状,但未严重影响社会功能和逻 辑思维,没有泛化和回避,并且连续时间只有四个多月,因此可以

20、排除焦急性神经症:四、对求助者出现上述问题的因素是:1 ,生物因素:该求助者的问题中没有明显的生物因素。2 .社会因素:存在负性生活事件,如找工作失败,没有被大公司、大公司录用,家庭 教育中父母对他规定高,对他的教育也不准确客观,如名牌大学的毕业生才干分派到好工作。 同时该求助者缺少社会支持系统的帮助。3 .心理因素:存在明显认知错误:不是名牌大学毕业,就找不着好工作,认为只有 大公司才算是好工作。(2 )缺少有效解决问题的行为模式,自己没被录用不知道如何去解决。 (3)被焦急情绪所困扰,不能自己解决。(4)人际关系上与同学交往少,缺少沟通与交流:f 5)个性特性:性格较内向,追求完美,争强好

21、胜三级案例二一、一般情况求助者:唐某,女,26岁,离异,某国家机关公务员。二、求助者自述主诉:心清紧张,烦躁,爱发脾气,睡眠差等3个月。个人陈述:我出生于干部家庭,家教一直很严,父母一直规定孩子要做好每一件事情, 因此养成了我严格规定自己的习惯。我从小学到大学,从读书到工作一直是比较顺利的。可 在婚姻上却不是一帆风顺,我与前夫是大学同班同学,别人比较英俊,学习成绩也很优秀, 虽然性格内向,但我还是非常喜欢他,大学快毕业时我们两人确立了恋爱关系,但是遭到家 庭的反对,父母认为我们两人性格相差很大,不容易相处。但我一直坚持,后来我父母也只 得批准了.但婚后的朝夕相处使我发现我与前夫在性格、生活方式

22、、生活习惯等方向确有较 大差距,也许由于都是独生子女,我们两人经常因一些小事发生争吵,前夫还经常无端猜疑 与我交往的男性.有时还跟踪我上下班,查我的手机我曾经多次与前夫沟通,但是始终无法 达成共识,我终于无法忍受前夫旧种种无端猜忌,以夫妻感情不和为由提出离婚。离婚后,我曾有一段时间十分忧郁,悔恨没有听从我家人的劝告,后来由于朋友、父母 的关心,我逐渐好转,恢复了本来开朗的性格.但是不幸的婚姻经历的阴影总是涌上心头, 挥之不去。3个月前,我在工作中接触的一位男性向我表达了爱慕之情,我对他也有好感。 我还年轻,按理说应当再婚,我也有再婚的想法,可万一失败怎么办?我前夫那样优秀的一 个人,我们都失败

23、了,万一这个人也是这种结果,我可怎么活呢?我一想起这件事就烦的要 命,心里很紧张,紧张重蹈覆辙,胆怯婚姻再一次失败,晚上睡不着,白天没精神,觉得特 别累,饭也不想吃,班也懒得上,大部分应酬都推掉了,我哪有心情啊,最近一段时间还爱 发脾气,真不知该怎么办好!我感到十分苦恼,心情也很不好,工作中也出现了一些问题,被领导 批评了好几次。三、征询师观测了解到的情况求助者看是独生女,相貌一般,衣着整洁,神情紧张,身体不放松,征询合作。父母亲均 是国家干部,母亲规定很严。自幼性格活泼、外向,身体健康,无重大病史。大学期间与 同班同学拟定恋爱关系,大学毕业后结婚,婚后1年离异,无生育史,现与父母同住。求助

24、者平时对自己规定严格,自尊心很强,人际关系良好,能胜任工作,工作成绩优秀。求助者无 家族精神病史及遗传病史。3个月前一位男士向求助者示爱,求助者不知道如何对待,一想起这个事情就紧张、 心烦,对婚姻紧张、恐惊,不想吃东西,工作中也出现了差错,被领导批评。求助者感到痛苦, 曾向家人及朋友诉说自己的苦闷,但仍然无法解决问题,希望征询师能给予帮助依据以上案例,回答以下问题:一、该求助者在心理、躯体方向的重要症状是什么?二、对该求助者做出诊断的程序是什么?三、对该求助者可选用什么心理测验并说明理由?四、如何评估本案例的征询效果?参考答案:一、该求助者在心理方面的重要症状是:有内心的冲突、焦急、紧张、恐惊

