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1、一年级语文上册句子专项练习1.照样子，写句子。（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。小公鸡 跟在小鸭子后面。（2）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。带领 0（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。爸爸画了个,送给。2.按要求完成练习。（1）例：月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像 0（2）连词成句，并加上标点符号。美食有名的一道 鱼香肉丝是（3）例：衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。（4）妹妹一会儿, 一会儿 o（5）连一连。春节 去祭扫端午节 看花灯清明节 赛龙舟元宵节 放鞭炮3.按要求写句子。（1）照样子，写句
2、子。例：我帮妈妈扫地。我帮。例：讲故事多个人听更有劲。更。（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。很，很。（3）补充句子。做了错事要 o我给 O4 . 口语交际。同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家 分享一下吧！5 .照样子，写一写。（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 蘑菇长出来了，就像撑开了 o（2）周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！那么 1.照样子，写句子。（1）例：桃花开了，梨花也开了。小华在写字，也。（2）例：小鸭子飞快地流到小公鸡身边。6 .仿照例子，写一写。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小
3、公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）我一来到教室就读书。（认真地）7 .下面句子中哪个词语该重读呢？邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（谁的脸上露出了笑容？）邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（笑容出现在哪？）邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）.我会照样子写句子。（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。妈妈不在家，明明只好。（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。天空是、的家。8 .我会照样子，写一写。（1）例：干干净净飘来飘去 来 去 来 去（2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。我 在广场上放风筝。9 .我会照样子写句子。
4、（1）例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。小燕子从田里飞过，看见了 的玉米。（2）例：小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子在 游泳。（3）例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。要是，就。10 .仿写。（1）例1：小鸭子辘地游到小公鸡身边。飞快地。（2）例2：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子 游到小公鸡身边。小红跑到了终点。小红 跑到了终点。（3）例3：树很孤单，喜鹊也很孤单。很， 也很 o（4）例4：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。你姓什么？我姓o什么? 0.照样子，把句子写具体。例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。一只小兔
5、跑了出来。11 .你的自行车倒在地上，你想请妈妈帮个忙，你该怎么说呢？12 .仿写句子。（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。，因为，更.（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。,也O（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。（4）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。13 .读句子，把括号里的词放到句子中去。例：我和弟弟去游泳。（准备）我和弟弟准备去游泳。我画了个太阳。（红红的）喜鹊们睡觉了。（安安静静地）爸爸晚上拉我去散步。（偏要）昭样子骂一骂（1）例:荷是小泉珠的摇篮。是。（2）例:苹果大大的，红红的。河水,0（3）例:要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是，就 o（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞
6、快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。（认真地）T o.按要求写句子。（1）我家门前 O （把句子写完整）（2）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。（把句子写具体）（3）那花瓣上晶莹的露珠就是他泗下的汗滴。（缩写句子）（4）雨点落在雨伞上。（改成拟人句）.照样子，写一写。（1）例：瓶子里的水渐渐升高。渐渐 0（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。许多 O.仿写句子。（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。，因为，更 O（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。, 也O（3）谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。（4）要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀!14 .照样子
7、写句子。（1）例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。田野,像。（2）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是，o.积累运用。（16分）（1）我会把句子补充完整。老师一边, 一边 O妈妈夸我是个 O小鱼在 O?（2）连词成句。为什么小女孩在花园里哭空空的小猫盆子里还是的身边飞快地小鸭子小公鸡游到（3）积累填写。夜来风雨声，O,疑似地上霜。,言师采药去。挖井人，时刻想念毛主席。写二个描写春天的四字词语、o.照样子，写句子。例：小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。弟弟 走到妈妈身后。小猴子 爬上树。15 .读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。扫地认真妈妈地在家里高兴地她笑了 看看画愉快地孩子们郊
8、游路上走在的.连词成句。（1）人们 毛主席 想着 时刻（2）爱护 小青蛙 要 我们（3）月光下睡觉的在小鸟美丽.按要求改写句子。（1）天上的星星闪闪的。（改成拟人句）（2）池水清清的。（改为比喻句）（3）小刚在看书。（扩句，至少扩写两处）.把下面的句子补充完整。（1）我在,小明也在 0（2）同学们是那么，那么（3）小鱼儿在水底 o（4） 正呢!16 .照样子，写句子。（1）例：外婆包的粽子十分好吃。十分 0（2）例：我多想去看看外面的世界呀！ 我多想 !17 .我会仿写句子。例：她多么盼望有医生来给她治病啊！多么 啊！3（）.按要求写句子（1）连词成句。好多好多树这里种了走到他们小河边（2）用划线的字造句。树很孤单，喜鹊也很孤单。