2022年医生个人年终工作总结汇报.docx

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1、2022年医生个人年终工作总结汇报在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下,呼吸 科通过全科医护人员的共同努力,已完成2022年医院下达 的医、教、研等各项工作任务,并且在以往的基础上又向前 迈了一大步。一、医疗工作在三个月中,我和呼吸科义副主任医师坚持了每周2次 的教学授课。风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊 断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、 痛风、激素的临床应用、骨质疏松症等专题授课,呼吸系统 方面由义讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的 合理应用等。我们制作了 ppt幻灯文件,插入大量丰富的图 片,讲课内容丰富,并做到深入浅出,课后再和中藏医院的 医

2、生展开讨论。通过三个月的教学授课以及日常工作中的指 导,中藏医院的医疗水平得到一定提高,尤其在常见风湿病 的规范治疗、药物的毒副作用检测方面有了较深刻的认识。二、教学工作1 .全年常规大课教学任务顺利完成,没有出现教学事 故。多名教师参与了 pbl教学工作,参与人数及力度继续保 持在内科和专科前列。2 ,全年顺利完成X、X实习、X见习等临床带教任务。 积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。3 .完成研究生毕业论文答辩工作,完成义级博士和硕士 研究生招生计划;4 .完成内科进修生讲座教学任务。5 按时保质完成了上级交给的临时教学任务:学生考试出题工作;研究生入学试卷(诊断学、内科学

3、)评判工作;完成x年制教学呼吸系统疾病教学指南编写;为X医院与X区卫生局举办的社区医疗培训班讲课;本科生义省临床综合技能比赛、首届义医学生临床技 能比赛及全国首届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导 工作。6 .积极参加教学改革工作,本年度获得的教改项目有:获X科技大学教材编写资助,主持呼吸系统疾病学 与内科医师实习指南的书稿编写工作;申报的形成性评价在医学生实习教学中的研究与实 践获华科大“教学质量工程”第三批教学研究项目立项。7 .教学获奖情况:积极参加本年度院级青年教师讲课比赛,本科室两位 老师通过内科范围内青年教师讲课选拔赛,再参加院级比赛 双双获得一等奖,并代表第一临床学院参加大学青年

4、教师讲 课,一位老师比赛获一等奖。一位老师获义科技大学20义2022年度立德树人奖 (首届全校X人)。一位老师获X科技大学20X20X学年度教学质量优 秀一等奖(全校X人)。因呼吸科本年度教学工作成绩突出,呼吸科再次获得 临床一系义年度教学先进集体奖,三位老师获X年度协和医 学教学先进个人。三、科研工作科研项目完成年内指标:L全科申报国家自然科学项目8项,并积极申报省部级、 校级及院内课题。2,中标项目:国家杰出青年1项、国家教委博士点1项 目、卫生部专项课题2项、湖北省自然科学1项,及3项临 床药物实验观察,获各类科研经费义万元。3 .经初步统计,全科医护人员全年共发表研究论文X篇 (其中护

5、理11篇),sci论文5篇。会议交流论文X篇。4 .出席国际学术会议x人次,国内学术会议X人次,国 内业余X人次,受邀参与业余学术讲座8人次。四、专著出版1 .主编胸膜疾病手册,人民卫生出版社,2022年, Xo2 .主编主任医师、教授查房丛书呼吸科疑难问题解 析,义科学技术出版社,2022年,Xo3 .主编睡眠及睡眠呼吸障碍学,科学出版社,2022 年,Xo五、其他工作1自X年“非典”后,常有与呼吸科密切相关的重大公共卫生事件发生,而今年开始的hlnl暴发流行自x月分开 始,仍没有明显好转的迹象。在这场旷日持久的战斗中,我 科承担了省内、市内及院内繁重的会诊任务,出色地完成了 省、市及涉外h

6、lnl病例的排查和救治工作。其他人员也默 默无闻地做了大量的工作,如不分昼夜都是随叫随到、毫不 推诿地分赴一线认真排查可疑病例,甚至深夜里有可疑病人 需紧急排查,都自费打车从家中赶来及时会诊病人,使病人 得到及时正确的处置。同时,在hlnl的影响下,我科呈现 人手少、任务重的情况,但仍完成了 X年医疗工作指标。2今年我科牵头在全省启动了 “结核性胸膜炎全身激素 使用的疗效观察”的临床研究,也是目前世界上首个相关 方面的多中心临床研究。3.积极配合医院开展的定期院内病例大讨论的活动,由 我科主持及配合胸外科主持病例大讨论各1次,得到了相关 方面的好评。4,注重医德医风等行风教育与建设。继续反复多次在科 会上强调反商业贿赂的重要性与必要性,以媒体报道的相关 案例教育大家自律尊法守纪。5今年科室加强了科普宣传力度,针对常见多发病,利 用国际哮喘日、copd日、戒烟日及世界结核病日等有影响的 时间在报刊、杂志上发表相关科普文章,并在电台、报刊咨 询电话进行现场咨询,在本院和社区举办“支气管哮喘康复 教育”与“copd诊疗及预防”知识讲座等,既宣传了疾病防 治知识,也宣传了科室学科及专家。

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