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1、xxxx小学学校应急预案大全汇编汇总目 录一、xxxx小学校园安全综合防控机制二、xxxx小学学校突发火灾事故应急预案三、xxxx小学食物中毒事故应急预案四、xxxx小学校产被盗案件应急预案五、xxxx小学大型活动突发事件处置应急预案六、xxxx小学卫生防疫应急预案七、xxxx小学防洪抗汛抢险应急预案八、xxxx小学停电应急预案九、xxxx小学楼道拥挤发生踩踏事故应急预案十、xxxx小学校舍倒塌事故应急预案十一、xxxx小学交通事故应急预案十二、xxxx小学自然灾害应急预案三、xxxx小学饮食饮水卫生安全应急预案十四、十四、xxxx小学防范校园暴力事件应急预案十五、xxxx小学学生急性伤病处置
2、预案 十六、xxxx小学实验伤害事故的防范及处置预案十七、xxxx小学外来人安全管理预案十八、xxxx小学触电事故应急预案十九、xxxx小学组织学生外出活动意外事故应急预案 业人员扑救或做好辅助工作。（三）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹，水浸的 棉被等。（四）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先 救人，后救物用扩音机宣传自救办法和安慰被困人员。（五）无关人员要远离火场和校区内的水龙头，以便于 消防人员灭火。五、扑救方法（一）扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使 用各类灭火器具。（二）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等， 只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑
3、救。六、注意事项（一）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在 确保人员不受伤害的前提下进行。（二）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应 立即切断电源。（三）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。（四）不得组织学生参加灭火（五）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时, 应立即报告XX区教育局。（六）抢先救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区10域。（七）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防 止火势蔓延。XXXX小学食物中毒应急预案处置事故的组织学校成立应急工作领导小组 组长：XXX副组长：XXX成员：XXX食物中毒应急领导小组下设办公室，XXX同志担任办公 室主任，办公室设在
4、副校长办公室。二、报告程序：（一）学校领导；（二）区教育局；（三）根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫 生防疫部门。三、处置措施（一）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇 报。（二）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况 紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。（三）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。（四）立即组织应急小分队组成陪护人员队伍，由各学 校领导安排负责陪护，无关人员未级批准不准到医疗单位探 视，以免影响治疗秩序。（五）根据领导要求，分别向区教育局和防疫部门报告。四、注意事项（一）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外 扩
5、散消息，以免引起不必要的混乱。（二）如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想 工作和接待工作。（三）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作 秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。（四）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意, 未经同意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。（五）发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送 医院诊治。（六）迅速向区教育局及卫生防疫部门报告。（七）做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验， 若是校外食物所致，也积极配合有关部门取样。（A）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们 的身体状况。19（九）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处
6、 理等工作。XXXX小学校产被盗事件应急预案一、处置事件的组织学校成立应急工作领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX校产被盗事件应急领导小组下设办公室，XXX同志担任 办公室主任，办公室设在副校长办公室。二、报警程序（一）发现案件时应向校领导报告;（二）经校长同意后向区教育局和虎山派出所报案;（三）通知值班负责人或班主任及时到现场。三、处置措施（一）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向上级有 关领导报告。（二）应急小分队迅速赶到现场，保护现场，同时向知 情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。（三）根据被盗物品的数量和价值，经请求后向镇派出 所报案。（四）积极协助公安人员勘察现
7、场，为侦破案件提供条件。四、注意事项（一）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向 外界宣扬。（二）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。（三）各部门要做好工作，不要因此影响正常的工作秩 序和学习秩序。XXXX小学大型活动事故应急预案一、处置事故的组织学校成立应急工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX大型活动事故应急应急领导小组下设办公室，XXX同志 担任办公室主任，办公室设在副校长办公室。二、报告程序：（一）学校校长；（二）区教育和体育局。三、处置措施（一）学校任何人员在大型师生活动中，发现或确认建14筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆 炸、收到恐吓电话、发现可
8、疑物品、电线断路起火、发生火 灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无 法进行等，要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和 实际情况现场发布停止或疏散命令。（二）应急预案起用后，领导小组和应急小分队人员按 照分工和职责要求，全面进入紧急工作状态。（三）如果师生出现伤情，立即组织人员送往医院救治, 情况紧急报警求助。（四）立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通 道，排除障碍，引导人员分流，确保人员安全疏散。（五）阻止无关人员进入相关区域。四、注意事项：（一）校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态 的终止。（二）原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否，必须 校长决定。（三）应急
