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1、三进两联一交友心得体会三进两联一交友心得体会三进两联一交友心得体会三进两联一交友心得体会三进两联一交友心得体会一：三进两联一交友心得体会一：喀什地区教育系统精喀什地区教育系统精心部署心部署,高位推动高位推动,全面推进”三进两联一交友”活动。全面推进”三进两联一交友”活动。一是健全组织机构，完善工作制度。地委召开专题会一是健全组织机构，完善工作制度。地委召开专题会议研究部署，成立喀什地区“三进两联一交友”活动领导小议研究部署，成立喀什地区“三进两联一交友”活动领导小组，组长由地区教育工委书记担任，下设办公室，办公室主组，组长由地区教育工委书记担任，下设办公室，办公室主任由地区教育局副局长担任，负
2、责具体日常工作，制定下发任由地区教育局副局长担任，负责具体日常工作，制定下发喀什地区“三进两联一交友”实施意见喀什地区“三进两联一交友”实施意见、喀什地区“三喀什地区“三进两联一交友”工作手册进两联一交友”工作手册，从工作要求、目标、任务、职，从工作要求、目标、任务、职责、组织领导等方面进行安排部署，确保活动顺利开展。责、组织领导等方面进行安排部署，确保活动顺利开展。二是层层动员，精心部署。二是层层动员，精心部署。9 9 月月 3030 日，喀什地区教育日，喀什地区教育局召开完启动仪式后，各县市、地直学校相继召开启动会，局召开完启动仪式后，各县市、地直学校相继召开启动会，进一步统一干部教师思想
3、，提高认识，不折不扣完成好此项进一步统一干部教师思想，提高认识，不折不扣完成好此项活动，并将其纳入教育总体规划和重点工作，成立专门领导活动，并将其纳入教育总体规划和重点工作，成立专门领导小组和督查组，小组和督查组，明确职责和任务，明确职责和任务，加强检查指导，加强检查指导，推动落实，推动落实，确保活动取得实效。确保活动取得实效。三是细化任务，明确责任。明确地区教育工委、教育三是细化任务，明确责任。明确地区教育工委、教育局班子成员联系县市和地直学校、县市教育部门领导包片局班子成员联系县市和地直学校、县市教育部门领导包片区、教育局干部包学校、学校主要领导负总责、分管校领导区、教育局干部包学校、学校
4、主要领导负总责、分管校领导包年级、班主任包班级、任课教师包学生的上下联动工作机包年级、班主任包班级、任课教师包学生的上下联动工作机制。特别是对“进食堂”制。特别是对“进食堂”“进宿舍”“进宿舍”“联系家长”等方面做出“联系家长”等方面做出了硬性规定。了硬性规定。各县市完善了教师管理办法和专项工作奖惩办各县市完善了教师管理办法和专项工作奖惩办法，确保活动接地气。法，确保活动接地气。四是示范引领，树立标杆。喀什六中全地区先行启动四是示范引领，树立标杆。喀什六中全地区先行启动“三进两联一交友”活动，先行谋划，合理安排，制定工作“三进两联一交友”活动，先行谋划，合理安排，制定工作手册，按照“党员教师进
5、班级，班主任进宿舍，级部主任进手册，按照“党员教师进班级，班主任进宿舍，级部主任进食堂，全体教师联系学生、联系家长与学生交朋友”的工作食堂，全体教师联系学生、联系家长与学生交朋友”的工作思路，建立责任分解机制，实行定量与定性相结合，从党支思路，建立责任分解机制，实行定量与定性相结合，从党支部、级部、班主任、教师四个层面，明确职责和要求。部、级部、班主任、教师四个层面，明确职责和要求。五是宣传到位，氛围浓厚。全区各学校充分利用校园五是宣传到位，氛围浓厚。全区各学校充分利用校园广播、家校联系广播、家校联系 QQQQ 群、微信群、微博等宣传媒介及班队会、群、微信群、微博等宣传媒介及班队会、板报等宣传
