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人教版二年级上册语文风娃娃教案 教学目标：认识 11 个生字，会写 8 个字。正确、流利、有感情的朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。通过朗读，体会其中的道理。学习通过对比进行描述的方法。懂得“光有好的愿望不行，要看是否对别人有用的道理。教学重点：通过朗读，懂得“光有好的愿望不行，要看是否对别人有用的道理。教学难点：了解课文通过对比进行描述的方法。教学课时：两课时 【第一课时】教学目标：认识 11 个生字，会写 8 个字。初步感知课文内容。教具准备：生字卡片、图片。教学过程：一、解题、导入新课。二、识字写字。1、自由读课文：边读本画出本课生字。2、借助拼音反复读带有生字的句子。3、小组交流。4、检查学生生字的读音。5、开火车读生字。巩固生字的读音。6、教师重点指导 7、写字指导。三、自由读课文，初步感知课文内容。四、作业。【第二课时】教学目标：通过朗读懂得“光有好的愿望不行，要看是否对别人有用”的道理。教具准备：图片。教学过程：一、复习导入：自由读课文，风娃娃做了哪几件事?二、学生讨论回答。三、自由读第 24 段。思考：风娃娃做了什么事?结果怎么样?四、自由读第 56 段。思考：风娃娃做了什么事?结果怎么样?五、有感情的朗读课文。思考;你想对风娃娃说些什么?