《2022年贵州人教版9年级下册上册第三单元检测卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年贵州人教版9年级下册上册第三单元检测卷.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、上册第三单元检测卷时间：150分钟 满分：150分题序*四总分得分卷I一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分，共30分)1.下列词语加点字注音完全正确的一项是()A.谪守(zh6) 环滁(chi!) 投箸(zhi) 岸芷汀兰(ding) B.琅郡(yW)彳区偻(16u)野藏(s。)雾淞沆场(hAng) C.潇湘(xiao)霏霏(但i)婵娟(chAn)日星隐曜(y&o) D.觥筹(gdng)阴翳(yl)更定(g6ng)浩浩汤汤(shWng) 2.下列加点词语解释有误的一项是()A.南极潇湘(尽头)B.有亭翼然临于泉上者(像鸟张开翅膀一样) C.湖中焉得更有此人(还)D.暂凭杯酒长精神(增
2、长，振作) 3.下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是()A.前人之述备矣/名之者谁 B.刻唐贤今人诗赋于其上/至于负者歌于途参考答案与点拨1. C（A.dTng-ting； B.lou一lu； D.geng-geng）2. A（至、到达）3. B（均为介词，在。A.助词，的/代词，代指醉翁亭；C.表陈述语气/表判断语气；D.表 递进，而且/表修饰，无实义）4. D5. D（觥筹交错：形容许多人聚在一起饮酒的热闹情景。用在这里不恰当）6. B（A.否定不当，将“不是”改为“是 ；C.两面对一面，将“的好心情”改为“心情 的好坏” ；D.语序不当，应将“推广”与“发现”互换位置）7. C（A.
3、“属”同“嘱B. 具”同“俱” ；D. “羞”同隙，直”同“值”）8. C（将登/太行/雪满山）9. A（B.设问；C互文；D.白描）10. B（欧阳修是宋代的）11. （1）枳花明驿墙（2）暂凭杯酒长精神（3）欲为圣明除弊事（4）万古惟留楚客悲（5）崇祯五年十二月 余住西湖（6）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺（7）巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身12. （1）D（这两句用语短促，感情激越，从这跌宕起伏的感情中，我们可以体会到诗人万 般艰难、前路未明，内心矛盾的心情）（2）一个积极、乐观、执着的诗人形象。13. （1）起舞弄清影，何似在人间。（2）示例：但愿人人年年平安，相隔千里也能共享这美 好的月
4、色，表达了作者的祝福和对亲人的思念，也表现了旷达的态度、乐观的精神。14. D（或：或许、也许，表示委婉语气）15. 在朝廷上做官则替百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官则替君王担忧。16. C（此则/岳阳楼/之大观也）17. 示例：我认为茅屋为秋风所破歌不是孤立地写个人遭遇，而是以自己的遭遇表 现天下寒土的遭遇，结尾“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜吾庐独破受冻死亦足”等句，表达了杜甫舍己为人的牺牲精神，这跟范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 在精神、情怀上是一致的。18. （1）意趣，情趣（2）散开（3）陈列，摆开19. 野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫
5、。20. C21. 表达了作者与民同乐的思想感情。22. 略。（围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为回答 即可）23. 高兴地（2）门（3）这（4）全24. 余孥一小舟/拥香衣炉火/独往湖心亭看雪25. （1）只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（2）不要说相公您痴，还有像相公您一样 痴的人啊！26. .情景交融虚实结合27. 在我国历史长河中，曾经涌现出了无数风流人物。陈胜仰天质问“王侯将相宁有种 乎”，揭竿而起；诸葛亮“未出茅庐而天下三分”，成为智慧的化身；李白“斗酒诗百篇”； 范仲淹“先天下之忧而忧”他们的事迹载入了史册，被后人一代一代传诵。下面，让我 们一起“
6、话说千古风流人物”，接受精神的洗礼！28. 示例：评风流人物功过写风流人物英姿29. 修改：陶渊明安贫乐道东篱采菊 新创：范仲淹忧乐天下登楼抒怀（此题为开放性试 题，不设统一答案，基本符合对联知识即可）30.略。C.登斯楼也/望之蔚然而深秀者，琅珊也 D.而年又最高/朝而往，暮而归 4 .依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）我们欣赏中外精彩的绘画，可以举出它们很多优点，潇洒自然常常是它们共同的长处。 画师选择各种素材入画，都经过十分 的选择，但是体现于画幅上，却往往十分自然。卓越的画师，敢于画 的山川，气象万千的远景，也敢于画平常的静物，画嬉戏的小孩，画断脚的螃蟹，画蛀孔的蔬菜一经他选
7、中入画，也就涉笔成趣，给人一 番自然的美感。A.严肃 因为 健壮美丽 所以B.严格因为壮丽雄伟所以C.严肃不但健壮美丽而且D.严格不但壮丽雄伟而且5 .下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.阳春三月，各种鲜花竞相开放，游人置身花海，顿觉心旷神怡，身心都得到放松。 B.小镇虽地处偏远，但这里民风淳朴、政通人和，百姓们生活得怡然自得。 C.打造“森林天水”，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观和谐统 一的发展理念。D.从高处俯瞰沙河村，农田阡陌觥筹交错，村舍错落有致，田野乡村掩映在青山绿树 之间，宛若一幅秀美壮丽的油画。6 .下列句子没有语病的一项是（）A.谁也不会否认长江不是向
8、东流的。8. 一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。C.情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。D.许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现，从海藻中可以提取抗癌物质。7 .下列句子中没有通假字的一项是（）A.属予作文以记之B.百废具兴C.己而夕阳在山D.玉盘珍羞直万钱8 .下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）A.乃/重修/岳阳楼B.游人去/而禽鸟乐也C.将/登太行/雪满山D.怀旧/空吟/闻笛赋9 .下列句子没有使用修辞方法的一项是（）A.明月儿时有？把酒问青天。10 作亭者谁？山之僧曰智仙也。C.至于负者歌于途，行者休于树。D.湖上影子，惟长堤一痕，湖
9、心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。10.下列有关文化常识的表述，错误的一项是（）A.岳阳楼记选自范仲淹全集。范仲淹，字希文，谥号“文正”，北宋政治家、 文学家，有范文正公集传世。B. “唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王 安石、曾巩。C. “记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、 记人、写景来抒发作者的感情和见解。D. “千里共婵娟”里的“婵娟”指月亮。月亮的别称还有“玉兔”“嫦娥”等。卷n（二）诗文填空（每空1分,共10分）E. .（1）榔叶落山路，o （温庭筠商山早行）（2）今日听君歌一曲，o （刘禹锡酬乐天扬州初逢
10、席上见赠）（3）,肯将衰朽惜残年！（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（4）三年谪宦此栖迟，。（刘长卿长沙过贾谊宅）（5）湖心亭看雪中点明时间地点的句子是：,o（6）任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在水调歌头中所 写：，o （只写三句中的前两句）（7）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的 诗句是：， O二、阅读与理解（40分）（一）古诗赏析阅读李白的行路难（其一），完成第12题。（共4分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难