9、预案终止后，校长应立即组织人员对事故的 发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、 经验教训等作出书面报告。xxxx小学传染病预防与控制应急预案一、处置事故的组织学校成立应急工作领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX 传染病预防与控制领导小组下设办公室，丁斌同志担任办公室主任，办公室设在支部书记、工会办公室。二、报告程序:学校领导;（二）（二）根据事件需要，经学校校长同意报告上级卫生防疫部门;（三）（三）经学校校长同意后报告区教育和体育局领导。三、处置措施（一）学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向 学校请假，不
10、得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后 才能回校上课、上班。（二）学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室 休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断 治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学 生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治 疗，防止疫情扩散。（三）出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体 工作措施，加强预控工作。（四）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉 及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教 职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。（五）传染病人在医院接受治疗时
11、，禁止任何同学、同 事前往探望。（六）学校师生员工中发现传染病人，立即上报。（七）如传染病属于烈性感染，要采取一切有效措施， 迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到:1 .封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂 停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等 待卫生部门和教育局的处理意见。如校长已隔离，分别由总 务主任、教务主任、副主任、安全干事、少先队辅导员组成 临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子 开始工作。2 .疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。3 .疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查， 对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患
12、者的家庭成 员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。174 .学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情 感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人 心，维护学校稳定，树立战胜传染病的四、注意事项：（一）一旦发生“疫情”，各班级应该根据具体情况向 学校校长申请变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、 工作内容。（二）为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求, 停办或延办大型集会等活动（三）学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情 况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。（四）正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公 开、透明，确保校园稳定。（五）一
13、旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行 正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕， 杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到 不瞒报、缓报、漏报。（六）教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及 时主动报告学校。xxxx小学防洪抗汛及避险预案为确保学校防洪抗汛各项应急工作高效、有序地进行， 最大地减少人员伤亡和财产损失，根据上级有关部门文件精 神，结合校教育工作实际，特制定本方案。一、处置事故的组织学校成立应急工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX防洪抗汛及避险应急领导小组下设办公室，XXX同志担 任办公室主任，办公室设在副校长办公室。二、报告程序（一）学校
14、校长；（二）区教育局。三、处置措施（一）接到上级指示或通知后，启动防汛抢险应急预案, 领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全 面组织各项防洪抗汛工作。全体教职工随时准备执行防洪抗 汛任务。（二）组织教职工对校舍建筑进行全面检查，封堵、关 闭危险场所，停止各项室内活动。重点危险地方是围墙、花 园，如遇特大洪水，及时把学生从教室内疏散到安全地点。1Q二十、XXXX小学防地震应急预案二十一、XXXX小学其它伤害事故应急预案XXXX小学综合防控机制为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制，提 高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科 学化和规范化的轨道，建立统一指挥、职责
15、明确、运转有序、 反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事 件的危害，维护和确保学校的稳定，保障学校教育教学工作 的正常进行，特制定本防控机制。一、总则（一）校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员 工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造 成财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、 危害严重和广泛影响的特点。校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性， 对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会 稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情 况。如：安全事故（火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师 生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等）、
