高考阅读训练 古村的雨 试题1.pdf

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1、创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日富阳第二中学富阳第二中学 20212021 高考语文阅读训练高考语文阅读训练 古村的雨古村的雨创创 作人:作人:荧多莘荧多莘日日 期:期:二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1717 日日这样的村庄,已经不多了。它们的日渐消失,几乎必然。无论人们再怎样刻意保护,还是敌不过时间是的力量。当然,古老的村庄如今在江、浙、皖还有几座,但是它与周围的一切显然已失去了时代的联络。它的存在,只有一种标本的意味。它陈列在那儿,每一块砖瓦,每一块石头,甚至每一棵树,都表达了某种静止和停滞的含义。沿着兰江南行,不久就可以到达郭洞村。村庄周围有石头垒成

2、的围墙,出入村庄需要通过一道石门,这是村庄设置的关隘,不仅说明村庄在过去为了平安而壁垒森严,而且说明村庄封闭式的生活特性。村庄与外界的关联是隐藏的,采用一种不敞开的保守姿态,过着自足的生活。掩藏村庄的还有围墙外繁茂的树木。这些树木中不乏千年以上的樟、槐、榆、松,它们对村庄常年累月的遮蔽,使村庄更加隐秘在一种古老气氛之中。这是某种具有审美性和理想的乌托邦式的遮蔽,它让我们想起当年的武陵桃花源。古木环合,泉水夹带着野花流过去,只有一道小小的门与外面世界交通,这不是“桃花源的范式吗?难怪这个村庄又叫做郭洞村,所谓“洞在青溪何处边,外面的人要想走进村庄,莫非亦要打探哪儿才有幽密的通道?不过,我们走进村

3、庄毫无困难,而村庄的情形也并不像桃花源。它里面是一群精心修筑的明、清风格的民居,大多白墙青瓦。高高笔直的风火墙,连成一片,隔断了村庄上面的天空,下面那么是狭窄的巷道,巷道连接了村庄每一座门户。由于这些门户总是长久关闭着,巷道便空虚而冷寂,因此在村庄我们可以看到“屋舍俨然,却不能看到“黄发垂髫并怡然自乐的生活情景。人们囿居在高墙和重门后面,这样一来,村庄无疑增加了更多的私密性质。于是,我们只好将目光流连在村庄的外表形式上。我们的手指指着白墙上面各种形状的漏窗,还有镶嵌在一座座门楼上的砖雕,以及无数的镂花木刻,我们完全明白了,所有这些创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日创 作

4、人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日无一不是通过能工巧匠的机杼之心,在乡民们封闭幽深的心情和兴趣态度外面装饰了一层“艺术。从而借了这精致典雅的形式,来蕴藉他们自己紧闭的生活理想。也许,我们就这样不经意地走进了村庄的本质。实际上,自从这里成为外来者观看之地,村庄的功能就日渐萎缩了,它不再具有生活价值,而成为欣赏对象。似乎这一二百年的精雕细作,全为了今天观看和欣赏的需要。甚至连村庄自身也愿意将村庄当作一件古旧的艺术品,连同隐藏在它背后的心情和兴趣态度,一起博得一种叫做“文化的评价和青睐。因此,它不会主动回绝外来者的进入,这不仅说明它与“桃花源不好相比,而且也与它那幽闭的本质产生了矛

5、盾。因此,我们最后将看到,人在这样的村庄中,已不像往昔那样被隐藏,而是退出了村庄之外。没有气息,没有生活表情,没有人的日常活动,村庄就蜕变成空壳和废墟。这时候,村庄正好以“文化的名义,命名为“原始生态村。外来者为了一种“文化而来,他们长驱直入,到处探头探脑,然后带着餍足的心情,回到现代世界中打几个文化饱嗝。只有那个春天的早晨,村庄上空,开场飘落微雨,通往村庄的石子路上,一位穿蓑衣戴箬笠的老农民,牵扯了他惟一的那条耕牛走向村外时,身后留下了一串湿漉漉的蹄声,村庄才真实得让我们多一点感动。选自 2021 年第 9 期?散文?,略有改动 18.从全文看,1为什么说那些古老村庄的存在,“只有一种标本的

6、意味?2 分2第三段末提到的“村庄的本质指什么?2 分“桃花源比,有哪些一样与不同?6 分一样点:不同点:创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日20.联络全文看,本文以“古村的雨为题,以“古村微雨图结尾,表达了作者怎样的思想感情?4 分 21.下面对本文的赏析正确的两项是4 分 A.作者深知古村的消失是历史的必然,又深为古村的封闭保守而痛惜,也对外来的“文化欣赏者表示了强烈的反感。B.郭洞村周围有繁茂的树本,作者对其描写虽着墨不多,却表现出了古村的某种审美韵味,渲染了古老的气氛,又暗示了希望的活力 C.郭洞村的民居很有艺术特色,但作者却不喜欢那些精致典雅的制作,认为它破坏了古村朴素的本色,装饰了保守的内心。D.结尾处作者用淡淡的笔墨勾勒了一幅古村微雨图,以雨中石子路上呱嗒呱嗒的蹄声,反衬了古村春晨的宁静。“蓑衣而不是雨衣、“老农而不是小伙儿、“惟一的耕牛而不是一群牛寥寥几笔,写出了古村悠悠的意韵。创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人:荧多莘日 期:参考答案二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日

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