11、，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。F. . （1）下列对这首诗的赏析有误的一项是（）（2分）A.本诗描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态 度。B. “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动地表现出 诗人悲愤、郁闷的心情。C. “冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其 带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。D. “多歧路，今安在？ ”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉。通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？（2分）阅读苏轼的水调歌头，完成第13题。（共4分）水调歌头苏轼明月
12、几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。13 .（1）天上宫阙如此美好，但作者毕竟更爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向入 世情怀的过渡？（2分）说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”的理解。（2分）（二）文言文阅读阅读范仲淹的岳阳楼记，完成1417题。（共9分）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其 旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远
13、山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气 象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会 于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，m 倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也， 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂
14、之高则 忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。14 .下列加点词解释有误的一项是（）（2分）A.增其旧制（规模）*B.此则岳阳楼之大观也（壮丽景象） C.薄暮冥冥，虎啸猿啼（昏暗） D.或异二者之为（有时）15 .用现代汉语翻译下面句子。（2分）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。16 .下列句中停顿的划分不恰当的一项是（）（2分）A.予/观夫/巴陵胜状B.刻/唐贤今人诗赋/于其上C.此/则岳阳楼之/大观也D.其/喜洋洋/者矣17 .有同学读了杜甫的茅屋为秋风所破歌，觉得伟大的“诗
15、圣”怎么只写个人的遭遇, 另有同学觉得这首诗表现了 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。对此你怎么看? 谈谈你的理解。（3分）阅读欧阳修的醉翁亭记，完成1822题。（共11分）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里，渐闻 水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作 亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又 最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木 秀而繁阴，风霜高
16、洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而 乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴 酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓 然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。18 .解释下列句中加点的词。（3分）醉
17、翁之意不在酒（2）若夫日出而林霏开 （3）杂然而前陈者19 .用现代汉语翻译下面句子。（2分）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。20 .下列句中停顿的划分正确的一项是（）（2分）A.而/不知太守之乐/其乐也B.而不知/太守/之乐其乐也C.而/不知太守之/乐其乐也D.而不知/太守之乐其/乐也21 .醉翁亭记中极力渲染“乐”字，表达了作者怎样的思想感情？（2分）22 .欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同乐，这给你怎样的启示？（2分）阅读下面两则文言文，完成2326题。（共12分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲唾，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。承天如积水
18、窒明一水生藻葭益交横二董于中 影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼记承天寺夜游）【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一 小舟拥卷衣炉火独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长 堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此 人！ ”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日： “莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自张岱湖心亭看雪）23 .解释下列句中加点的词语。（4分）（1）欣然起行（2）月色入户
19、（3）是日更定矣 （4）上下一白 24 .给下面句子划分朗读节奏。（划两处X2分）余孥一小舟拥霆衣炉火独往湖心亭看雪25 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）但少闲人如吾两人者耳。（2）莫说相公痴，更有痴似相公者!26 .请比较两文中画波浪线句子在写景手法上的异同。（2分）相同点：为了突出景物特点（甲文月明，乙文雪大），两文都运用了 的描写手法。不同点：甲文运用了 的描写手法，乙文运用了白描、点面结合的描写手法。三、综合性学习（共10分）九年级班准备开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动，请你完成以下活动内容。27 .请你为此次活动主持人设计一段开场白。（100左右）（4分）28
20、 .在参与此次综合性学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。（2分）（1）排风流人物座次（2）诵风流人物诗文（3） （4）29 .在搜集整理资料中，小明发现文化名人灿若群星，他不禁拟写了一副对联，但下联 不符合对联的要求，请你修改，并再对出一副新的下联。（4分）上联：文天祥留取丹心狱中书志下联：东篱采菊安贫乐道陶渊明修改：新创：四、作文（60分）30 .（一）话题作文心态，即心理状态。一个人的心态很重要。一个幸运儿，如果心态不正常的话，可能身 在福中不知福；一个命运坎坷的人，如果有良好的心态，照样可以笑口常开。评价自己，也 要有良好的心态，如果把自己看得过重，那就很可能拒绝指教，陷入孤立；如果把自己看得 低一些，用一颗谨慎、敬畏的心去对待周围的人和事，许多困难也许会迎刃而解请以“心态”为话题，写一篇作文。（二）半命题作文题目：生活需要请将题目补充完整后作文。要求：以上两题，任选其一作文；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字， 书写规范工整；凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。