16、公共卫生事 件（食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体 性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治（三）迅速关闭、切断电源（除应急照明系统外）和各 种明火，防止灾后滋生其他危害。（四）迅速开展以应急小分队成员为主的现场救护工 作，及时将受伤受困人员进行转移和安置。（五）加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理， 加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证 防洪抗汛顺利进行。（六）加强对师生进行防汛抢险的宣传教育，向师生提 出严禁涉水过河，密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害，并 切实做好思想稳定工作。（七）加强值班值勤工作，保持通信畅通，及时掌握情 况，全力维护正
17、常教学、工作和生活秩序。（八）总务后勤落实各项物资准备。（九）领导小组在上级统一组织指挥下迅速组织本级抢 险救灾。1 .迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所 有人员撤离。2 .迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系 统除外）和各种明火，防止汛后滋生其它灾害。3 .迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及 时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。4 .加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园9A 值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。5 .迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。四、注意事项：（一）在防洪抗汛应急行动中，学校各部门要密切配合, 服从指挥，确保政令畅通和
18、各项工作落实。（二）各部门、教职工要高度重视防汛抢险工作，要以 国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢 险措施。防汛抢险期间，领导小组成员无特殊情况不许离开 学校，并保持每天24小时单位内有人值班，通讯工具畅通。（三）洪讯灾过后，学校要迅速组织人力检查学校受影 响的建筑物，按要求开展防疫工作，并迅速恢复正常教学秩 序。XXXX小学停电应急预案处置事故的组织学校成立应急工作领导小组 组长：XXX 副组长：XXX成员：XXX停电应急领导小组下设办公室，XXX同志担任办公室主 任，办公室设在副校长办公室。二、报告程序：（一）学校校长；（二）总务主任和值班领导。三、处置措施（一）获取供电部
19、门通知，学校总务后勤人员和教导处, 要及时研究工作措施，落实学生上课、活动等具体工作。（二）如果遇到突然停电，各班任课老师首先将学生控 制在教室内，稳定学生情绪。（三）如果遇到不明原因停电，行政值周领导要迅速了 解情况，通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复，须 疏散学生，应由学校校长或校长指派责任人立即通知各班任 课老师。（四）疏散学生时，立即调集在校教师打开应急灯在重 要地段应急照明。所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主 要通道，组织学生有序疏散，教育学生下楼梯和经过主要通 道一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋 带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、 踩踏。
20、（五）疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起，负 责疏散时的指挥和组织，直到所有学生离开教学楼四、注意事项（一）学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进 行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。（二）根据上级文件精神配置应急灯，保证每个疏散通99 道都有应急灯，严禁在教室使用蜡烛。（三）对值班行政等配备好手电筒以备急用。学校配备 充足应急手电筒。（四）经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急 有关知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。XXXX小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案据统计，在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中， 发生在楼梯间的比例非常高，死亡人数占总死亡人数的81%。
21、因楼道拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出 问题。为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生，特预防学生拥挤 踩踏事故应急预案。一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理 工作我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的 各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教 师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并签定安 全工作责任书。要求教师从学生的实际出发，在上操、集合、 下课、演练等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当 错开时间，分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼梯 的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。并成立预防拥 挤踩踏事故的应急领导小组：组长：XXX副组长
22、：XXX组 员：各班班主任 任课教师 值班教师二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查 和研究，不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起：（一）班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教 育。（二）总务处定期仔细检查楼梯间设施，保证楼道、楼 梯的照明，及时更换照明设施，要按照国家标准加高、加固 楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时 修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼 道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。（三）值日领导重点检查督促，并做好记录。（四）学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。（五）定期对学生
