《部编人教版小学五年级道德与法治下册第一单元《我们一家人》测试卷及答案(含两套题).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版小学五年级道德与法治下册第一单元《我们一家人》测试卷及答案(含两套题).docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编入教版小学五年级道德与法治下册第一单元我们一家人测试卷(满分:100分时间:40分钟):a号一二三四五总分分数一、填空题。(本大题共10小题,每空2分,共30分。).我们要主动与家人,让自己合理的需求和做法得到他们 的1 .与父母沟通需要讲技巧,四心沟通法主要指留心看、 用心讲、.以 的态度、的方法,主动沟通并化解矛盾。2 .是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。3 .在和谐的家庭中,要做到家庭事,同商议、共.4 . 一个家庭承担若蟾养老人、感情交流、的责任。5 .为家庭尽责首先要做到,学会为家庭做力所能及的事情。6 .传承和弘扬优秀家风,要从 做起,从 做起。7 .是社会风气的重要组
2、成部分,优秀家风能引领良好的社会 风气。8 .家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形 成的,二、选择题(本大题共10小题,把正确答案的序号填在括号里,每小 题3分,共30分。)1.和家人发生矛盾时,我该怎么做?(A.躲进自己房间不和他们说话B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出C.和他们吵,把事情说清楚D.反思自己,和家人一起商量解决的办法.与父母沟通需要讲技巧,下列哪项不属于“四心”沟通法()A.细心听B.默不作声C.留心看D.耐心说2 .妈妈下班后很累,我不该怎么做()X多陪她说说话B.做一些力所能及的家务活C.玩电子游戏D.楮妈妈烧泡脚水.对某件事你和家人的意见有分歧时
3、,你应该()八.一起讨论商量B.保持中立C.不予理睬D.生气不说话3 .下列选项中哪项不利于共建美好家庭?()A.要学会关心和帮助家人B.学会民主商议C.共担责任D.无视家人对家庭的贡献.我们小学生能做到自理自立的表现是().A.帮家里人做生意B.收拾自己房间C.自己挣钱养活自己D.不上学照顾家里人4 .“静以修身,俭以养第”的警句出自()。A.诸葛亮诫子书B.论语C.云子D.大学.家庭教育中坡重要的是()D.技能教育A.文化教育B.品德教育 C.思维能力教育.关于家风说法不正确的是()。A.家风是社会风气的重要组成部分B.家风好,就能家道兴盛和顺美满 C.每个家的家风都能传递正能量D.优秀家
4、风能引领良好的社会风气 10. “慈母手中线,游子身上衣”临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草 心,报得三春晖。”这首诗的作者是()A.李白 B.杜甫 C.孟郊 D.杜牧三、判断题(本大题共10小题,下列说法,你认为对的打“,错的打“X”,每小题1分,共10分)。1 .我做错了事,爸爸从来都不会批评我.().和家里人发生一些小矛盾是很正常的,要积极沟通、理解。()2 .家里的事由父母做主,他们说了算,与我无关。().出门时妈妈总叮嘱我要小心一点,这不是唠叨是一种爱。()3 .在家里自己应该承担一定的家务劳动。().家里事全家人在一起商量,我也会谈自己的看法。()4 .回家进门时,不用和家里人打招呼
5、。().妈妈生病了,小明回家后主动陪妈妈说话体现了他家的优秀家风。 ( )5 .每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。().父母对子女有抚养的义务:子女对父母有贿养的义务。()四、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.).在平时你怎么和家里人主动沟通交流的?1 .对某一件事,你和家里人意见有分歧时,你该怎么做?2 .从你的角度说一说什么是家风?3 .你认为优秀家风包含哪些传统美德?五、材料分析题(10分)(本大题共1小题,共10分。)百里负来仲由,字子路、李路,春秋时期将国人,孔子的得意弟子,性格 立率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采灯菜做饭食,却从 百里之外负来回家侍奉双
6、亲。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去, 施从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上, 吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我患吃野菜,为父 母亲去负来,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说 是生时尽力,死后忠念哪!”1 .根据上面的故事I可答以下问题:(1)这个故事讲的关于什么样的优秀家风2)说说你对优秀家风的理解参考答案一、填空题.交流沟通理解1 .细心听耐心说.积极有效2 .家.承担6抚育子女改善生活.自立自强7 .小事自身.家风8 .家庭文化二、选择题l.D 2.B3.C4.A 5.D 6.B7.A8.B9.C 10.C三、判断题1. X2.
