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1、=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=一年级下册语文五单元知识点一年级下册语文五单元知识点一、字词知识：1、看拼音写词语。Yuqwnqxnxinhubzihhjiozun(乐 曲)（弯曲）(星 星)(火 把)(在 乎)（呼 叫）(做 工)stinhi sr duling zhzhu zi wn j hui l(四 天)(黑色)(耳 朵)(两只)(爪 子)（玩 具）（怀 里）2、把字宝宝的音节补充完整。（yoln）（b lng）（tu ki）(zuba)（zhn qi）(xiongmo)（xu du）(dun xio)（p）摇篮波浪推开嘴巴珍奇熊猫许多短小爬3、辨字组词：呼(呼吸)做(做
2、饭)两(两个)里(里面)爪(爪子)气(生气)起(起来)玩(好玩)乎(胖乎乎)作(作业)西(西方)黑(黑色)瓜(西瓜)吃(吃饭)赶(赶快)完(完全)4、照样子，写词语。胖乎乎 毛茸茸白生生红艳艳 绿油油黑乎乎热乎乎冷冰冰爬上爬下飞来飞去走来走去写来写去游来游去自由自在5、字形小魔术。例:推-扌+冫准作-（亻）+（日）（昨）睛-（目）+（氵）（清）抱-(扌)+(氵)(泡)玩-(王)+(口)(园)他-(亻)+(女)(她)爬-(爪)+(扌)(把)波-(氵)+(土)(坡)拍-(扌)+(亻)(伯)6、写出下面词语的反义词。短(长)矮(高)无(有)黑(白)光滑(粗糙)开(关)大(小)慢(快)左(右)前(后)
3、多(少)嫩（老）7、写出下面词语的近义词。高兴快乐美丽漂亮珍贵宝贵珍奇珍贵喜欢喜爱经常常常温暖暖和8、比一比，看谁写得多。王：珍、珠、玩、现、理目：盯、看、泪、相、眼、睛、眨二、阅读分析。读下面的句子，回答问题。1、大熊猫一课写了大熊猫的外形特征外形特征、生活习性生活习性、食物及进食特点食物及进食特点等方面，表现了作者对大熊猫的喜爱喜爱之情。2、大熊猫的身子胖乎乎胖乎乎的，尾巴很短很短，皮毛很光滑光滑，头和身子是白的白的，四肢是黑的黑的。它头上长着一对毛茸茸毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆圆圆的黑眼圈黑眼圈。（本段写大熊猫的外形特点本段写大熊猫的外形特点）大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋竹叶和竹笋。它
4、小的时候很活泼很活泼，喜欢爬上爬下爬上爬下。长大以后，不不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼睡大觉大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼睡大觉。你去逗它，它会睁开眼睛看一看看一看，然后又呼呼呼呼地睡了。有时它也摆动着胖乎乎的身子，走来走去走来走去找东西吃。（本段写大熊猫的生活习本段写大熊猫的生活习性性。）(1)文中的大熊猫是国宝国宝，珍稀动物珍稀动物，你还知道哪些珍稀动物珍稀动物？(东北虎东北虎)、(丹顶鹤丹顶鹤)、（金丝猴金丝猴）等(2)大家要保护好大熊猫，因为它很可爱它很可爱。三、仿写大熊猫或者是（我喜欢的小动物）：小白兔的身子圆圆的，尾巴很短，皮毛很光滑，全身都是白色的，就像一个小雪球。小白兔的