23、进行自救自护方法的教育和训练。（六）集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。强 化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重 要环节管理。要从学生实际出发，在晨会、课间操、放学和 集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开 时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有 值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩94 序，管理学生。（七）按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避 免下课时的拥挤；（八）午餐错时，避免某一时段内过多学生拥进楼梯间;（九）实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯 间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领 导与值班教师
24、要立即到现场疏导。（十）冬季白天短暂，下午放学要尽量避免学生大规模 的集体活动和把学生留校补课。三、明确学生疏散线路，提高安全意识和防范能力（一）学生疏散的路线：根据学校现有教学设施。学生 疏散的路线定为：直接到操场。（二）老师楼道值班工作：教学楼楼道值班教师负责安 排，办公楼楼道值班教师负责安排。各班班主任老师负责安 排学生从规定的楼道依次上下楼。（三）教学楼疏散：学生的疏散集合点原则上为篮球场, 因学校是未成年人密集地，无论发生什么险情，都要把学生 的疏散转移工作放在首位，并特别保证不发生人员践踏。到 达疏散集中地后要立即清点人数，并将缺到人员的大概位置 告知学校负责人和消防抢救队负责人。
25、四、救援专业队伍的组成及分工学校全体教职工都负有重大事故应急救援的责任，各救 援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量，其任务主要是 担负本校各类事故的救援及处置。（一）现场指挥组：组长：XXX主要职责：负责联系当地救助部门，消防部门，公安部 门等，在第一时间内上报上级有关部门，并立即和在校教师 与现场有关人员组织抢救与自救工作。（二）后勤保障、救护组：组长：XXX组员：各班班主任主要职责：负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤 人员生活用品等的保障，引导消防、公安车辆的驶入，并组 织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。（三）思想工作组：组长：XXX主要职责：负责事故中受伤、受难人员的思想
26、稳定工作 和疏通工作，消除紧张和恐惧心理，做好外围家长及相关人 员的劝解工作，对违纪学生的思想教育工作等。（四）联络汇报组：组长：XXX主要职责：负责向上级领导和有关部门汇报事故情况， 向社会有关部门发布信息，并及时做好相关资料的收集和保9A 存工作。（五）善后工作处理组：组长：XXX主要职责：负责做好死难、受伤（中毒）学生家长的安 抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定，依据 民法通则、道路交通事故处理办法和学生伤害事故 处理办法等法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔 偿工作。根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人 员，调用物资及交通工具，全体师生必须全力支持和配合。五、
27、一旦发生楼道踩踏事故的处置措施（一）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在 教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。（二）一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导， 学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏 散。（三）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校 应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤 者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指 定医院救治。（四）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、 照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。97（五）所有教师要做好其它学生的思想稳定工作，解除 他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。六、注意事
28、项（一）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育， 教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压 等不安全事故发生。（二）任何教师对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞 楼道通行的不良现象都要给予制止、批评教育。（三）在上课期间，教室前后门要打开，一旦发生拥挤 踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。（四）随时检查楼梯处的应急照明灯，防止冬季或因天 气昏暗等原因突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔 伤的意外伤害事故。（五）上下课、课间操、中午和下午放学等时段，分班 通过楼道，每层楼道必须有值班教师维持秩序。XXXX小学校舍倒塌事故应急预案处置事故的组织学校成立应急工作领导小组组长：
29、XXX副组长：XXX成员：XXX校舍倒塌事故应急领导小组下设办公室，XXX同志担任 办公室主任，办公室设在副校长办公室。二、报告程序（一）学校校长；（二）区教育局。三、处置措施（一）发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长， 应急小分队人员立即赶赴现场抢救受伤人员。（二）疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名 清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清 楚。（三）学校立即报告教育局（四）有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将 受伤人员送到医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。（五）学校总务处要保证抢救伤者的费用到位、死者善 后处理的费用到位。（六）保护好现场，为堪测现场、
30、确定事故原因提供依 据。（七）安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学 校正常的教育教学秩序。（八）做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。9Q 安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（灌水、台风、山 体滑坡、破坏性地震）等。（二）校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一 般性、重大、特大三个级别。1 .一般性突发事件。在校园发生，对师生人身安全、学 校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定 影响，由学校为主可以处置，按规定必须向区教育局报告的 突发事件。2 .重大突发事件。在校园发生，对师生人身安全、学校 教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影 响和重大危害
