2022年学校副校长个人工作总结.docx

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1、2022年学校副校长个人工作总结一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学 管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学 业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为 工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为 契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量, 取得了一定成绩,现总结如下。一、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能 力我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解 透彻,教法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是 说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我 不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨 干教师分

2、别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海 等地听课学习、培训达40余人次,有一百五十余人次到县 直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教 师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名 师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。校本培训也是提高教师业余水平的有效方式,每学期 初,我都结合实际工作状况,分学科安排一学期的校本研修 内容,在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们 组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,学习高效课 堂标准,分小组听评课,评选出了本校各科课堂教学名师十 二名,我本人参加听课评课130多节,这些活动的开展,为 教师搭建起了相互学

3、习的平台,使业务能力和业余理论有效 融合,教师的整体业务能力得到了提高,让更多的教师走上 了县、市、省级优质课评选的讲台,一批教坛新秀脱颖而出, 一学年内有16节课获奖,其中2节获省级奖,优质课获奖 率比去年番一翻。二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课 程方案。我与全体教师一起学习黄胜副省长、勇和齐涛厅长 等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了山东省中 小学考试管理规定、关于印发义务教育课程设置实验方 案的通知、山东省教育厅关于印发山东省普通中小学课 程实施水平评价方案的通知等指导性文件,使全体教师 彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标

4、,课程方案要求 的所有课程开设齐全,实施有效,特别是综合实践活动课, 我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制 定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有 机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,到醴泉寺参观,去 母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合 作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考 查科目的评价,也已形成了合理的课程评价,学期末,我依 据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念, 把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型 校本课程,为学

5、生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。 通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科 学、充满生机与活力的兴趣型校本课程。每周四下午第二三 节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常 的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教 师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学 年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了 38个活动 队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动 手能力、创新能力得到了提高。在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主, 对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种 多元化“立体”评价,树立了学生

6、自信心,激励孩子进步, 得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文师生 在立体评价成长在改革与超越一书中发表。三、正确把握课程标准,学科教学成绩显著在搞好学校教学工作的同时,我不放弃自己所任学科的 教学研究,本学年,我担任三年级两个班的品德与社会 学科教学,新一轮课程改革以来,我虽多次参加了品德课的 教材培训,但具体上这门学科还是第一年,我利用培训所学 理念,精心设计品德学科实践活动,带领学生考察家乡和学 校周围的环境,让学生分小组调查农村生活的邻里关系,带 领他们到邮局参观访问,切实把德育生活化,孩子们积累了 丰富的资料,贯彻二十大精神期我班学生学习成绩显著,德 育效果明显。回顾一学年的工作,不论是所分任的学校工作 还是自己的学科教学,都取得了令人满意的效果。以后的工 作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作, 力求下学年把学校教学工作推向更高的层次,推动明集一小 教育教学更快更好的发展。

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