名师课堂观摩学习心得体会.pdf

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1、 1/2 名师课堂观摩学习心得体会 名师课堂观摩学习心得体会范文 20 xx 年 9 月 12、13 日,我有幸去临沂参加了语文主题学习培训,听了几位专家教师的讲座,观摩了名师的精彩课堂,感受颇深。其中一节是吴老师的课长大做个好爷爷,我几乎进入了吴老师编制的童话,最后听着课,自己竟然流下了眼泪。一堂成功的课最主要的是有套成功的课件,吴老师的课件可以说是我见过的最成功的一套,首先她是采用翻书的形式,一页一页的看,这样是内容显得很真实,加上生动的画面,更是把听众带进了童话的殿堂。她先范读,让学生跟读,慢慢体会。一边读一边剖析文章,每句话每幅图都在她完美的语句中体现的淋漓尽致。吴老师说图画是会说话的

2、,一点没错,特别是低年级的孩子,尤其喜欢这样的文章。看着课上的孩子们沉浸在吴老师的课堂,我不得不说,这堂课成功了。最为感动的我的是,吴老师一直在提醒学生,如果你是“小小熊”,你会说什么,你会怎么做。这样,让学生成为故事中的主角,更能体会文章的感情。当说到熊爷爷和小小熊爬到树上,看到了什么时,吴老师让孩子展开想象,他们会做些什么,又是这样的主观提问,很能让孩子真正进入故事,去感受那份真情。最后,熊爷爷,去世时,课件也好,加上音乐,是整个课堂变成童话的世界,在做的老师有的甚至落下了眼泪,包括我。课讲到这样的程度,孩子不可能没有感受的作者传递的那么珍惜生命的真谛。这 2/2 节课的教学效果不言而喻。

3、吴老师注重情景教学,我想这是我要学习的地方,语文,如果没有一定情景设计,想达到想要的.效果是不可能的。特别是小学,把一篇文章设计成一个故事,一个情景,让孩子自己去表演,去体会,比老师讲往往更能达到目的。魏老师讲的是一首古诗,其中最经典的就是让学生自己根据老师提示作诗,这个确实是眼前一亮,如果学生能自己作诗,那所学的知识就真正成为他自己的了。专家老师的讲解无不触及到我的神经,我一边听,一边在想自己的课堂,自己的学生。农村的孩子,底子薄,基础差,所见所遇的事情很单纯,他们可能对某些新事物接受起来会慢点,但是,他们也有自己的优势,那就是淳朴,有美好的童年,恰恰是这种农村生活的经历,让他们反而有种城市孩子没有的坚韧和刻苦。语文课文的很多知识确是来源于生活来源于自然,而他们确是离大自然最近的一群孩子。所以我觉得,把课文的知识融入到现实生活,把课堂转化为生活,会更能让他们接受。自己也是从农村出来的学生,亲身体会到他们是多么需要更多地教育,特别是语文,因为语文不仅是一门学科,更是跟一个人的素质息息相关,从我第一天来到乡镇教学,我就给自己定下了目标:尽自己最大的力量,让乡村的孩子接受最好的教育。希望自己努力!

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