31、，或出现人员伤亡，需由学校和区教育局共同 参与处理，按规定必须向上级主管部门报告的突发事件。3 .特大突发事件。对师生人身安全、学校教学、科研、 工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生 恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，无法控 制形势的，需由区委、区政府、区教育局和其他部门共同参 与协调处理，按规定必须向区教育局报告的突发事件，或按 有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。二、指导思想和组织领导（一）坚持以为指导，遵循中央和省、市各级党委、政府 关于“构建和谐社会”的战略方针，从改革、发展、稳定的 大局出发，从讲政治、保稳定、促发展的高度，牢固树立“稳（九）倒塌事
32、故发生时间如果是下班时间，在校教师和 门卫应及时报告校领导；及时组织抢救和事故处理。（十）学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生 放在首位。（十一）事故发生后，校长负责向上级和相关部门报告, 应急小分队队长和成员负责组织人员疏散及求助。（十二）人员疏散：学生疏散时要以有序迅速为原则（不 带书包、不拖时间）；各下班教师应在最后离开危险区域； 由班主任组织有序进行，按照疏散的顺序进行疏散，疏散时, 无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。各年级负责老师要 进行人员清查和纪律监督。（十三）协助疏散：确保楼梯口的畅通。学生应及时到 达篮球场或其他安全地带，临时组班，不回本班教室；各班 班主任应及时清点
33、人数，报告领导小组，排查遗漏学生。（十四）伤病求助：发生事故后，伤病人员及时送往医 院进行抢救，不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救， 而应在专业抢救人员的指挥下进行；伤病人员临时聚焦点为 篮球场。（十五）如有媒体采访，必须请示学校和教育局同意， 未经同意，任何教职工不得接受采访，以避免报到失实。anxxxx小学交通安全应急预案为确保学生安全，预防我校学生可能发生的交通及其他 安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确 保学生安全，特制订本方案。一、案制订依据的原则（一）教育性原则。1 .经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使 全体同志高度重视安全工作。2 .建立健全安全工
34、作制度，规范安全工作管理，使安全 工作做到经常化、制度化。3 .坚持责任到人，强化安全督查。4 .教育学生不乘坐“三无”、超载车辆。（二）预防性原则。坚持预防为主，防患于未然；一旦出现突发情况，即应 迅速启动应急预案，尽可能将损失和影响消除或降到最低程 度。二、安全工作领导小组组长：XXX 副组长：XXX 组员：各中层教干、全体班主任三、处置措施（一）报告。一旦出现交通安全事故，我校所有教职工均有权、有义 务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第 一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正副组长或组 员报告情况；交通安全工作领导小组的成员在第一时间内， 立即向学校交通安全工作领导小
35、组正副组长报告情况；组长 根据情况决定向上级及有关部门报告。情况特殊可越级上 报。（二）应急工作分工。现场处理组：XXX职责任务：迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下 事宜：1.向交警报告情况；2.向医院报告，做好抢救准备； 3.教育局报告；4.向校内发出指令。5.组织保护好现场。6. 积极配合交警做好事故处理和后续工作。留校处理组：XXX职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准 备工作：1.迅速查清事故学生的人数、具体姓名、家庭地址、 家长姓名，并通知受伤者的监护人；2.迅速通知应急组及其 他有关人员集中；3.根据现场处理组的指令，迅速落实医院、 车辆、及有关人员。机动应急组：XX
36、X职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一 切准备。3.安全工作领导小组的通讯要求安全领导小组成员应做到：1.工作日，上班前至清校后 一小时内，必须保持通信畅通；2.休息日，上午尽可能开机; 3.特殊情况，应做到24小时开机。四、其他（一）发生事故后，组长应及时向校长汇报，不迟报瞒 报。（二）对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将 给予批评教育和酌情给予相应的处罚。XXXX小学预防自然灾害应急预案处置事故的组织学校成立应急工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX自然灾害应急领导小组下设办公室，XXX同志担任办公 室主任，办公室设在副校长办公室。二、报告程序：（一）学校校长
37、；（二）区教育和体育局。三、处置措施（一）在自然灾难发生后，学校必须立即向社事局和相 关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主 要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后 果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。（二）灾害事故处置领导小组和应急小分队进入工作状 态，研究确定救灾工作事宜。（三）迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他 们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集 和发放工作。（四）根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助 申请。四、注意事项（一）学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出 的灾情预警。（二）及时向镇政府汇报灾情和救助工作进展情况，及
38、 时处理日常事务。（三）做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。（四）负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部 门进行传染病的预防。（五）落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾 后学校饮水，食品卫生工作。（六）做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。（七）保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。XXXX小学饮食、饮水卫生安全应急预案一、处置事故的组织学校成立应急工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX饮食、饮水卫生安全应急领导小组下设办公 室，丁斌同志担任办公室主任，办公室设在工会办公室。二、报告程序（一）学校校长； （二）区教育局。三、处置措施（一）一旦发现有食物
39、中毒应立即向学校校长汇报，校 长迅速赶赴现场，全面负责救援指挥，统一调度安排应急处 理，明确分工，落实职责，确保到位，认真、及时组织好救 援行动。（二）立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢 救，必要时拨打120请求急救。（三）切实保护好现场，保留造成食物中毒或者可能导 致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等，等候上 级教育、卫生、公安等部门的调查处理。（四）及时联系学生家长，如实说明发病情况，不盲目 猜测。（五）做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。及 时解答家长提出问题，及时、准确做好信息公开，力所能及 地为家长做好服务工作。（六）如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣 传
