高中物理知识的五大能力要求!.pdf

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1、高中物理知识的五大才能要求!高中物理知识的五大才能要求!要学好高中物理,必须具备五种才能,即:理解才能、情境想象与推理才能、分析综合才能、运用数学工具解决物理问题的才能以及实验才能。一、理解才能1、掌握物理概念和规律产生的背景。如万有引力定律的发现是在开普勒三定律根底上产生的。2、掌握物理概念和规律确实切含义。如 a=F/m 以及 I=u/R 不能理解为简单数学式。3、掌握物理知识间的互相关系。如运动学和动力学关系,动力学和功与能是从不同角度研究物体运动。4、掌握物理概念和规律的成立条件和适应范围。如电场中对 E=F/q定义式及 E=KQ/r2点电荷的电场两公式的理解等。5、根据对物理概念和规

2、律解释问题和进展判断。如缓冲运动、薄膜干预等物理现象的解释。二、情境想象与推理才能所谓情境想象,就是要将物理过程想象成纯理想化物理模型。实际实验中总不能排除干扰或非本质因素,必须借助考虑过程的“纯化或“简化想象出理想情景。这种舍弃或简单称为舍象思维。舍象主要是逻辑思维,运用特有的逻辑规律,采用分析、比较、概括、归纳、演绎等思维方法进展严格推理过程所得出正确物理规律。如理解伽利略的斜面实验,将情境想象和推理结合起来。三、分析综合才能首先要明确分析的详细目的,即明确研究对象,用什么物理规律解决问题。其次是首要掌握解答物理问题时常用的分析方法。如分步分析、构造分析、图解分析、比照分析等方法。第三,进

3、展分析过程中注意几个问题。以力学为例:1、分析物理过程。2、注意受力分析。3、挖掘隐含条件。4、注意用能量观点处理问题。第四,注意分析解决问题的环节与程序。例如力学问题,首先考虑能量转化,功和能的关系,然后再考虑用动力学原理、牛顿定律。四、运用数学工具解决物理问题的才能首先要可以将物理问题转化为数学问题。如电学中电流输出功率与内外电阻的关系;速度时间图象中斜率及面积的意义等。第二,要掌握常用的几种数学方法:图象法、极值法、列方程等。特别是用图象研究和解决物理问题,可使问题变得简明、直观。在直线运动、气体性质、振动和波等章节尤为突出。五、实验才能实验才能表如今如下几点:1、理解实验的原理和方法。A、为了到达实验目的需要证明什么问题,测量什么物理量。B、根据哪些的知识来进展证明和测量。C、测量的方法。2、要具有独立进展实验的才能。A、实验所需要的仪器和器材。B、仪器的使用方法和合理操作规那么。C、实验原理和步骤。3、整理数据和获得结论。实验后要对数据进展仔细的分析,计算和处理,作出合理的结论。处理数据要尊重客观事实,决不能乱凑数据。4、理解误差的概念。A、知道影响实验准确度的因素。B、懂得怎样判断实验结果的合理性和可靠性。

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