学校防灾减灾应急预案.pdf

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1、学校防灾减灾应急预案 学校防灾减灾应急预案 一、机构设置及基本原则 成立学校防汛抢险工作应急处置指挥工作组,下设求援救护组、善后处理组和安全事故调查协助处理组。学校一旦发生安全事故,任何个人都必须服从指挥调动,做到个人利益服从集体利益,及时组织人力、物力,全力投入救援抢险工作。安全事故处置及救灾重点任务是:1、最大限度抢救伤员,确保师生员工生命安全;2、保护重点设施安全,如供电、供气、供水;3、积极抢救加家和人民群众财产,尽量减少损失;4、做好社会稳定工作。二、防汛抢险工作预案 学校一旦发生洪灾,本学校任何个人要依照防洪法第六条和第三十八条规定,依法服从学校防汛领导小组的调动,积极参加抗洪抢险

2、救灾工作。依照“教育局抗洪抢险救灾预案”制定本预案。1、学校的基本情况:我校目前有教学班 12 个,在职教职工 31人,学生 345 人,校舍和房产六处,就目前现状而言,我校排水能力虽然较好,但防汛任务仍较重,如遇特大暴雨,也怕形成严重的洪涝局面,因此,教学楼顶楼搭建房以及排水系统,仍是抗洪抢险的重点。2、抗洪救灾的指导思想:按照中华人民共和国防洪法第三十八条规定:“防汛抗洪工作实行各级人民政 xx 负责制,统一指挥、分级分部门负责”。学校内一旦发生洪涝灾害,任何个人都必须服从上级防汛指挥机构的指挥调动,做到局部利益服从全局利益,及时组织人力、物力、全力投入抢险救灾工作,抗洪抢险的重点任务是:

3、确保学生人身安全,确保重点设施安全,确保学校财产不受损失,一般物资尽可能少受损失。3、机构设置及职责:全校的抗洪救灾工作在学校支部行政的领导下,成立防汛工作领导小组,校长 xx 任组长,xx 任副组长,xx xx和各年级班主任等同志任领导小组成员,设防汛领导小组办公室,xx兼任主任,负责日常工作。4、防汛领导小组职责:(1)组长 xx 主持学校的防汛工作,洪灾发生时发布抢险命令指挥抗洪抢险工作。(2)副组长协助组长工作,具体负责学校的抗洪抢险救灾。(3)xx 负责抢险队工作。如遇重大灾情时,根据领导小组决定,迅速组织抢险队人员参加抢险工作。(4)xx 等同志负责救护队工作。如遇重大灾情时,根据

4、领导小组决定,迅速组织救护队人员参加救护工作。5、防汛办公室职责:掌握学校防汛情况,负责安排日常防汛值班工作,做好上情下达和下情上报工作,掌握雨情、水情、险情、灾情,为领导小组决策提供依据,并协调抢险救灾工作。做好本校的防汛工作,灾情抢险救灾。6、通讯联络:学校防汛领导小组办公室,昼夜值班电话:xx-xx防汛工作领导小组办公室,要随时保持通讯畅通。7、发生所有灾情的抢险措施:(1)立即报告教育局防汛工作领导小组办公室,值班人员迅速报告带班领导和区防汛指挥办公室。(2)组织危险地段学生及物资转移,最大限度地减洪灾损失。(3)学校防洪领导小组迅速组织学校的抢险队和救护队进行抢险救灾。(4)妥善安排

5、受灾师生员工的生活,确保社会稳定。(5)灾害结束后,立即统计损失情况,向 xx 区教育局上报。(6)筹措经费,恢复学校的正常教学和工作秩序。8、奖励和处罚:学校将对在防汛工作中认真履行职责,积极参加抗洪抢险,成绩显著,表现突出的年级组和个人给予表彰奖励;对人为原因给国家和人民的生命财产造成严重损失的,将依照 防洪法有关条款追究主要领导和相关人员责任。学校防灾减灾应急预案 学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据中华人

6、民共和国消防法、上海市消防条例的有关精神,特制定本预案。一、可能引起学校火灾事故的原因 电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当,易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发原因。二、预防措施 1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。4、保持通道畅通,不堆物。三、处理程序 一旦发生火灾,一般应按下列程

7、序处理。1.打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。2.按照平时消防演练逃生的路线迅速疏散。1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子围在身上从烟火中冲出去。高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或

8、跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延或扩大。首先疏散的物资是爱护那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶,液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是灭火行动受阻的物资。疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资

9、料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场

10、,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。学校防灾减灾应急预案 一、活动原则:1、安全预防原则。学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。2、有序与无序结合原则。有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,

11、学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。3、寓教于乐原则。二、活动措施:1、加强安全意识培养及自护能力训练。利用讲座、班队课、讨论会等形式,学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。2、教师动员会。演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。3、制定安全紧急疏散的预案。包括撤离次序,有关教师等方面。三、活动内容:1、学生对紧急警报的辨认。2、学生应对紧急情况的反应。3、学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。4、教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。四、安全紧急疏散预案:1、演习前每位教师务必认真阅读此册。2、演习时每位

12、教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。3、演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。4、撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。5、全体教师务必保证师生安全!五、活动实施步骤:宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的形式,大力宣传防震减灾。达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。2、重点做好消防疏散演练。学校将在 3 月 27 日上午 9:10 进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。具体步骤如下:(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防

13、灾安全逃生方法的指导。(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:05)。(3)第二阶段听到警报声(9:10)当堂课的科任教师听到警报后,要立即停止上课,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。(4)第三阶段为检查与小结。由陈 XX 副校长对本次演练活动进行点评与小结。3、本次消防安全演练要求:(1)班主任必须始终跟班(包括副班主任),撤离时一前一后指挥。(2)学校领导、后勤组及相关人员到相应教学楼的楼道参与安全监管。(3)撤离演练的要点:一是双手抱头,护住头部;二是身体重心尽可能降低;三是撤离动作快而有序。演练过程中一定要严格按照有关要求进行,让学生正确掌握逃生方法。

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