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1、邹忌讽齐王纳谏课后习题参考答案一、本文情节可以概括为：三问答一三类比一三赏赐一三变化。试据此梳理课 文内容并熟读成诵。参考答案:课文情节为：邹忌与徐公比美的三问,妻、妾、客的三答，邹忌讽谏齐王的三类比，齐威王纳谏后的三赏，令初下、数月之后、期年之后的各国“皆朝于齐”的三变化。二、阅读课文，完成下面的练习。1.有人称赞邹忌能将“千古臣谄君蔽,兴亡关头，从闺房小语破之”，也有人认为他的劝谏“并无讽王纳谏字句”，有人认为他的劝谏“并无讽王纳谏字句”，妙在“蕴藉”。结合这些评论，具体分析邹忌是怎样说服齐王的，其劝谏艺术有哪些高妙之处。2除了高超的语言艺术，邹忌劝谏成功还有哪些重要因素？说说你的看法。参
2、考答案:1 .邹忌并未直接讽谏齐王，而是以小见大，讲述自己与徐公“比美”的经 历，并把自己“三思”的结果告诉齐王，通过类比，让齐王自己去领悟“王之 蔽甚矣”和应该采取的措施。直谏，有可能触犯君王龙颜，不容易让齐王接受;委婉劝谏，若没有恰当的切入口，又容易流于琐细或者旨意不明。邹忌坦然直 陈自己的“比美”经历和“闺房小语”，取譬类比，以切身体验切入讽喻正题, 自然亲切，入情入理，又委婉含蓄，易于为齐王所接受。2 .除了高超的语言艺术，邹忌能劝谏成功，还有其他重要的因素。比如: 这也与邹忌善于思考、分析的个性和他的担当、责任意识相关。邹忌关心国家 大事，一心想寻找恰当时机劝谏齐王。他由生活中的“比美”经历，深入思考、 分析，体察各人的情状心理，并敏锐地由个人体验联系到国家大事，想到齐王 所受之蔽，于是果断地进行劝谏。这也离不开齐王广开言路的胸襟和果断行事 的理政智慧。齐王听了邹忌的劝谏，马上“下令”，并且列出上、中、下三种 不同层面的赏赐，立刻实施，表现出一位封建贤明君王的特点。三、解释下列各组加点的词的含义。1 .吾与徐公孰美孰视之2 .吾妻之美我者，私我也 徐公不若君之美也3 .于是入朝见威王 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐参考答案：1 .谁，哪一个同“熟”，仔细2 .认为美美丽3 .朝廷朝见