6、阵地向学生、家长宣传“三进两联一交友”活动板报等宣传阵地向学生、家长宣传“三进两联一交友”活动内容。部分县制作活动内容。部分县制作活动 PPTPPT，利用远程网络对学校领导、教，利用远程网络对学校领导、教师、学生及家长进行内容解读，确保人人知晓。师、学生及家长进行内容解读，确保人人知晓。六是创新工作模式，扎实开展。全区各学校结合实际，六是创新工作模式，扎实开展。全区各学校结合实际，创新工作模式，在工作落实和实效上下功夫，岳普湖县色也创新工作模式，在工作落实和实效上下功夫，岳普湖县色也克乡中学建立“克乡中学建立“9877698776”工作机制”工作机制(“9 9”学校领导做到三进”学校领导做到三
7、进六联、六联、“8 8”中层干部做到三进五联、”中层干部做到三进五联、“7 7”班主任做到三进四”班主任做到三进四联、联、“7 7”党员做到一进六联、”党员做到一进六联、“6 6”普通老师做到一进五联”普通老师做到一进五联););喀什六中形成“喀什六中形成“1134511345”模式，即确定“一个特殊身份”模式，即确定“一个特殊身份”、突、突出“一个根本任务”出“一个根本任务”、把握“三项重点工作”、把握“三项重点工作”、发挥“四个作、发挥“四个作用”用”、落实“五清楚五掌握”、落实“五清楚五掌握”，活动扎实有序开展。，活动扎实有序开展。七是有机结合，共同推进。融合“民族团结一家亲”七是有机结
8、合，共同推进。融合“民族团结一家亲”、脱贫攻坚及脱贫攻坚及“五个一”活动，所有干部教师要与学生及家“五个一”活动，所有干部教师要与学生及家长开展“民族团结一家亲”结对子认亲，与“五个一”结对长开展“民族团结一家亲”结对子认亲，与“五个一”结对子对象结对认亲，子对象结对认亲，与脱贫攻坚相结合，与脱贫攻坚相结合，县处级领导联系县处级领导联系 3 3 户、户、科室干部联系科室干部联系 2 2 户、教师联系户、教师联系 1 1 户贫困学生家长户贫困学生家长;与依法治与依法治校工作结合，切实做好化解内部矛盾、协调各方面利益、维校工作结合，切实做好化解内部矛盾、协调各方面利益、维护师生合法权益，完善社会稳
9、定风险评估机制等工作，从制护师生合法权益，完善社会稳定风险评估机制等工作，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境。度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境。目前，全区万余名干部教师与目前，全区万余名干部教师与 104104 万名学生及家庭开万名学生及家庭开展了展了“三进两联一交友”“三进两联一交友”活动，活动，其中，其中，756756 名干部教师与名干部教师与 1134011340名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动，万余名教师名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动，万余名教师与近万名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动。进班与近万名学生及家长开展了“三进两联一交
10、友”活动。进班级级 2340123401 个，进宿舍个，进宿舍 197875197875 个万次个万次;进食堂进食堂 26842684 个个 1073610736次，进宿舍次，进宿舍 3327433274 个个 133096133096 次。联系学生次。联系学生 8585 万余人，联系万余人，联系家庭做到全覆盖，教师人均交友家庭做到全覆盖，教师人均交友 1515 名学生。幼儿园保教人名学生。幼儿园保教人员联系本班幼儿及家庭全覆盖。活动初见成效。员联系本班幼儿及家庭全覆盖。活动初见成效。三进两联一交友心得体会二：三进两联一交友心得体会二：为促进各族师生相互为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮
