《实用回归分析课程实验教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用回归分析课程实验教学大纲.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实用回归分析课程实验教学大纲课程代码：Z0605008课程性质：专业主干课课程名称:实用回归分析英文名称:roximale Regression Analysis适用专业：统计学开设学期：第4学期实验学时/总学时：16/48实验学分/总学分：1/3大纲拟定人：6一、课程实验内容简介实用回归分析课程研究具有相关关系的变量间的统计规律性，通过这门课的学习，要求 学生掌握用经典的线性回归分析建模的方法，掌握回归诊断的方法。本课程的教学目的，是 培养学生对具体问题能进行抽样设计和实施调查，对所获得数据进行处理和分析能力，以适 应目前的教学改革要求。二、实验项目三、实验所需主要仪器设备及台（套）数项目序
2、号实验项目名称内容提要实 验 学 时仪 器套数每 套 人 数实验 属性开出要求1多元线性回归模型模拟对数据进行线性回归模型模拟，对结果进行 回归分析4481基础必做2非线性回归模型模拟对数据进行非线性回归模型模拟，对结果进 行回归分析4481基础必做3多重共线性 诊断与岭回 归利用SPSS软件计算VIF（方差扩大化因子）， 并作出判断；对存在多重共线形问题的模 型，用岭回归模型加以修正。4481基础必做4异方差、自相 关诊断及加 权最小二乘 法利用SPSS软件计算等级相关系数；利用 SPSS软件进行GQ检验；用WLS （加权 最小二乘法）处理异方差问题；通过看残差 图判断自相关。4481基础必做微机,Wndows xp, Excel, SPSS. R 软件:48 套四、实验成绩评定方法根据学生上机的出勤情况、上机过程中的程序完成情况和实验报告的书写情况综合评定每个 实验的成绩，再根据四个实验的成绩综合评定该实验课程的考查成绩。五、参考资料1陈希孺、王松桂编，近代回归分析一原理方法及应用，安徽教育出版社，1987.王学仁、王松桂编，实用多元统计分析，上海科技出版社，1990.