40、也要及时澄清，避免（七）做好调查处理工作，主动、如实提供有关材料和 样品。（八）落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。XXXX小学防范校园暴力事件应急预案本着防范周密到位，处置及时得当的原则，应对校园内可能发生的暴力事件，以切实保障广大师生的生命安全，维 护学校秩序的稳定，特制定本应急预案。一、处置事故的组织学校成立应急工作领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX 防控校园暴力事件应急领导小组下设办公室，XXX同志 担任办公室主任，办公室设在副校长办公室。二、引发校园暴力事件的原因分析由于对社会不满，导致情绪失控；由于矛盾激化，以致 铤而走险；由于利益冲突，酿成报复泄愤，均可能造成
41、校园 暴力事件的发生；同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶 作恶等，也会危及师生的生命安全。三、报告程序（一）第一发现人是教师的：1.学校校长；2.值班教师 和班主任。（二）第一发现人是学生的：1.距离最近的办公室任何 一位教师。2.由该教师迅速报告校长。校长视情况上报教育和体育局、综治办、公安机关等相 关部门。四、预防措施（一）加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全 意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。（二）完善门卫登记管理制度，严格外来人员和家长进 入学校。（三）加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责， 以便学校及时发现了解校园发生的异常情况，并迅速作出反 应。（四）高度
42、重视学校内部师生因各种原因而可能产生的 矛盾，特别是学生之间的矛盾冲突，党支部、工会、德育处、 教研组及班主任要耐心细致地做好教职工之间、师生之间、 学生之间矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登记工作,及时报办公室备案。（五）对校园内有精神病史的人员进行适当的监控并给 予关心；当发现相关人员有异常言行，及时劝其在家修养， 在经济上予以照顾帮助。五、处置程序（一）学校所有人员发现暴力事件发生，有义务和责任迅速报告校长或自行拨迅10”报警。（二）学校应急小分队队长接获报告后，须第一时间对 事件视情况作出处置，尽力控制事态。（三）立即将情况报告教育局、综治办。（四）以最快的速度把伤员送往就近的区级
43、以上医院救 治、并通知家长或家属。（五）如发生劫持人质事件，学要协调小组成员要尽量 与歹徒周旋，尽力规劝其中止犯罪；同时保护好现场或附近 的其他学生，并迅速将他们转移至安全地带。（六）保护好现场，配合警方调查。（七）在警方指导下维护秩序，处理善后。xxxx小学学生急性伤病处置预案处置事故的组织学校成立应急工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX学生急性伤病处置应急领导小组下设办公室，XXX同志 担任办公室主任，办公室设在副校长办公室。二、报告程序：情况危急：学校校长。一般情况：学校安保主任、值班教师。三、处置措施（一）班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观 察，发现学生有异常状况时
44、（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心 呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、 趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问, 查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。（二）如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不 止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去 指定医院救治，一边及时报告学校校长。（三）如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要 定一切”的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，积 极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工 作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的 社会环境。（二）学校成立校园突发事件应急处置工作领导小组
45、组长：XXX副组长：XXX组长具体职责：负责指挥、协调和组织校园重大突发事 件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出 决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向区 教育局预防和处置校园突发事件领导小组汇报，请求批示督 促各有关部门按预防和处置预案及时有效地开展工作；检查 重大突发事件预防和处置工作落实情况。编制、修订全校校 园突发事件应急处置工作预案，建立健全工作制度和部门联 动机制，进行业务指导、协调专业培训、组织管理及监督检 查；负责日常校园突发事件报告、信息沟通与组织协调工作; 根据区教育局领导小组的部署，承办预防和处置重大突发事 件的专项工作。三、实施与处置原则（一
46、）各班级要建立健全校园重大突发情况信息报告制 度，确保信息畅通，监测与预警系统的正常运行，及时发现 潜在的隐患以及可能发生的突发事件。发生突发事件后，应 及时向拨打“120”急救中心，请求立即赶往现场救治。（四）任何教职工发现或接到学生伤病情况报告，都要 毫不犹豫迅速将伤病学生送到区级及以上医院救治。在救治 学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时 要及时向学校行政值周领导和校长报告。（五）如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并 按照校长指令拨打“120”救护。（六）在救护学生的同时，班主任教师或科任教师要及 时与家长取得联系，并要求家长立即赶到医院。（七）如果学生伤情特别危急
47、，由医院决定是否转院救 治。（八）如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用， 由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付 医疗费用，待家长到达后予以核计费用。（九）教师带领学生救治前，教务处应及时向其他教师 布置代课或工作移交。四、注意事项：（一）健全制度，加强管理。（二）加强安全宣传教育。（三）加强校内日常巡视和护导工作。40xxxx小学实验伤害事故的防范及处置预案一、处置事故的组织学校成立应急工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX实验伤害事故的防范及处置应急领导小组下设办公室， XXX同志担任办公室主任，办公室设在副校长办公室。二、报告程序：（一）学校校长；（二）区教育和体育局。三、处置措施（一）一旦因实验室操作不当或者违反操作规程，造成 中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害，任课教师马上稳定 全班学生情绪，迅报告学校教导处和相关班主任教师，并迅 速把受伤学生送到指定医院救治。（二）如果情况紧急，马上联系车辆或拨打“120”救 护。（三