《三年级下学期科学教学总结》范文.docx

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1、三年级下学期科学教学总结范文三班级下学期科学教学总结之一光如梭,转瞬间,一学期的科学教学工作就要结束了,回首 这半年的得与失,心中真是酸甜苦辣咸五味俱全啊。看着同学们 一每天的爱上科学,一每天的进步,我感觉到很欣慰。为了使我 今后的教学更加完善,我针对这学期的教学进行了简洁的总结。学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程, 目前越来越受到各界的重视。我知道,要想提高科学教学质量, 首先要立足课堂,要从常规课上要质量。尽管课比较多,但是我 仍旧尽力细心预备每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与 同学一起学习一起推举一起进步。一学期下来,我积累了不少教 学阅历,同学的合作意识和合作力量

2、也得到大大的增加。一、注意同学参加的力量要在课堂教学中,发挥同学的自主性,就要让同学参加进来, 让同学在活动中把感受到的、观看到的、想象到的用自身的话归 纳出来,然后在老师的引导下,作出正确的推断。要想真正让同 学参加到学习的过程中,老师在课前要做好预备,也要支配同学 按每节课的要求,做好课前预备,在课堂教学中同学依照提示就 能热喧闹闹参加到教学活动中去。二、提高同学的参于力量和参于爱好。在课堂教学中,我们都知道爱好是最好的老师。我认为只有 激发同学的爱好,同学才可能学好,激发同学做一个乐观劳动者, 勤动手、动脑、动口,养成良好的习惯。并且科学教材特别笼统, 要让同学在观看试验中发觉结论,学到

3、学问,假如在课堂中只是 老师讲,同学听,课堂就会很枯燥、无味,假如能在课堂中,引 导同学自主学习,用多种感官去观看体验感悟,我想这样会收到 意想不到的效果。同学就会养成勤于动手动脑,认真观看,就会 获得新的科学理念。三、让同学享受参于的过程和欢乐。我认为在课堂教学中,要关注同学在参加过程中的表示,要 和时给于褒扬,好让同学有爱好下次参加进来。还要让同学带着 问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。在同学参加过程 中,我们要细心设置问题,合理布置,解疑、质疑。学校生的天 性是奇怪 的,是好动的,在参加过程中,他们能体验到自 身参加的欢乐,又可以解决许多生活中的疑问,我想小伴侣们是 很愿意的,我

4、们的课堂也会丰富多彩,我们的心情也会由于小伴 侣们的乐于参加而欢乐无比。四、运用络,帮助教学把络资源运用于科学教学中,能使同学发生一种身临其境的 感觉,使笼统学问详细化、形象化。激发同学学习爱好,促进同 学对学问的理解和把握,提高课堂教学效果。如五班级下学期的我从哪里来和三班级下学期的昆虫单元,对于这些很难 解释的学问,虽然我们课堂上引导同学从日常生活中也能解决, 但那只是模糊的熟悉,但利用多媒体的音像动画的魅力深深地吸 引着同学的眼球,收到了意想不到的效果,真的要感谢多媒体的 奇妙作用,是我们的教学真实而详细。当然在教学中,还存在着许多缺乏,我会在以后的教学实践 中,更加严格要求自身,改进教学方法,努里提高教学水平,更 好的完成教学工作。

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