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1、 初二月月考物理试卷 说明：全卷页，满分分，考试用时为分钟。答卷前，考生务必用黑色笔迹的署名笔或钢笔在答题卡填写自己的准考据号、姓名、考场号、座位号，用铅笔把对应当号码的标号涂黑。选择题每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案，答案不可以答在试题上。非选择题一定用黑色笔迹钢笔或署名笔作答、答案一定写在答题卡各题目指定地区内相应地点上；如需变动，先划掉本来的答案，而后再写上新的答案；严禁使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。考生务必保持答题卡的整沾。考试结束时，将考卷和答题卡一并交回。一、单项选择题 本大题小题，每题分，共分
2、在每题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑 、以下声现象中，能说明声音的流传需要介质的是（）蝙蝠靠超声波发现昆虫 倒车雷达 真空罩中的闹钟 超声 波冲洗机 、中学生的大姆指指甲面积约为 ）、“纳米”是一种长度单位，可能是（一个人的身高；物理课本的长度；一座山的高度；一个篮球场的长度、小明同学测得总页码为 的书的厚度为，则每张纸的厚度是：（），、小燕家进行了以下几项装饰，你以为哪一项不可以减弱噪声（）安装空调 关闭露台 给寝室铺地毯 安装双层玻璃窗、木尺受潮会膨胀，使用受潮的木尺丈量物体的长度时，结果是（）丈量值大于真切值，这是一种偏差；丈量值小于真切值，这是一
3、种误 差；丈量值等于真切值；，丈量值是错误的。、以下各过程经历的时间最靠近 的是 （）人眼睛快速一眨人心脏跳动一次人正常呼吸一次人打一个呵欠、某同学依据家里摆钟的摆球在摇动的现象想到，摆球摇动的快慢可能与摆球轻重相关，并设计和进行了实验。上述过程中，“摆球摇动的快慢可能与摆球轻重相关”属于科学研究 中的（）提出问题猜想与假定进行实验与采集凭证剖析与论证 、有一种电动牙刷，它能发出超声波，直抵牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙洁净又舒畅，则以下说法正确的选项是（）电动牙刷发出的超声波不可以在空气中流传 超声波的音调很低因此人听不到 、如图所示是音叉和长笛发出的两列声波在同 一示波器上显示的波形，则这
4、两列声波（音调不一样响度不一样 ）超声波不是由物体振动产生的超声波能传达能量 音色不一样音调、响度、音色均不一样 、以下与声现象相关的说法中正确的选项是（）声波是一种电磁波，但它不可以在真空中流传 声音在空气中的流传速度必定是 “长啸一声，山鸣谷应”是指次声波流传很远 超声波能用粉碎结石是由于超声波具 有能量 、以下案例中，没有益用超声波的是 蝙蝠利用声波导航用声呐探测海深 用 超做体检 用听诊器检查身体 、一场大雪事后，人们会感觉外面万籁俱静。究其原由，你以为正确的选项是（）可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸 收作用 可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射
5、可能是大雪后气温较低，噪声流传速 度变慢 、人对远处高声发言时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（）增大说话频次增添传入对方耳朵的声音的响度 改变发言的音色增大发言人的肺活量，令人更易发言 、蜜蜂载着花蜜翱翔的时候，它的翅膀均匀每秒振动次，不载花蜜时均匀每秒振动 次，有经验的养蜂人能鉴别蜜蜂是出去采花，仍是采蜜回家，养蜂人主假如依据什么特点来辩其余（）、声音的音调不一样、声音的响度不一样、翱翔路线形状不一样、翱翔高低不一样 二、填空题 本大题小题，每空分，共分、某同学用毫米刻度尺去丈量一物体的长度，五次丈量的结果分别是、，此中错误的选项是，无心义的是，物体的长度应 记作。、往暖水瓶中注水时，
6、能够依据发出声音的变化来判断暖水瓶中水的多少；听音乐时，我们能分辨出小号声和钢琴声，是由于这两种乐器发出声音的不一样。市里主要道口设有噪声监测设施。某时刻该设施的显示屏上显示 的数字，这个数字 的单位是。、运用声呐系统能够探测大海深度在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射 假如经接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为 海水中声速是可是，超声波声呐却不可以用于太空测距比方 地球与月球的距离 这是由于 、在中考取，开考前监考老师要重申考试要求。监考老师的声音是由声带的 产生的，是经过传入考生的耳中的。考试时期，考点周边严禁鸣笛、严禁 邻近工地动工，这类举措是属于在处减弱噪的。、丈量某物的长度为，