25、。痛苦,情绪 低落,情绪不稳定,爱好下降,意向下降。在躯体方面的重要症状是:疲倦感、睡眠差、食欲下降。二、对该求助者做出诊断的程序如下:1 .分析该求助者是否经历过较强烈的现实性的刺激。2 .分析该求助者的内心冲突是否具有道德性质或现实意义,是否有求治的愿望。3,分析该求助者的心理、生理及社会功能各方面是否受到影响。4 .分析该求助者的问题是否有器质性的病变作基础。5 .-综合以上分析、排查,与神经衰弱、神经症或其他精神病相鉴别。三、对该求助者可选用的心理测验及其理由如下:1.对该求助者可选用MMPT测验,用来打听其病理人格特性以及做精神病的鉴别诊 断.2,对该求助者可选用SA S测验,以评估

26、其在焦急方向的状态及限度。3 .对该求助者可选用S DS测验,以评估其在抑郁方面的状态及限度。4 .对该求助者可选用SCL-90测验,以了解其对自身症状的评估以及限度。四、可以从如下五个维度评估本案例的征询效果:1 .该求助者的主观体验,求助者对焦急、烦躁等症状改变方面的主观体验是评估征询 效果的一项重要而有效的指标。2 .该求助者适应社会的情况,能否恢复到以前正常的礼会功能状态也是一项重要而 有效的指标。3 .该求助者周边人士的评价,其家人、亲朋好友及同事对该求助者改变情况的评估也 是一项重耍而有效的指标。4 .理测验的结果,根据征询前后心理测验结果的前后对比,可了解该求助者在症状 及限度方

27、向的改变,这是评估征询效果的一项重要指标。5 .征询师的观测,征询师可根据观测,评估该求助者的内心痛苦,社会功能恢复情况 以及症状改变等情况,这也是评估征询效果的一项重要指标。三级案例三一、一般情况求助者:黄采,女,32岁,已婚,大学毕业,某公司会计。二、求助者自述主诉:心情不好,烦躁,内心苦闷,爱发脾气等3个多月。个人陈述:3个多月前 偶尔发现丈夫有外遇,因此痛不欲生。数年来我一心为家,为 了他和孩子我付出了许多,没想到他居然有了第三者,我伤心透了,非常痛苦,气不打一处 来,刚知道这件事时我怎么也接受不了,天天就知道哭,心中非常痛苦,又没处说去,情烦 躁得要命,不想吃也不想喝,几天几天的睡不

28、着。我想这婚姻是完了,想离婚。但离了婚的 姐姐极力劝阻,说为了孩子,也为了不让父母受太大的刺激,就凑合过吧,再说就算离婚也 同样找不到真正可依靠的男人。虽然丈人发誓痛改前非,但我觉得狗还能改得了吃屎?男人 真不是好东西,都是吃着碗里的看着锅里的,花心!最后我听了姐姐的话,坚决地要打一场婚姻保卫战,现在,只要丈夫接电话不积极告 诉我是谁打来的,我就觉得足那个女人打来的,我就非常的紧张,假如他晚上加班晚回来,我就 觉得是找那个女人去了,他又在骗我,想当初我那么相信他,他却欺骗我,越想越难受,越想越愤 怒,等他回来就朝他发火。连同事也说我最近脾气越来越大都离我远远的。别人说我像变了一个人同样,我一天

29、到晚就想这事,什么也不想干,对什么事不感趣, 白天吃不下饭,晚上睡不好觉,天天打不起精神来。最近工作上又出现了差错,受到领导的 批评,心里很着急,晚上就更睡不着觉了。我怕长此以往,生活和工作会越来越糟糕,所以 来看心理医生;希望您能帮我摆脱现在的苦恼。三、征询师观测了解到的情况求助者进入征询室时,衣着整齐,举止得体,愁眉苦脸,烦躁不安。说话时思维条理 清楚,说到伤心处,情绪激动,多次哭泣,求助愿望迫切。出生在干部家庭,生活条件优越,是家里最小的。妈妈脾气大,爸爸很和气。家教常 严,妈妈对孩子们交朋友、出门和叫家的时间都严格控制,但在吃穿用上很溺爱。性格外向 活泼,但好朋友不多。与丈夫经同事介绍

30、相识、结婚,两年前生有一子。从怀孕开始,夫妻 之间的矛盾越来越剧烈,经常为生活中的琐事争吵。3个多月前,发现丈夫有外遇,想离婚,被 家人劝止。依据以上案例,回答以下问题:一、该求助者在心理方面的重要症状是什么?二、根据该求助者的症状,应和哪些诊断相鉴别?三、征询师应收集该求助者哪些方面的资料?四、与该求助者进行摄人性谈话时,要注意些什么?参考答案:一、该求助者在心理方面的重要症状是情绪低落、情绪不稳、意向下降、爱好下降、 焦急、紧张。二、根据该求助者的症状,应与如下诊断相鉴别:1.与精神病相鉴别:根据病与非病的三原则,求助者的知情意是统一、一致的,对自 己的心理问题有自知力,有积极求医的行为,