7、V 3. X 4. 7 5. 7 6. 7 7. X 8. V 9. 710. V四、简答题1 .我跟家里人就像朋友一样,平时主动与家人聊一聊自己的学习、同 学、朋友,说说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和配里等.当自己和家里人有分歧时,我可以提出自己的见解和看法,和家人 一起讨论,一起商量,和家人一起解决问题。2 .家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形 成的家庭文化。3 .尊老爱幼邻里团结遵纪守法等五、分析题(1)、孝顺父母(2)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断 形成的家庭文化。传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。部编入教版小学五年级道德与
8、法治下册第一单元我们一家人测试卷(满分:100分时间:40分钟)漉号一二三四总分分数一、填空题(本大题共5小题,每空3分,共24分.)1. )是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期)中不断形成的家庭文化。2 .优秀家风意蕴深远。是凝聚情镇、涵养德行,砥砺成才的()o3 .当家人意见不一致时,我们可以和家人(),同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.4 .传承和弘扬优秀家风,要从()做起,从()做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。5 .家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会 以()、(),主动化解矛盾。二、判断题(本大题共7小题,下列说法,你认为对的打“ J ”,
9、 错的打“X” ,每小题2分,共14分)1 .时代在变化,我国古代的家训家规,早不适应社会的发展了, 我们应该舍弃它。()2 .在沟通时,遇到父母不理解的地方,用吵闹来解决。()3 .一个词、一句话、一个故事、一段记忆,不能当成家风的载体。( )4 . 朱子家训教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活 中要求自己。(5 .不同的时代,为国家,为民族不计得失的精神,牺牲个人,献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。)6 .感恩父母就要事事顺从父母。(7 .我国已经进入新时代了,没有必要再提倡俭以养德、替以修身 的家风了。()三、选择题:本大题共5小题,把正确答案的序号填在括号里,每小 题
10、4分,共20分。)1.当家人在感叹孩子长大的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长,我们和他们之间的相互( 最为重要。A.实践和感受2.家里的事,(A.同呼吸,共命运C同商议,共承担B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解家庭生活会更和谐,更美满!B.同学习,共成长3.“百善孝为先”体现了3.“百善孝为先”体现了A.爱国主义B.孝心敬老-1.在家庭生活中不可取的做法是A.承担家庭责任C.爸爸说了算5.爸爸下岗了,我们作为子女,A.替爸爸不值C.陪否否喝酒解闷)。C.勤俭节约D.修身立志( )。B.同商议,共承担D.发挥好“涧滑剂”的作用正确的做法是(B.不要零花钱了
11、D. 一家人打牌取乐D.同荣辱,共进退四、简答题(本大题共4小题,共42分。)1.结合下面的情境,回答问题(18分)问:如果你遇到以下情况,可以做些什么呢?(1)妈妈失业了,心里很难受。2)爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。(3)奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。2 .如果你与家人发生J矛盾,你会怎样正确处理?(8分).你经常和家人聊哪些话题?(8分)3 .我们主动与家人沟通的方式仃哪些? (8分)参考答案一、填空题L家风:生活实践2 .人生信条3 .一起讨论,一起商量4 .小事;自身5 .积极的态度:有效的方法二、判断题1. X 2. X 3. X 4. 75. V
12、 6. X 7. X三、选择题 LD 2.C3.B4.C5. B四、简答题1 . (1)节约压缩开支,安慰妈妈,帮妈妈渡过难关.。(2)爸爸下班前,给爸爸重新热饭。(3)陪奶奶聊天,逗她高兴。(言之有理即可得分)2 .如果正在争执,就停止你的激烈言语,安静下来,认真地想一 想,好好的听一听,然后在心平气和的谈谈问题.找到一个合理的解 决办法。如果感觉父母的想法让我们难以理解,那就试着换位思考。 将心里的事情说出来,打开心扉。遇到事情,从实际发生的事情出发, 找出原因。3 .聊身边的人:班主任、科任老师、同学、朋友 聊身边的事:校园生活、课堂学习、家庭事务 聊自己:学习现状、学习态度、人生梦想4 .主动与家人沟通,能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊 -聊自己的朋友,说说自己的班级,也可以淡淡自己的烦恼和愿望。 还可以通过写信、留便条等。