中班语言美丽的雪花教案反思.pdf

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1、 这是中班语言美丽的雪花教案反思,是优秀的中班语言教案,供参考学习。活动目标:1、能恬静倾听故事,愿意大胆模仿故事中角色的对话。2、能根据故事内容发挥想象,大胆表达。3、丰富词汇:慢慢地、漫天飞舞 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。重点:幼儿能基本进行各动物间的对话。难点:幼儿能大胆投入扮演。活动准备:小猫、小狗、母鸡头饰各一个、故事挂图、下雪的。【幼儿园课件制作】活动过程:一、教师完整讲述故事一遍 1、师提问:小朋友们,现在是什么季节?(冬天)今天冬姑娘给我们带来了一个好听的故事,让我们一起来听吧!2、教师完整讲述故事 师提问:小朋友

2、们,这个故事里都有哪些小动物?小猫和小狗它们在说什么?那么天上下的是什么?小朋友们你们说说看天上下的是什么呢?3、幼儿自由讨论交流 二、出示故事挂图,师讲述故事。1、在讲到小花狗时,依次找到小花狗、小花猫、老母鸡和小朋友并学说故事中的对话。2、师重点解释慢慢地、漫天飞舞。3、出示下雪的,让幼儿感受下雪时的情景。三、请幼儿再次欣赏故事。1、当出现角色时停下来让幼儿进行模仿对话。2、故事讲完后,请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么?(碎纸片、棉花等)请幼儿用肢体语言表示雪花飘落时的样子。四、教师、幼儿分角色扮演对话。1、教师旁白,请若干幼儿分角色扮演对话。2、师评价 延伸活动:请幼儿回家观察一下雪的形

3、态,将观察后的发现告诉家长,由家长记录下来带到幼儿园与大家分享。后和:故事:美丽的雪花 下了一天的大雪。房子上、树上、地上一片白。小猫到小狗家找它玩堆雪人。小狗小狗快出来,我们一起去堆雪人吧。这时候天上慢慢的开始下雪了。小猫说:咦,小花狗你看,从天上慢慢地掉下来的是什么呀?小狗说:是糖吧。小猫说:我想是应该是盐。小狗说:那我们一起来尝尝吧。小猫和小狗伸手接了一些雪花,放在嘴里尝了尝。咦,怎么冷冷的,没有味道呢?我们去问问母鸡妈妈吧!小猫和小狗一起来到母鸡妈妈家,母鸡妈妈正在准备午饭呢。母鸡妈妈,母鸡妈妈,外面下的是什么呀?呵呵,傻小朋友,那是雪啊!雪,什么是雪啊?天气很冷,地上的水就升到天上变

4、成了水汽,当它们碰到了冷空气,就又变成雨和雪下到地上啦。你看,现在的雪就是到天上旅行过的水哦,现在的雪就是水慢慢的从天上下下来的哦。所以它是没有味道的。小猫说:哦,原来是这样,这雪下的可真漂亮呀!母鸡妈妈说:是呀,雪花漫天飞舞,大地就像穿了一件白袍子。小狗说:是呀是呀,我们一起去看雪花、堆雪人吧,母鸡妈妈谢谢你 教学反思 本次活动,幼儿兴趣浓厚,选材适合幼儿的年龄特点。幼儿在活动中体验冬天的快乐,感受大自然带给我们的神奇,让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征以及雪花有六个花瓣,整合语言讲述、环境创设、交流互动、动作展现、识字活动、认识了有关雪的文字,并能用语言来表达,使整个活动形象生动、活泼有趣。

5、在活动中,幼儿对油水分离的美术效果十分感兴趣,她们对颜料刷子刷刷刷后的美丽的冬天景色回味无穷。结合儿歌,运用多种方法撕撕、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。采取了分组的形式,每一组都提供了不同的材料,制作的方法也不同,充分体现了幼儿的主体地位和能力的差异,调动了幼儿学习的主动性的积极性。不足的是一组涂色幼儿动作较快,好象完成了没事了,幼儿有些闲着,这时可以引导幼儿,幼儿与幼儿之间可以相互欣赏自己的作品有些什么不同,让他们有一个交流的过程,通过这个活动,我会在以后的活动中会更加注意。中班语言详案:七个阿姨来摘果:中班语言活动七个阿姨来摘果教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,

6、幼儿知道儿歌名称,了解儿歌的内容,学会有感情朗读儿歌;进一步熟悉水果,并初步学会创编儿歌。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,中班语言详案七个阿姨来摘果教案吧。中班语言教案:鸭妈妈找蛋:中班语言活动鸭妈妈找蛋教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,理解故事情节和人物形象,学习词语:急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋等不同的特征。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,幼儿园中班语言鸭妈妈找蛋教案吧。中班语言游戏教案:动物看戏:中班语言活动动物看戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过故事了解大熊猫的特征。学习说短句:“黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的大熊猫”。在游戏活动中大胆描述动物的基本特征。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,中班语言游戏动物看戏教案吧。

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