7、此中正确值是，预计值是，所用刻度尺的分度 值是。、如图所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频次范 围和听觉频次范围，三种动物对比较，发声频 率范围小的动物是，能发出超声波 的动物是人的听觉频次范围 。三、实验题 本大题小题，共分、（分）小亮在“丈量”实验中：图甲中圆的直径是。图乙中秒表的分度值为秒表的示数 为 一条纸带厚薄均匀，他把纸带密切地围绕在圆柱形铅笔上，直至恰巧能套进一个圆环内，如图丙所示，纸带围绕了 圈，则纸带厚度是填“”或“”)。、（分）研究声音的流传 问题：声音流传需要依赖介质吗？猜想：可能需要实验器械：耐高温的广口玻璃瓶、密封盖、小铃铛、铁丝设计、进行实验 实验察看：（）密切封严瓶盖，
8、摇动铃铛，（选填“能”、“不可以”）听到铃声。（）对玻璃瓶进行加热，密封的瓶盖、瓶口之间稍有缝隙，经过一段时间，拧紧瓶盖并停止加热。（）冷却后，瓶内近似真空状态，再摇动铃铛，铃声（填“不变”、“变大”或“变 小”）（）从实验中你能得出的结论。、（分）在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各样要素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们议论提出了以下几种猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积相关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短相关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的资料相关 为了考证上述猜想能否正确，他和同学们找到了表所列种规格的琴
9、弦，进行实验 、为了考证猜想二，应选编号的两种规格的琴弦进行实验、在考证猜想三时，小明发现马虎的同学没有把表中的数据填全，表中的地点所 缺数据是 小明在这个研究实验中，采纳的研究方法是四、计算题 本大题小题，共分、一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖米处鸣笛，汽车沿直线向前行驶米后，司 机恰巧听到方才鸣笛的回声。已知气温是，求汽车的行驶速度？五、综合能力题 本大题小题，共分 （分）小明注意到家里如 实验次数 图甲所示的钟摆在有规律地 摇动，经仔细察看发现钟摆来 摆长回摇动一次的时间恰巧是 秒，周期就想：能否是全部的钟摆往返 周期平方摇动一次的时间都是秒呢？于是，他讨教了物理老师，知道 钟摆往返摇动
10、一次的时间叫作 周期，在老师的指导下他设计了 如图乙所示的单摆 细绳下系 一小钢球 进行研究。实验数据记 录以下表：从表中数据可知，单摆的摆长 越长，周期越 选填 “长”或“短”。请依据表中数据在图丙中作出单摆周期的平方与摆长 的 关系图像。剖析图像，可知实验顶用的单摆与 成关系。由表中实验记录可知，单摆往返摇动一次时间比较短，直接丈量摇动一次的时间偏差比较大。你以为小明为了减小丈量偏差应怎么做？。生活中若摆钟走慢了，应怎样调整钟摆的长度？。、（分）阅读以下三篇短文，按要求达成后边提出的问题 蝙蝠在黑暗中能自由地翱翔，用蜡封住其耳朵，固然把它放在光亮的房间里，仍 像喝醉酒相同，一次次地遇到阻碍
11、物，以后，物理学家证明了蝙蝠能发出 波，靠这类波的回声来确立目标和距离 假如把八只相同的玻璃杯盛不一样深度的水，再用一根细棒挨次敲打杯子，能够发现声音的与盛水量相关假如调理适合，可演奏出简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理 很多年前，“马可波罗”号风帆在“火地岛”失散，经过多年的研究，揭开了“死亡之 谜”，他们都是死于亚声波，这是一种人耳听不到的声音，频次低于，而人的内脏的固有频次和亚声波极为相像，当两者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而 令人丧生 （）请你将上边短文、中和两处补上适合的文字：。（）文中的“亚声波”是指我们学过的。（）从短文中能够看出，人体内脏的固有频次低
12、于，亚声波拥有较强的 。（）所填的物理量与相关，关系是。初二月月考物理答题卡 二、填空题。（每空分，共分），三、实验题 本大题小题，共分 、（分）、（分）、（分）四、计算题 此题分、五、综合能力题 本大题小题，共分 （分）、（分）（）。（）（）（）。初二物理月月考参照答案 一、单项选择题（每题 分，共 分 、二、填空题 每空 分，共 分 、音调 音色 分贝 （）、超声波 真空不可以传声 、振动 空气 声源 、；、猫 海豚 三、实验题 本大题 小题，共 分 、（分）、（分）“能”“变小”声音流传需要依赖介质 、（分）控制变量法 四、计算题 此题分、解：（）答：汽车的行驶速度为。五、综合能力题 本大题小题，共分 （分）计算出往返摇动 、（分）（长 正比 次的时间 ）超声 以下图。可测出单摆往返摇动多次 将钟摆的长度调短 音调。如 次 的时间，再 （）次声波 （）能量 。（）频次频次越高，音调越高。