11、助、共同成长，巩留县教育系统深学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，巩留县教育系统深入开展“三进两联一交友”活动，助推巩留教育更好更快发入开展“三进两联一交友”活动，助推巩留教育更好更快发展。展。制定方案，明确标准。县教育局制定“三进两联一发制定方案，明确标准。县教育局制定“三进两联一发展”活动方案，将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间展”活动方案，将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间重点工作。明确规定“三进两联一交友”具体标准。三进即重点工作。明确规定“三进两联一交友”具体标准。三进即进班级、宿舍、食堂，校领导、教职工个人根据学校班级实进班级、宿舍、食堂，校领导、教职工个人根据学校班级实际
12、情况联系一个人或数个班级，解决学生思想、学习问题际情况联系一个人或数个班级，解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍，解决学生冷暖、安全和健康成长联系一个或数个学生宿舍，解决学生冷暖、安全和健康成长问题问题;联系学校食堂，与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖联系学校食堂，与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，校领导、教职工结合岗位职健康。两联即联系学生、家长，校领导、教职工结合岗位职责和工作实际，主动联系多个班级的数名学生、定期召开家责和工作实际，主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会，教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的长座谈会，教职工采取经常家访、电话
13、等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交朋友，校领导和教职工通过多家长沟通。一交友即与学生交朋友，校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长良好氛围。种形式与数名学生交朋友，营造共同成长良好氛围。合理安排，具体落实。该局迅速召开教育系统干部大合理安排，具体落实。该局迅速召开教育系统干部大会，要求全县会，要求全县 4444 所中小学和所中小学和 3737 所幼儿园按照“三进两联一所幼儿园按照“三进两联一发展”活动方案，结合学校自身实际情况，制定出解决具体发展”活动方案，结合学校自身实际情况，制定出解决具体问题、顺应学生心理特点、发挥实际效能的思路和办法，进问题、顺应学生心理特点
14、、发挥实际效能的思路和办法，进一步发挥一步发挥“小手拉大手”“小手拉大手”作用作用;全面利用校园网、全面利用校园网、师生师生 QQQQ 群、群、微博、微信等信息传播渠道向学生、家长广泛宣传“三进两微博、微信等信息传播渠道向学生、家长广泛宣传“三进两联一交友”活动具体内容，促进各族师生像石榴籽一样紧密联一交友”活动具体内容，促进各族师生像石榴籽一样紧密相连相连;通过活动深化教育领域综合改革，形成启发式、讨论通过活动深化教育领域综合改革，形成启发式、讨论式、参与式的方法，让各族师生与基层群众形成围绕总目标式、参与式的方法，让各族师生与基层群众形成围绕总目标谋求新发展的强大合力，谋求新发展的强大合力
15、，促进新疆工作座谈会精神的基层落促进新疆工作座谈会精神的基层落实。实。强化管理，科学推进。该县把此次活动作为近期推进强化管理，科学推进。该县把此次活动作为近期推进的重点工作，以进班级、宿舍和食堂为契机，重点加强未成的重点工作，以进班级、宿舍和食堂为契机，重点加强未成镇的百姓多层次、多方位、多形式的交往互动，让民族团结镇的百姓多层次、多方位、多形式的交往互动，让民族团结之花处处绽放。之花处处绽放。当天，当天，新疆农业大学新疆农业大学 党委副书记再娜甫尼合买提介党委副书记再娜甫尼合买提介绍了学校开展“三进两联一交友”活动的开展情况，截止到绍了学校开展“三进两联一交友”活动的开展情况，截止到1010