31、无逻辑思维的混乱,无感知觉异常无幻觉、妄 想等精神病的症状,因此可以排除精神病。2与抑郁症相鉴别:该求助者存在明显抑郁情绪,情绪低落,意向下降,爱好下降,但 皆因内心冲突引起,且限度不严重,也无自杀倾向和自我评价低等症状,未严重影响社会功 能和逻辑思维,因此可以排除抑郁症、3,与神经症相鉴别:求助者虽然存在抑郁、焦急、猜疑等症状,但时间连续短,内容 未充足泛化,未严重影响社会功能和逻辑思维,且求助者的心理冲突带有明显的道德色彩, 与神经症性的心理冲突的变形不同,因此可以排除神经症。三、征询师应收集的该求助者的资料如下:1.该求助者是否做过心理测验,施测的项目及测验结果。2.该求助者婚姻家庭的资

32、 料,家庭中的重要事件与因素,家庭的现状与过去的比较等。3.该求助者以往解决问题 的行为模式。4.该求助者个性特性的特点。5.该求助者社会支持系统的作用。6.该 求助者对未来的希望。 7.该求助者的早年回忆,有无负性情绪记忆。 8.该求助者 性欲的发展及性生活的相关情况。四、与该求助者进行摄人性谈话时,要注意:1.态度必须保持中立。2.提问中避免失误。3.在摄人性谈话中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话。4,不能用指责、批判性语言阻止或转移该求助者的谈 话内容。5.在摄入性谈活后不应给出绝对性结论。6 .结束语要诚恳、客气。三级案例四一、一般情况求助者:李某某,男,汉族,28岁,未婚,

33、某外企公司职工.二、求助者自述1个月前开始出现烦躁不安的症状,总感觉焦急、紧张,晚上翻来覆去总是不能入眠, 即使睡着了,梦也很多,容易醒,但尚能人睡,上午醒后感觉头痛,疲劳,全身酸痛。自己 是做销售工作的,与客户她面谈生意时,感觉心慌意乱,注意力不能集中,虽然可以控制自 己的情绪,但总觉得心里不踏实。平常工作可以正常应付,但效率有所下降。内心感到烦恼、 痛苦,曾到医院看医生,被给予口服安定类药物,情况未见明显改善。三、征询师观测了解到的情况求助着自幼身体健康,来患过严重疾病,家庭中未发生过重大变故。家中经济条件较 为优越,由于是独子,很受父母溺爱,同时管教也很严厉,养成了做事情追求完美的习惯。

34、 性格比较内向,不善再淡,喜欢安静,很少与同伴玩耍、作游戏,从小学到大学,学习成绩 很好一直名列前茅。参与工作后.由于比较认真、勤奋,工作业绩突出,颇受领导赏识,是同事公认业务 尖子。1个月前,在写客户签订一份协议时,自行决定了某些协议内容,受到领导的严厉批 评,感到后悔自责。自此开始变得很敏感,由于总想着这件事,在与客户进行业务洽谈时, 精神总世感到紧张不安,怕出问题。虽然如此,但工作生活的其他方面未受太多影响。依据以上案例,回答以下问题:一、对该求助者目前的状态进行资料整理。二、对该求助者如何进行初步诊断并说明理由?三、在对该求助者进行心理征询时,如何拟定谈话的内容和范围?四、在本案例中,

35、征询双方的责任、权利与义务重要涉及什么内容?参考答案:一、对该求助者目前的状念进行如下的资料整理:1精神状态:(1)注意力不集中;(2)紧张不安,焦急。2生理功能改变,即躯体异常感觉:头痛、疲劳、全身酸痛、睡眠障碍3社会功能状况:工作效率下降.二、对该求助者的初步诊断是:一般心理问题诊断依据:1.由于工作失误而产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪,如后悔、自责。紧张、焦 虑。2.不良情绪连续满1个月不能自行化解。3.不良情绪反映仍在相称限度的理智控制下, 始终能保持行为不失常态、基本维持正常生活、学习、社会交往,但效率有所下降。4.自始 至终,不良情绪的引发仅仅局限于最初事件,即便是与最初事件有联系的其他事件.也不引 起此类不良情绪。三、在对该求助者进行心理征询时,拟定谈话的内容和范围时应依据以下参照点:1 ,该求助学积极提出的求助内容。2,心理咨洵师在初诊接待中观测到的疑点。3.心理 咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题,进行谈话。4.上级心理征询师为进一步诊 断而下达的谈话目的。5.谈话目的中若有一个以上的内容,应分别解决。四、在本案例中,征询双方的责任、权利与义务重要涉及:

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