5、身子圆圆的，尾巴很短，皮毛很光滑，全身都是白色的，就像一个小雪球。它头上长着一对毛茸茸的长耳朵，还有两个圆圆的红眼睛，就像闪闪发光的红宝石。它还它头上长着一对毛茸茸的长耳朵，还有两个圆圆的红眼睛，就像闪闪发光的红宝石。它还长着一个三瓣嘴，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳地可爱极了。我真喜欢这只小白兔。长着一个三瓣嘴，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳地可爱极了。我真喜欢这只小白兔。四、默写绝句。两个两个对一行一行；黄鹂黄鹂对白鹭白鹭；鸣鸣对上上；翠柳翠柳对青天青天。窗窗对门门；含含对泊泊；西西对东东；西岭西岭对东吴东吴；千秋千秋对万里万里；雪雪对船船。源-于-网-络-收-集=Word行业资料分享-可编辑版本-双
6、击可删=一年级下册语文六单元知识点一年级下册语文六单元知识点一、一、字词知识：1、看拼音写词语。Yng gi mng zi ti ji zhn l zu y y ln hu zu tin jn r(应该)(名字)（台阶）(站立)（作业）(玉兰花)（昨天）（今日）2、把字宝宝的音节补充完（di bio）(j nin)（png bin）(zhu)（li）(tng)（w）(h yun)（png）(qgui)代表纪念旁边周围留下 亭子 跳舞护院评比奇怪3、辨字组词：周（周五）名（名字）台（上台）昨（昨天）今（今天）护（保护）阶（台阶）团（团长）各（各位）合（合作）作（作业）令（口令）把（火把）价（价钱
7、）4、看一看，仿照例子填一填。灬：热、点、杰、羔、熊、煎讠：说、话、认、识、语、讲扌：拉、打、扣、扬、抓、把木：松、树、本、机、村、材虫：蝴、蝶、蜜、蜂、蜻、蜓犭：猫、狗、猴、狐、狸、猪鸟：鹅、鸭、鸡、鹊、鹂、鸣艹：花、草、苗、节、菜、劳5、写出下面词语的反义词。老少黑白前后短长南北爱恨细粗高矮6、写出下面词语的近义词。暖和温暖漂亮美丽爱护保护高兴快乐珍贵宝贵赶快赶忙7、在括号里填上合适的词语。（红红）的桃花（嫩嫩）的桑叶（细细）的柳枝（青青）的小草（特别）的作业（珍贵）的纪念（漂亮）的房子（弯曲）的公路8、试着用“有的有的有的还有的”写一句话。课间十分钟，同学们有的在跑步在跑步，有的在跳绳在
8、跳绳，有的在唱歌，在唱歌，还有的在看风景在看风景二、阅读分析。1、其它小动物的“纪念”都是为了记下自己的名字为了记下自己的名字，只有小刺猬的纪念是在小亭子在小亭子周围种上了花草。周围种上了花草。它用行动保护了环境，美化了环境。保护了环境，美化了环境。2、学了纪念，我明白了：我们要保护环境，美化环境。：我们要保护环境，美化环境。3、“这才是应该留的纪念啊！”“这”指小刺猬在亭子周围种花草。小刺猬在亭子周围种花草。4、小刺猬为什么“甜甜地笑了”？因为小刺猬种的花草既美化环境，又爱护公物，给大家带来了快乐，所以它甜甜地笑了。因为小刺猬种的花草既美化环境，又爱护公物，给大家带来了快乐，所以它甜甜地笑了
9、。5、“特别的作业”指小丽画的一幅玉兰花画。小丽画的一幅玉兰花画。6、学了特别的作业，我明白了：任何花草树木都是有生命的，我们应当做自觉任何花草树木都是有生命的，我们应当做自觉爱护花草树木的人。爱护花草树木的人。7、特别的作业中，老师布置的一项作业是：去大自然里找春天，把春天带到学去大自然里找春天，把春天带到学校来。校来。8、为什么大家认为小丽的作业最好？因为其他同学的做法破坏了花草树木。只有小丽把春天画在纸上，懂得爱护春天。所因为其他同学的做法破坏了花草树木。只有小丽把春天画在纸上，懂得爱护春天。所以，小丽的作业最好。以，小丽的作业最好。9、对韵歌天对地朝（zho）露白朝露朝露对晚霞晚霞雨对风晚霞红白白对红红天高对地阔日出雄鸡唱日日对月月出出对下下细雨对微风月下草虫鸣雄鸡雄鸡对草虫草虫唱唱对鸣鸣源-于-网-络-收-集