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1、2022 年体育教学教学课课综合课篮球基本技术：传球、接球内容内容型型1认知目标：体会篮球基本技术：传球、接球的动作教教2技能目标：发展学生下肢活动能力，改进篮球基本技术：传球、学学接球动作目目3情感目标：养成积极思考、认真观察习惯，培养合作学习的能力标标4练习密度35左右，平均心率130 次分钟左右重点重点体会传球、接球动作难点难点场地场地操场器材器材时时教学教学间间课的内容课的内容目目标标教教 法法 与与 学学 法法过程过程次次数数1、集队快、静、1检查人数、着装齐，精神饱满，思2师生问好1 课堂常规想集中3宣布课的内容，安排见习2 手指运2、明确教学内容生动：手指造4教师启发 3 导学生
2、练习手3型：孔雀一指造型分一姜一望远5教师提问：“决定跑速的钟镜一砧板因素是什么？”学生回忆、反一螺号一馈要求：积极开动脑筋，大胆蛇创新.组织：四列横队1复习徒1.充分活动身体请两名学生与教师一起领做手操2提高下肢关节徒手 1 操2辅助练的适应性2组织学生练习辅助内容习3为学习新知识3启发引导学生自练，互学弓步走服务互评54两人一组进行原地高抬腿、分二原地摆臂练习弓步交换跳练习钟原地高5组织学生讨论、归纳要求：抬腿练习认真练习，主动参与互评弓步交气氛和谐。互助交流换跳2022 年体育12022 年体育教学教学过程过程课的内容课的内容学习篮球目目标标教教 法法 与与 学学 法法时间时间次数次数三
3、1 了解篮球基本技术：传球、接球动作的知识点基本技2 体会篮球基本技术：传球、接球的术：传球、动作3纠正传球、接球接球动作组织：分成 12 个小组1、教师讲解动作要领并做 2至 3 次示范。2、各小组分散练习。3、教师巡视指导。4、请几个小组讲一讲自己的15练习方法及体验。5、教师小结，示范正确动作。分钟6、学生继续练习。7、教师巡视指导，表扬优秀者鼓励差生。要求：练习认真、勤思考，同学间互相帮助。1 教师讲解并与学生一起演示游戏做法2学生自由组合练习3分学习组进行团体赛4同桌组挑战赛5自由组合擂台赛6集体简评四游戏：螃蟹赛跑方法：双人背靠背夹球行走规则：必须横行跑动中球落地，要在落地处夹好球后才能继续前进手不能扶球1 放松运动2 小结3 下课1愉悦身心2 享受体育游戏带来的乐趣3 培养学生健康的心理4分钟五1 组织学生集体演唱两首歌曲2小结全课，评出优秀合作学习组3布置课外练习：扶墙做原地后蹬和前摆腿练习 100 次4 心下课式2分钟2022 年体育2