16、 月月 2525 日，日，根据学校工作方案，根据学校工作方案，校级领导校级领导 1010 人，人，处级干部处级干部181181 人，人，机关干部机关干部 178178 人，人，专业教师专业教师 685685 人与学校人与学校 1717 个学院，个学院，381381 个班级，个班级，36743674 间学生宿舍，间学生宿舍，67486748 名学生，名学生，其中少数民族其中少数民族学生学生 52785278 人，汉族学生人，汉族学生 14701470 人全部结对认亲。实现了“六人全部结对认亲。实现了“六个全覆盖”个全覆盖”，即班级全覆盖、重点宿舍全覆盖、食堂全覆盖、，即班级全覆盖、重点宿舍全覆盖
17、、食堂全覆盖、教工全覆盖、党员全覆盖、重点学生全覆盖。真正做到需进教工全覆盖、党员全覆盖、重点学生全覆盖。真正做到需进必进、应联尽联，交友融情，民汉团结一家亲。必进、应联尽联，交友融情，民汉团结一家亲。会上，大家观看了学校“三进两联一交友”活动短片，会上，大家观看了学校“三进两联一交友”活动短片，一幕幕生动的画面，处处体现着浓浓的民族团结之情，这份一幕幕生动的画面，处处体现着浓浓的民族团结之情，这份情、情、这份爱，这份爱，走进了大家心里，走进了大家心里，走进了大家的实际行动当中。走进了大家的实际行动当中。农学院学生家长台来提台外库力特意从阿克苏前来学农学院学生家长台来提台外库力特意从阿克苏前来
18、学校参加活动，他说，今天，我去孩子宿舍，感受到这是一个校参加活动，他说，今天，我去孩子宿舍，感受到这是一个民族团结的大家庭，孩子们礼貌的喊着叔叔好，我也拿出家民族团结的大家庭，孩子们礼貌的喊着叔叔好，我也拿出家里带来的酸奶疙瘩分给孩子们吃。里带来的酸奶疙瘩分给孩子们吃。我从孩子口中知道，我从孩子口中知道，平时，平时，她们一起去食堂吃饭，一起逛街买衣服，像亲姐妹一样，我她们一起去食堂吃饭，一起逛街买衣服，像亲姐妹一样，我很高兴。我想说，我亲眼目睹孩子的成长变化，把孩子放在很高兴。我想说，我亲眼目睹孩子的成长变化，把孩子放在新疆农业大学新疆农业大学 我放心。我还想说，孩子在学校成长仅仅只我放心。我
19、还想说，孩子在学校成长仅仅只有五年，但却让我也和农大结下了深厚的情义，今天有幸和有五年，但却让我也和农大结下了深厚的情义，今天有幸和学校的老师成为朋友，我想我们一定能够成为交心的好朋学校的老师成为朋友，我想我们一定能够成为交心的好朋友。欢迎大家有空来我家做客，吃撒子、吃肉、喝酒，做真友。欢迎大家有空来我家做客，吃撒子、吃肉、喝酒，做真正的一家人。正的一家人。经济与贸易学院国际商务经济与贸易学院国际商务 142142 班热毕娜地里夏提说，班热毕娜地里夏提说，作为一名少数民族学生，我认为“民族团结一家亲”和“三作为一名少数民族学生，我认为“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动意义重大，我们每一
20、名同学，无论是汉进两联一交友”活动意义重大，我们每一名同学，无论是汉族同学还是少数民族同学，族同学还是少数民族同学，都应该以自己的实际行动积极投都应该以自己的实际行动积极投入到活动当中，这是我们义不容辞的责任，也是展示当代青入到活动当中，这是我们义不容辞的责任，也是展示当代青年责任与担当的重要体现。年责任与担当的重要体现。我们一定会玩在一起、我们一定会玩在一起、学在一起、学在一起、生活在一起、成长在一起，共同创造新疆民族团结的明天。生活在一起、成长在一起，共同创造新疆民族团结的明天。当天，当天，新疆农业大学新疆农业大学 全体校领导、教师代表和阿瓦全体校领导、教师代表和阿瓦提县结对认亲的亲戚、学生，一起拍摄了“全家福”提县结对认亲的亲戚、学生，一起拍摄了“全家福”，牵着，牵着手，挽着臂，灿烂的笑容，定格在画面中，定格在了大家心手，挽着臂，灿烂的笑容，定格在画面中，定格在了大家心里里